您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 最新人教版九年级下册数学知识点总结
1/5最新人教版九年级下册数学知识点总结26反比例函数一、反比例函数的概念1.()可以写成()的形式,注意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件;2.()也可以写成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式;3.反比例函数的自变量,故函数图像与x轴、y轴无交点.二、反比例函数的图像画法反比例函数的图像是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、第三象限或第二、第四象限,它们与原点对称,由于反比例函数中自变量函数中自变量0x,函数值0y,所以它的图像与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴.反比例的画法分三个步骤:⑴列表;⑵描点;⑶连线.再作反比例函数的图像时应注意以下几点:①列表时选取的数值宜对称选取;②列表时选取的数值越多,画的图像越精确;③连线时,必须根据自变量大小从左至右(或从右至左)用光滑的曲线连接,切忌画成折线;④画图像时,它的两个分支应全部画出,但切忌将图像与坐标轴相交.三、反比例函数及其图像的性质1.函数解析式:()2.自变量的取值范围:3.图像:(1)图像的形状:双曲线,越大,图像的弯曲度越小,曲线越平直.越小,图像的弯曲度越大.(2)图像的位置和性质:当时,图像的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小;2/5当时,图像的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大.(3)对称性:图像关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)在双曲线的另一支.图像关于直线对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)和(,)在双曲线的另一支上..4.k的几何意义如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是|k|(三角形PAO和三角形PBO的面积都是1/2|k|).如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA的延长线于C,则有三角形PQC的面积为2|k|.5.说明:(1)双曲线的两个分支是断开的,研究反比例函数的增减性时,要将两个分支分别讨论,不能一概而论.(2)直线与双曲线的关系:当时,两图像没有交点;当时,两图像必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称.四、实际问题与反比例函数1.求函数解析式的方法:3/5(1)待定系数法;(2)根据实际意义列函数解析式.2.注意学科间知识的综合,但重点放在对数学知识的研究上.五、充分利用数形结合的思想解决问题27相似三角形一、图形的相似1.图形的相似:如果两个图形形状相同,但大小不一定相等,那么这两个图形相似.(相似的符号:∽)性质:相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.2.判定:如果两个多边形满足对应角相等,对应边的比相等,那么这两个多边形相似.3.相似比:相似多边形的对应边的比叫相似比.相似比为1时,相似的两个图形全等.二、相似三角形1.性质:平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线相交,所构成的三角形与原三角形相似.2.判定.①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.②如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.③如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.(①三边对应成比例②两个三角形的两个角对应相等;③两边对应成比例,且夹角相等;④相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比.)3.相似三角形应用视点:眼睛的位置;仰角:视线与水平线的夹角;盲区:看不到的区域.4.相似三角形的周长与面积:①相似三角形周长的比等于相似比.②相似多边形周长的比等于相似比.③相似三角形面积的比等于相似比的平方.④相似多边形面积的比等于相似比的平方.三、位似1.位似图形:如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行,那么这两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比.2.性质:在平面直角体系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形的对应点的坐标的比等于k或-k.注意1、位似是一种具有位置关系的相似,所以两个图形是位似图形,必定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形;2、两个位似图形的位似中心只有一个;3、两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的一侧;4、位似比就是相似比.利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似;5.位似图形的对应点和位似中心在同一直线上,它们到位似中心的距离之比等于相似比.位似多边形的对应边平行或共线.位似可以将一个图形放大或缩小.位似图形的中心可以在任意的一点,不过位似图形也会随着位似中心的位变而位变.6.根据一个位似中心可以作两个关于已知图形一定位似比的位似图形,这两个图形分布在位似中心的两侧,并且关于位似中心对称.4/528锐角三角函数一、锐角三角函数1.正弦:在Rt△ABC中,锐角∠A的对边a与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即sinA=∠A的对边/斜边=a/c;2.余弦:在Rt△ABC中,锐角∠A的邻边b与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即cosA=∠A的邻边/斜边=b/c;3.正切:在Rt△ABC中,锐角∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作tanA,即tanA=∠A的对边/∠A的邻边=a/b.①tanA是一个完整的符号,它表示∠A的正切,记号里习惯省去角的符号“∠”;②tanA没有单位,它表示一个比值,即直角三角形中∠A的对边与邻边的比;③tanA不表示“tan”乘以“A”;④tanA的值越大,梯子越陡,∠A越大;∠A越大,梯子越陡,tanA的值越大.4、余切:定义:在Rt△ABC中,锐角∠A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记作cotA,即cotA=∠A的邻边/∠A的对边=b/a;5、一个锐角的正弦、余弦、正切、余切分别等于它的余角的余弦、正弦、余切、正切.(通常我们称正弦、余弦互为余函数.同样,也称正切、余切互为余函数,可以概括为:一个锐角的三角函数等于它的余角的余函数)用等式表达:若∠A为锐角,则①sinA=cos(90°−∠A)等等.6、记住特殊角的三角函数值表0°,30°,45°,60°,90°.7、当角度在0°~90°间变化时,正弦值、正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);余弦值、余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大).0≤sinα≤1,0≤cosα≤1.同角的三角函数间的关系:tanα·cotα=1,tanα=sinα/cosα,cotα=cosα/sinα,sin2α+cos2α=1二、解直角三角形1.解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程.2.在解直角三角形的过程中用到的关系:(在△ABC中,∠C为直角,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,)(1)三边之间的关系:a2+b2=c2;(勾股定理)(2)两锐角的关系:∠A+∠B=90°;(3)边与角之间的关系:sinA=a/c;(a=csinA)cosA=b/c;(b=ccosA)tanA=a/b.sinA=cosBcosA=sinBsinA=cos(90°-A)sin2α+cos2α=129投影与视图一、投影1.投影:一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影,照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面.2.平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影.(光源特别远)5/53.中心投影:由同一点(点光源发出的光线)形成的投影叫做中心投影4.正投影:投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影.物体正投影的形状、大小与它相对于投影面的位置有关.5.当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同.当物体的某个面顶斜于投影面时,这个面的正投影变小.当物体的某个面垂直于投影面时,这个面的正投影成为一条直线.二、三视图1.三视图:是观测者从三个不同位置(正面、水平面、侧面)观察同一个空间几何体而画出的图形.三视图就是主视图、俯视图、左视图的总称.另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助,基本能完整的表达物体的结构.2.主视图:在正面内得到的由前向后观察物体的视图.3.俯视图:在水平面内得到的由上向下观察物体的视图.4.左视图:在侧面内得到的由左向右观察物体的视图.5.三个视图的位置关系:①主视图在上、俯视图在下、左视图在右;②主视、俯视表示物体的长,主视、左视表示物体的高,左视、俯视表示物体的宽.③主视、俯视长对正,主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等.6.画法:看得见的部分的轮廓线画成实线,因被其它部分遮档而看不见的部分的轮廓线画成虚线.
本文标题:最新人教版九年级下册数学知识点总结
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7731013 .html