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高二生物学业水平测试模拟考试2生物说明:本试卷包括两大题,满分100分,考试时间75分钟。选择题得分非选择题得分总得分总核分人一、选择题:本题包括23小题,每小题3分,共69分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案的代号填入下表相应题号的空格内。题号123456789101112答案题号1314151617181920212223得分答案1.右图表示生命系统的层次是A.细胞B.种群C.群落D.生态系统2.与蓝藻细胞结构最相似的生物是A.绿藻B.细菌C.酵母菌D.草履虫2.细胞学说的建立者是A.达尔文和拉马克B.施莱登和施旺C.孟德尔和虎克D.沃森和克里克3.细胞生命活动所需要的主要能源物质是A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.无机盐4.心肌细胞中进行能量转换的细胞器是A.内质网B.核糖体C.叶绿体D.线粒体5.下图是某植物相邻的三个细胞,其细胞液的浓度依次是a>b>c,正确表示它们之间水分子渗透方向的是6.在细胞周期中,染色体形态、数目最清晰的时期是分裂期A.前期B.中期C.后期D.末期7.下列关于ATP的叙述中,错误的是A.ATP中含有C、H、O、N、P元素B.活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生C.ATP是生物体生命活动的直接能源物质D.动植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用8.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉D.对父本去雄,授以母本花粉9.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A和a所决定的。某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮。该男孩父母的遗传因子组成分别是A.AA和AAB.AA和AaC.Aa和AaD.Aa和AA10.以下制备细胞膜的方法正确的是A.把细胞放在清水中,涨破细胞B.用针扎破细胞C.用镊子把细胞膜剥下来D.用石英砂研磨细胞11.下列有关同源染色体的叙述中,正确的是A.一条来自父方,一条来自母方的染色体B.由一条染色体复制而成的两条染色体C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D.形状和大小都相同的两条染色体12.被称为“生命的核心元素”的是A.CB.HC.OD.N13.下列有关色盲遗传的叙述中,正确的是A.母亲正常父亲色盲,儿子一定色盲B.父亲正常母亲色盲,儿子不一定色盲C.双亲均正常,儿子有可能色盲D.双亲均正常,女儿有可能色盲14.右图为某家族遗传病遗传系谱图,该病为X染色体上隐性遗传病,5号的致病基因来自A.1号B.2号C.3号D.4号15.下列有关基因的叙述中,正确的是A.基因就是一段DNA分子B.基因一定位于染色体上C.基因的基本单位是碱基D.基因是有遗传效应的DNA片断16.从事高温作业的人,应该多喝一些淡盐水,原因是A.维持水分代谢平衡B.降温,维持体温相对恒定C.维持体液代谢平衡D.消毒,杀灭细菌等病原体17.人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误..的是A.构成突触的两个神经元之间是有间隙的B.兴奋在突触处只能单向传递C.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的D.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号18.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物19.右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中,正确的是A.1和2包含着所有种群构成的群落B.3代表的一定是原核生物C.①代表光合作用,②代表呼吸作用D.4可以表示大气中的CO220.下面关于种群密度调查样方法的叙述,错误的是A.取样的关键要做到随机取样B.样方大小一般是1m2C.适于调查动物种群密度D.种群密度为各样方密度平均值21.以下关于生态系统的能量流动的叙述中,错误的是A.能量流动是单向的、不循环的B.食物链越短,可供终级消费者获得的能量越多C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.生态系统中的能量流动离不开物质循环22.从生物学角度看,下列诗句中表现为种间竞争关系的是A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开23.生物进化的基本单位是A.个体B.生物群落C.种群D.生态系统二、非选择题:本题包括7小题,共31分。题号24252627282930合计得分24(4分)光学显微镜是生物学实验中常用的观察仪器,试回答:⑴在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判明,此时应()A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈⑵在观察植物细胞有丝分裂的实验的过程中,若观察到一个细胞的情况如下表:形状染色体位置在视野中的位置正方形靠近细胞的两极右下方该细胞处于有丝分裂的期,如果要把这个细胞移到视野中央,则应向方向移动装片。⑶用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察上述细胞。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用物镜在一个视野中看到的细胞最多。⑷在使用显微镜的过程中,发现视野中存在一个污点,为了确定污点存在于哪里,以便清除污点,保证观察质量,请设计一个实验操作过程,用以确定视野中的污点位置。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25(5分)请完成下列有关DNA分子的概念图:请将上图中相应的内容填写在相应的序号后面:(1);(2)有种;名称分别是;(3);(4);元素组成(1)基本单位脱氧核苷酸DNA种类多样性种类及名称分子组成示意图脱水缩合结构原因(2)(3)脱氧核苷酸链(4)(5)(5);26(5分)下图中A图是某雄性动物的体细胞或性原细胞,请据图回答问题:(1)B细胞处于分裂的时期。(2)图中C细胞的名称为。(3)图中具有同源染色体的细胞有(用字母表示)。(4)请根据减数分裂的顺序用字母和箭头将上图中的有关细胞连接起来。27(4分)已知豌豆的高茎与矮茎(用基因A、a表示)、花的腋生与顶生(用基因B、b表示)为两对相对性状。表现型为高茎花腋生、高茎花顶生的两个亲本杂交,子代的表现型及比例如下:高茎、花腋生高茎、花顶生矮茎、花腋生矮茎、花顶生3/401/40(1)茎高度的显性性状是;花着生部位的显性性状是。(2)亲本豌豆的基因型分别是和。(3)子代表现型为高茎花腋生的植株,纯合子的概率是。(4)子代表现型矮茎花腋生的植株进行测交实验,后代表现型及比例是。28(3分)下图甲是反射弧的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是,甲图中的c称为。(2)乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,兴奋在该处的传递方向具有特性。(3)当神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜内外电位表现为。兴奋在神经纤维上以形式向前传导。ABCDE29(6分)右图是处于平衡状态的温带草原生态系统。请据图回答:(1)此生态系统中共有条食物链。(2)此生态系统中属于初级消费者的是,兔与食草昆虫的关系是,食虫鸟和食草昆虫的关系是。(3)此生态系统中的分解者是。A.草B.兔C.草食昆虫D.腐生细菌、真菌(4)此生态系统中各种生物的总和在生态学称为。30(4分)探究光照强弱对光合作用强度的影响。一、探究装置:如左图所示。二、探究原理:一种水溶液染料加O2时会从无色变为蓝色,本实验以无色溶液变成蓝色所需时间来测定相对光合速率。三、探究结果:如右图所示。试分析探究过程中的有关问题:(1)在溶液顶部加一层油的目的是。(2)加入NaHCO3的目的是。(3)如何利用所给实验装置来控制实验的自变量?。⑷根据实验结果分析光照强度对光合作用强度的影响。。参考答案与评分标准一、选择题题号123456789101112答案DBBADBDCCACA题号1314151617181920212223—答案CDDACCDCCBC—二、非选择题24(本题4分,每小题1分)⑴D⑵后期右下方⑶d(4)可先转动目镜,看看在视野原处的污点是否跟着移动,若跟着移动,则该污点就在目镜上。污点若在物镜上,则移动装片时,污点不动。移动装片时,污点跟着移动,则污点就在目镜上装片上。25(本题共5分,每小题1分)(1)C,H,O,N,P(2)4种腺嘌呤脱氧核苷酸;鸟嘌呤脱氧核苷酸;胞嘧啶脱氧核苷酸;胸腺嘧啶脱氧核苷酸。(3)(4)双螺旋结构;(5)碱基对(核苷酸)排列顺序多样性;26(本题共5分,每空格1分)(1)有丝后期(2)次级精母细胞(3)A、B、D(4)A→D→C→E27(本题共4分,每小题1分)(1)高茎花腋生(2)AaBB、Aabb(3)0(4)矮茎花腋生:矮茎花顶生=1:128(本题共3分,每小题1分)(1)感受器神经中枢(2)d单向(3)外负内正局部电流29(本题共6分,每空格1分)(1)2(2)兔、食草昆虫竞争捕食(3)D(4)生物群落30(本题共4分,每小题1分)(1)隔绝空气,防止外界空气中O2对实验结果的影响(2)提供光合作用必需的原料CO2(3)通过控制台灯与试管的距离来控制实验的自变量,距离越近则光照强度越大,反之则越小(4)在一定范围内,光照越强,光合作用强度越大,当光强超过一定值后,光合作用强度不再增大。
本文标题:高二生物学业水平测试模拟考试2
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