第二学期第一单元考试物质基础和结构基础

第二学期第一单元考试物质基础和结构基础一、选择题1．下列关于生物体内化学元素组成的叙述，错误的是A．组成生物体的常见元素有20多种B．Fe又称为半微量元素C．组成生物体的最基本元素是OD．微量元素维持正常生命活动不可缺少的元素2．淀粉酶、纤维素和DNA都含有的元素是A、CHOB、CHONSPC、CHOND、CHNP3．下列几种元素中，属于微量元素的是①Mg②Mn③Cu④S⑤B⑥ZnA①③⑤B②③⑥C②③④⑤D②③⑤⑥4．组成糖元、核酸和淀粉酶的基本单位分别是A碱基、单糖、氨基酸B葡萄糖、碱基、氨基酸C葡萄糖、核苷酸、氨基酸D乳酸、核苷酸、葡萄糖5．糖、脂肪和蛋白质在人体代谢过程中，都可出现的是①可在体内储存②在体内可相互转化③分解后能释放能量④能生成水、CO2和尿素A.①③B.②③C.③④D.①④6．磷是组成原生质的主要元素，与植物体的光合作用也有十分密切的关系。关于磷与光合作用的关系，下列叙述不恰当的是A.磷是叶绿体膜的重要组成元素B.磷是光合作用过程中的重要原料C.磷是叶绿体中DNA的重要组成元素D.磷在光合作用的能量转换中起重要作用7．用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是①线粒体②核糖体③中心体④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核A.①③④⑦⑥B.⑥②⑤⑥C.②③⑦④⑤D.⑥②⑦④⑤8．生物体中能形成多糖的场所是①肝脏②骨骼肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体A.①②③⑥B.①②③④C.①③④⑤D.①②④9．下列各项中与蛋白质作用无关的是A．催化与调节B．运动C.运送物质D．贮存遗传信息10．脂类物质在细胞中具有独特的生物学功能，下面是有关脂类物质的生物学功能中，属于磷脂．．的生物学功能的是①生物膜的重要成分②贮存能的分子③构成生物体表面的保护层④很好的绝缘体，具有保温作用⑤具有生物学活性对生命活动起调节作用A．①⑤B．⑤C．①D．②④11．下图表示一个反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则图中的A、B、C分别表示A．淀粉、淀粉酶、葡萄糖B．麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C．蔗糖、蔗糖酶、果糖D．乳糖、糖酶、葡萄糖12．愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性（氚标记）。当这些细胞被固定后利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体。可以有理由地肯定标记化合物是A．一种氨基酸B．尿嘧啶核苷酸C．胸腺嘧啶脱氧核苷酸D．葡萄糖13．在下列结构中，含高尔基体和内质网较多的细胞是A．神经细胞B．汗腺细胞C．肌细胞D．胰腺分泌细胞14．在动植物细胞中都存在，但功能不相同的是A中心体B内质网C核糖体D高尔基体15．所有的原核细胞都具有A.核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体16．下列四组生物中，细胞结构最相似的是A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆17．研究人员分别对蓝藻和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。你认为该研究人员的实验记录正确的是核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果蓝藻×√×××√无变化蛔虫√×××√√无变化A.光合细菌B.蛔虫C.都正确D.都不正确18．某动物的一个初级卵母细胞的细胞核中DNA含量若为4a，则该动物的整个卵细胞中DNA含量准确地讲应：A.等于2aB.大于2aC.等于aD.大于a19．在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是指：A.染色体数加倍B.同源染色体数加倍C.染色单体数加倍D.DNA数加倍20．在一个生物体内，细胞没有表现出全能性，是因为A．细胞失去了全能性B．不同的细胞基因是不同的C．不同的细胞所选择表达的基因不同D．不同细胞的基因，变异是不同的21．某学者提供两瓶提取物，发现两瓶不同的物质中都只含有蛋白质和核酸，你认为最可能是哪两种提取物A．细菌和细胞核B．细菌和病毒C．染色体和病毒D．线粒体和叶绿体22．在有丝分裂过程中，DNA分子数和染色体数的比值，依次为2∶1和1∶1的时期是A.前期和后期B．间期和后期C．间期和前期D．后期和末期23．下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述，不正确的是A．在分裂问期，DNA复制，含量加倍B．在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体C．在分裂中期，染色体着丝点排列在赤道板上D．分裂后期，着丝点一分为二,染色体数加倍，不含染色单体24．下图①至⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．①⑤④③②D．⑤④③②①25．下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞⑤人的造血干细胞A.③⑥B．③④C．①⑤D．②④26．下图中，表示细胞有丝分裂过程中，核内DNA含量变化的是27．若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停止在细胞周期的A．前期B．中期C．后期D．间期28．化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误．．的是A.给药的最初30天内，两种细胞的数量都明显减少，然后又回升B.给药后，癌细胞数目的减少量明显多于正常细胞C.给药后，癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞D.临床上可以通过加大给药剂量，来有效地控制癌细胞二、非选择题29．根据图4-20中两图，分析并回答下列问题：(1)若A、B两图为同一生物体上的2个细胞，则A细胞正处于_______分裂的后期，B细胞正处于_______分裂的后期。该生物的一个染色体组合有_______条染色体。(2)若某生物正在进行减数分裂的细胞中的染色体状况如图A所示，则该生物是______倍体，其体细胞中有________条染色体。(3)若某生物的细胞正进行有丝分裂，其染色体状况如图B所示，则该生物是______倍体，其体细胞中有______条染色体。30．材料分析：材料一生物学基本的学科思想（观点）有：A．生物结构与功能的整体性观点；B．生物结构与功能相适应的观点；C．生物与环境相适应的观点；D．生物发展进化的观点材料二下表是黄豆和花生食部营养成分表（表中“食部”表示每百克含量）：食部（%）能量（KJ）水分（克）蛋白质（克）脂肪（克）糖类（克）黄豆100150210.235.116.018．6花生（生）53124748.312.125．45.2不通过试验，用生物学学科思想分析并回答下列围绕材料二提出的问题：(1)根据黄豆中含蛋白质比花生多这一事实，可以推知黄豆根细胞表面吸收氮离子的载体肯定比花生（多、少）。你得出这一结论所依据的学科观点是（填字母）。(2)若取出根表皮细胞的细胞核，则取出细胞核的细胞比未取出细胞核的细胞吸收离子的功能（强、弱）。你得出以上结论所依据的科学观点是。(3)在同一块比较贫瘠的地里同时种上花生和黄豆，在不施肥的情况下，花生的长势会比黄豆（强、弱）。你得出以上结论所依据的学科观点是。(4)黄豆和花生吸收化合态氮离子的量有较大差异，形成这种差异的原因是他们各自祖先所处的不同，各自的方向不同。总之，分析这种差异形成的原因要依据哪一种学科观点。31．下图表示动物或植物的细胞显微结构模式图，请据图回答。(在方括号中填数码,横线上填写名称)（1）高等植物细胞特有的结构是［］_________和［］______________。（2）细胞内的“动力工厂”是［］_________，它是细胞进行_________的主要场所。（3）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是［］______________。（4）信使RNA是通过［］______________由细胞核进入细胞质中。（5）真核细胞和原核细胞的主要区别是结构［］______________。（6）与图B中结构2的形成有关的细胞器是［］______________。32．下图表示细胞中4种有机物的组成，依据主要功能分析回答：（1）A是指，E在动物细胞中是指，在植物细胞中是指。（2）F是指，它是由B（甘油和脂肪酸）组成的，除此之外，脂类还包括和。（3）C是指，通式是，C形成G过程的反应叫（4）D是指，H是指。选择题答案123456789101112131415ABCDEFGH能源物质储能物质结构物质遗传物质元素基本单位有机大分子主要功能16171819202122232425262728参考答案:一、选择题:1~5CADCB6~10BBBDC11~15BCDDD16~20CCDDC21~28CABCBBDB29、（1）有丝减数分裂第二次分裂2（2）四8（3）单230、（1）多；B（2）弱；A（3）强；C（4）生活环境；进化；D31、（1）2细胞壁4叶绿体（2）9线粒体有氧呼吸（3）12染色质（4）10核孔32、（1）葡萄糖；糖元；淀粉（2）脂肪；类脂；固醇（3）氨基酸；R—CH—COOH（4）核苷酸、核酸NH2