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高三生物上学期阶段调研测试题生物试卷(满分120分,考试时间100分钟)注意事项:答题前考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。每题答案写在答卷纸上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上。考试结束,将答卷纸交回。第1卷(选择题,共55分)一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子2.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是()A.甲基绿毗罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式.C.碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D.紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂3.下列各项中,不属于细胞膜功能的是()A.控制某些分子和离子出入细胞B.细胞识别、细胞与环境间能量转换C.使细胞具有相对稳定的内环境D.控制合成细胞内所需要的各种物质4.在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最基本的层次是()A.分子和原子层次B.细胞层次C.种群和群落层次D.个体层次5.下面关于ATP的叙述,错误的是()A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布B.合成ATP所需的能量由磷酸提供C.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化6.下列关于生命物质基础的叙述,正确的是()A,组成细胞的主要元素中含量最多的是碳B。蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关C.葡萄糖存在于叶绿体中而不存在于线粒体中D.葡萄糖是细胞的重要能源物质,是自然界中含量最多的糖类7.磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是()A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同D.由两层磷腊分子构成.两层磷脂的头部相对8.任何生物的体细胞能够分裂的次数都是有限的,衰老、死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质,你认为正确的实验方案应是()A.去掉细胞核,观察单独的核、质存活情况B.核移植,并进行动物克隆,观察克隆动物的生活年限C.将完整的年轻和年老的细胞融合,观察杂种细胞衰老的表达D.将年幼和年老的细胞去核,再分别将它们与完整的年幼细胞杂交融合9.下列各项叙述中,不能利用质壁分离及复原实验来实现的是()A.原生质层与细胞壁伸缩性大小比较B.成熟植物细胞死活的鉴别c.细胞中亲水物质含量的测定D.细胞液浓度大小的测定10.洋葱的鳞片叶属于着生在地下茎上的一种变态叶,利用其外表皮细胞在光照下进行质壁分离和复原实验效果明显,此时盖玻片下的紫色细胞可以进行()A.呼吸作用B.蒸腾作用C.化能合成作用D.光合作用11.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以C02的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示下列对该表数据分析正确的是()A.昼夜不停地光照,在350C时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在15℃时该植物生长得最快C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在200C时该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12小时)光照、12小时黑暗,在300C时该植物积累有机物是100C时的2倍12.科学家研究小麦20C时光合作用强度与光照强度的关系,得到如下曲线,下列有关叙述不正确的是()A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体C.其他条件适宜,当植物少量缺Mg时,b点将向右移动D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关13.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是()A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化14.人类神经性肌肉衰弱症是线粒体基因控制的遗传病,如下图所示的遗传图谱中,若I-1号为患者(Ⅱ-3表现正常),图中患此病的个体是()A.II-4、II-5、Ⅲ-7B.II-5、、Ⅲ-7、III-8C.II-4、II-5、III-8D.11-4、Ⅲ一7、III-815.下列有关说法,正确的是()A.参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B.衰老细胞内色素的增加和积累会阻碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能C.动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同D.纤维素酶能除去细胞壁,果胶酶可分解细胞膜16.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤17.细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是()18.关于细胞生命历程的说法,错误的是()A.细胞分化由遗传物质控制B.癌变过程中遗传物质改变C.细胞死亡等同于细胞凋亡D.衰老过程中部分酶活性改变19.下列关于酶的论述错误的是()A.有些酶是核酸B.在00C-370C范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C.酶的数量因参与化学反应而减少D.任何活细胞内都有酶的存在20.玉米的高甜对非甜是一对相对性状,现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙),已知其中有一袋是纯种。下列能够鉴别并保留高甜玉米种子的最简便方法是()A.甲×乙B.甲×乙,F1反复自交C.甲、乙分别与隐性个体测交D.甲×甲,乙×乙二、选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。21.下图表示人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是()A.组成a和b的元素在细胞膜上都可以找到B.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同C.B的结构单位是核糖核苷酸D.a的结构通式可表示为右图22.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是A.②中的同源染色体正在分离B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①D.④细胞分裂形成精细胞或第二极体23.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。可能出现的结果有()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记,表示可能有分泌蛋白合成24.下列有关植物细胞全能性的叙述中,正确的是()A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础之一D.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同25.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对他实验与结果预测的叙述中,正确的是()A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律B.F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子C.F2代中的表现型共有9种D.F2代中的基因型共有27种第Ⅱ卷三、非选择题:本题包括8小题,共65分。26.(8分)现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答:(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是,其中发生显色反应的一组是和溶液,不发生显色反应的一组是和溶液。(2)用试剂区分不发生显色反应的一组溶液(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是。27.(9分)有些糖厂用淀粉作原料进行工业制糖。制糖的基本技术要求是:调整温度来影响淀粉酶的生物活性。图5一a表示温度对淀粉酶活性的影响,图5-b表示(一定量的)淀粉酶在催化(足够量的)淀粉水解为麦芽糖时,温度对麦芽糖产量的影响(图中累积量表示在一段时问内生成麦芽糖的总量)。(1)图5-a中T0表示淀粉酶催化该反应的温度。(2)图5一a中Ta和Tb两温度条件下淀粉酶催化效率都很低,两者有什么本质区别?答:。(3)如果图5-a中的纵坐标改变为表示麦芽糖产生的效率,横坐标仍表示温度,请在图5-a的坐标中再画出一条表示麦芽糖产生速率的新的曲线图。(说明:所绘制的曲线大体符合事实即可,不作精确要求)。(4)结合图5-a,对图5-b的曲线加以分段描述和说明。曲线AO段,表示;曲线0B段,表示;曲线BC段,表示;28.(9分)右图是某动物细胞结构示意图,请据图同答:(1)图示结构的细胞属于。(2)若这是一个心肌细胞,细胞中的细胞器[]较多,这与它不停的节律性的搏动是相适应的。(3)若这是一个蚕丝腺细胞,在一定时间内,让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位?→→→细胞膜(在横线上填出相关细胞器)。(4)与该种细胞有丝分裂有关的细胞器有等。(用图中数字和文字共同表示)(4)细菌细胞与该图所示的细胞比较,其区别有。29.(9分)请回答下列有关光合作用的问题。在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度,结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量.正值表示二氧化碳吸收量.(1)在答题卡坐标上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。(2)该植物叶片的呼吸速度是(C02mg/lOOcm2叶·小时)。(3)在光照强度为千勒克司时,该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。(4)在一天中,将该植物叶片置于lO千勒克司光照下10小时,其余时间置于黑暗中,则每lOOcm2叶片产生的葡萄糖中有mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)(5)据图分析,在O~8千勒克司范围内,光合作用速度受因素影响;超过8千勒克司时,光合作用速度受因素影响。30,(6分)下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答:(1)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动?(填写序号)①噬菌体②酵母菌③乳酸菌④变形虫⑤海带⑥蚯蚓⑦玉米⑧蘑菇(2)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是。(3)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生的过程。(4)在真核生物中,A过程的方式可能有。3l、(8分)最德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎(D)纯种豌豆和矮茎(d)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、Fl的测交二组实验。按照假设演绎的科学方法“分析现象——作出假设——检验假设——得出结论”,最后得出了基因的分离定律。据此分析回答下列问题:(1)为解释实验现象,孟德尔提出的假设是:。(2)孟德尔所进行的三组实验中,在检验假设阶段进行的实验是。(3)F1测交,即让Fl植株与杂交。正反交结果相同.说明.(4)将F2中所有的高茎豌豆播种后进行自交,后代出现的表现型及比例为;如果其中某个种子自交后只表现出一种表现型,则该类型种子的基因型是。32.(8分)下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:(1)B细胞正处于分裂期,细胞内染色体条、染色单体条。(2)图中D细胞的名称为,其细胞核中含个DNA分子。(3)图中具有同源染色体的细胞有(用字母表示)(4)将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来(用字母和箭头表示)。33、(8分)
本文标题:高三生物上学期阶段调研测试题
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