高二生物学业水平测试模拟卷4

高二生物学业水平测试模拟卷生物第I卷（选择题共70分）一、选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。1．在生物体内，生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物膜骨架的成分依次为（）A．糖类、脂类、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂2．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．噬菌体和根霉B．变形虫和草履虫C．发菜和酵母菌D．颤藻和SARS病毒3．检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是（）A．斐林试剂、苏丹Ⅲ、碘液、双缩脲试剂B．苏丹Ⅲ、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液C．双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹ⅢD．斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液4．病毒和细菌的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无遗传物质C．有无成形的细胞核D．有无细胞结构5．人成熟红细胞没有细胞核、精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了（）A．环境影响细胞寿命B．细胞中遗传物质不同寿命不同C．细胞核的功能比细胞质重要D．细胞是一个有机的统一整体6．细胞分化过程的实质是（）A．DNA的复制并平均分配B．产生控制新性状的基因C．细胞器的种类和数量发生变化D．不同细胞中基因的选择性表达7．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化依次是（）A．变大、变少、变暗B．变大、变少、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮8．观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，在制作装片的过程中，正确的操作步骤应是（）A．解离、漂洗、染色、制片B．漂洗、解离、染色、制片C．解离、染色、漂洗、制片D．漂洗、染色、解离、制片9．一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是（）A．1、2、2B．1、2、3C．1、3、2D．1、3、310．下图表示在最适温度一卜，反应物浓度对酶催化的反应速率的影响，则下列有关说法中错误的是（）A．在A点升高温度，反应速率将下降B．在B点增加反应物浓度，反应速率将加快C．在C点再加入等量的酶，反应速率将加快D．影响酶催化反应的因素主要是pH、温度、反应物浓度等11．植物细胞的质壁分离是指（）A．细胞质和细胞壁的分离B．原生质层和细胞壁的分离C．细胞质和液泡膜的分离D．细胞质和细胞膜分离12．用含有14C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子，该碳原子的转移途径为（）A．二氧化碳→叶绿素→ADPB．二氧化碳→叶绿体→ATPC．二氧化碳→乙醇→糖类D．二氧化碳→三碳化合物→糖类13．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧；④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A．②③⑤B．②④⑤C．②③④D．①②⑤14．动物的一个精原细胞在减数分裂中可形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数和DNA数分别是（）A．4、8、8B．4、8、16C．4、0、8D．16、32、3215．某生物体细胞内有2对同源染色体,以下关于图示叙说不正确的是（）A．甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期B．在该生物的精巢里可以同时发现这3种细胞C．具有同源染色体的细胞有甲和乙D．丙可以产生卵细胞16．下列关于等位基因的叙述，不正确的是（）A．形成配子时，等位基因分离B．D和d是等位基因C．D和D是等位基因D．等位基因控制相对性状17．一对夫妇所生的子女性状不完全相同所依据的遗传学原理是（）A．基因突变B．基因重组C．染色体交叉互换D．染色体变异18．噬菌体侵染细菌的实验证明了（）A．蛋白质是遗传物B．DNA是遗传物质C．DNA是主要的遗传物质D．蛋白质和DNA是遗传物质19．DNA复制、转录和翻译后分别形成（）A．DNA、RNA、蛋白质B．DNA、RNA、氨基酸C．RNA、DNA、核酸D．RNA、DNA、脱氧核糖20．决定丝氨酸的密码子是（）DNAGCG信使RNA转运RNAU氨基酸丝氨酸A．TCGB．UCGC．AGCD．UGC21．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（）A．以上后代群体的表现型有4种B．以上后代群体的基因型有9种C．通过不同的杂交组合可以获得以上两株亲本D．以上两株亲本表现型相同，基因型不相同22．某生物兴趣小组在设计调查遗传病发病率的活动时，应该（）A．选择发病率较低的遗传病B．保证调查的群体足够大C．在患者家系中随机调查D．调查常染色体隐性遗传病23．我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（）A．近亲结婚必然使后代患遗传病B．近亲结婚使后代患遗传病的机会增加C．近亲结婚违反社会的伦理道德D．人类遗传病都是由隐性基因控制的24．单倍体生物的体细胞染色体数应是（）A．只含一个染色体B．只含一个染色体组C．染色体数是单数D．含本物种配子染色体数25．植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定的培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株不可能发生（）A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．染色单体分离26．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现：感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（）A．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端B．尖端下面的一段、尖端下端一段C．胚芽鞘尖端、尖端下面一段D．尖端下面的一段、胚芽鞘尖端27．神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是（）①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A．①②B．③④C．②③D．①④28．在制备抗蛇毒毒素血清时，可以将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫抗原B．特异性免疫抗体C．非特异性免疫抗体D．特异性免疫抗原29．下列有关艾滋病的叙述中，错误的是（）A．艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS），其病原体（HIV）有细胞结构B．艾滋病毒主要破坏人体T细胞，结果导致人体免疫力下降，甚至丧失C．艾滋病属于一种传染病，传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播D．患艾滋病的个体各种感染机会增加，最终免疫能力全部丧失30．长期使用杀虫剂，家蝇、蚊子出现了抗药性并越来越强，其原因是（）A．害虫对杀虫剂进行了定向选择B．杀虫剂的使用导致害虫产生了抗药性变异C．杀虫剂对害虫的变异进行了定向选择D．害虫对杀虫剂产生了隔离31．下列关于种群的说法，错误的是（）A．生物进化的基本单位是种群B．一个池塘中全部的鱼是一个种群C．一个种群的全部基因叫做种群的基因库D．种群是生物繁殖的基本单位32．下列关于生物群落结构的叙述中，不正确的是（）A．在垂直方向上，群落具有分层现象B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物C．在水平方向上，生物种类分布有差异D．在动物群落中没有水平结构33．下图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是（）A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替C．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替34．下列食物链能成立的是（）A．阳光→草→兔→狐B．田鼠→蛇→山鹰C．植物→鹿→羚羊D．植物→鼠→蛇→山鹰35．保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（）A．基因、染色体、细胞B．细胞、物种、生物圈C．基因、物种、生态系统D．物种、种群、生态系统第II卷（非选择题共30分）二、非选择题（本题包括5小题，共30分）36．（6分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答：（1）激素A的名称是，激素B的名称是。（2）外界寒冷时，人血液中激素C的含量将会，这是由于激素A和B的含量所致。（3）如果激素C的合成量过多，激素A和B含量的变化趋势是。这是一种调节机制。37．（8分）下图是光合作用和细胞呼吸过程简图，请根据图分析回答：（1）写出图中①、②所示生理过程的名称：①；②。（2）图中①、②生理过程在细胞内进行的场所是：①；⑦和。（3）图中③和④所示的生理过程都是。如果消耗等量的葡萄糖，则③或④过程所释放的能量与②过程相比数量。（4）如果用（CH2O）表示糖类，则图中①过程的化学反应式可以概括为：。38．（6分）下图是某生物不同细胞分裂时期的示意图（假设该生物的体细胞内有4条染色体），请根据图分析回答：（1）依据图中所显示的细胞分裂特征，判断A、B、c、D、E这五幅图中，属于减数分裂的是。（2）A细胞有8条染色体，有8个DNA分子，A细胞正处于期。（3）图A、B、C、D、E所表示的五个细胞中，具有同源染色体的有。（4）图A、B、C、D、E所表示的五个细胞中，染色体数目暂时加倍的细胞有。（5）A细胞经过分裂形成的子细胞是；B细胞经过分裂形成的子细胞是。39．（5分）某研究性学习小组调查人群中双眼皮和单眼皮（控制眼皮的基因用E、e表示）的遗传情况，统计结果如下表：组别婚配方式家庭（个）儿子（人）女儿（人）父母单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮一单眼皮单眼皮65390290二双眼皮单眼皮280509542103三双眼皮双眼皮18027752265四单眼皮双眼皮8821251918（1）根据上表中第组调查结果，可判断是这对相对性状中的显性性状。（2）第二组抽样家庭中父母的基因型分别是。（3）调查中发现第四组某家庭单眼皮的儿子同时患有白化病，那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常的、双眼皮孩子的概率为。（4）第一组某家庭中母亲去美容院通过作外科手术的方式，将单眼皮变成双眼皮后，该家庭再生一个双眼皮孩子的概率为。40．（5分）下列是某同学设计的探究“温度是否会影响酶的活性”的探究实验：（一）实验假设：温度会影响酶的活性。（二）材料用具：小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。（三）实验步骤：①用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液，并在常温下冷却；②取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；③取3支试管，分别编为1号、2号、3号，各加入2mL可溶性淀粉溶液；④将l号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中l0分钟（水浴锅内加清水，然后加热到需要的温度；冰块可用清水放于冰箱中制备）；⑤；⑥。（1）请在上面的空白处，补全实验步骤。（2）步骤④与步骤⑤能否调换顺序?请说明理由。。（3）l号、2号、3号三支试管加入的淀粉、唾液及保温时间均相同，这是为了，以便得出科学结论。该同学所设计的实验中，起对照实验的作用。江苏省江浦高级中学2009届学业水平测试模拟卷生物答卷纸36．（6分）（1）_______，____________________。（2）__________，__________。（3）。。37．（8分）（1）：①；②。（2）①；⑦和。（3）。。（4）。38．（6分）：（1）。（2）期。（3）。（4）。（5）；。39．（5分）（1），。（2）。（3）。（4）。40．（5分）（1）请在上面的空白处，补全实验步骤。实验步骤：⑤；⑥。（2）。（3），。生物参考答案一、单选题：本题包括35小题，每题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。题号12345678910答案DBDDDDAACB题号11121314151617181920答案BDBADCBBAC题号21222324252627282930答案DBBDBCADAC题号3132333435答案BDCDC二、非选择题：本题包括5小题。共30分37．（8分）（1）光合作用有氧呼吸（2）叶绿体细胞质基质线粒体（3）无氧呼吸较少（4）38．（6分）（1）BCD（2）有丝分裂后（3）AcDE（4）AB（5）体细胞精细胞39．（5分）（1）三双眼皮（2）Ee、ee（或答：父：EE或Ee、母：ee）（3）3／8（4）040．（5分）（1）⑤向3支试管中加等量的（1m