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XX学校,2021年教师基本功大赛活动实施方案得胜镇中心学校2021年教师基本功大赛活动实施方案中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2021〕4号)明确指出要“强化‘钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话’等教学基本功和教学技能训练”。根据县教育局实施方案,为加强我镇教师基本功和教学技能训练,提高教师专业素质,造就一支教学基本功扎实,符合新时代要求的高素质教师队伍,特制定2021年教师基本功大赛活动实施方案。一、活动目的立足岗位练兵,以赛促训,提高教师素质。二、参加对象全镇所有在岗教师。三、比赛项目三笔字、普通话、信息技术、德育教学案例、微课、教育叙事。1.“三笔字”:钢笔字、粉笔字注重书写规范,参赛选手现场在书写纸或小黑板上书写,所有选手书写内容相同,书写时间为15分钟;毛笔字注重书写的艺术性,字体不限,书写内容健康,书写时间30分钟(参加毛笔字、钢笔字决赛的教师自备毛笔或钢笔,参加粉笔字决赛的教师自备小黑板)。评分标准:(1)笔法:笔画清楚到位,有轻有重、粗细匀称,富有变化。(2)字法:书写规范,结构平正、均匀。使用简化汉字,无繁体字、异体字等,无错别字。(3)章法:能充分利用板书区域,版面整体布局整洁美观,字距、行距合理,无涂改。(4)特色:构思精巧,富有创意。2.普通话:以吃透语文教材为根本,选取教材中精彩的片段或整篇文章进行朗诵,朗诵形式自行决定,每位选手朗诵的时间不超过8分钟。评分标准:(1)内容与表达:把握朗诵作品表达的主题思想,脱稿朗诵,语音标准,口齿清晰,表达流畅,富有感情。(2)形象:衣着得体,仪态端庄,精神饱满,体态语得当。3.信息技术:以县教育局仪供站制定的信息技术应用竞赛方案为准。4.德育教学案例、微课:以县教研室评审方案为准。5.教育叙事:“以教师亲身经历过教育教学方面的人和事”为主题。内容真实,杜绝抄袭;描述的情境有意义,抒发独到的思考;叙述清晰,描写生动,刻画细腻;叙述的问题对他人有启发意义和思考价值。中学、得胜小学每所学校择优报送3篇,其他完小以上学校,每所学校择优报送2篇。由中心学校评选后择优向县教育局报送10篇。活动分四个阶段开展第一阶段:宣传发动并制定方案(3月)。各校(园)在本方案的基础上制定详细的工作方案,于3月10日前将电子版传中心学校。第二阶段:初赛(4月中旬前)。以校(园)为单位组织教师进行初赛。要求人人参与、个个展示,每个项目确定2名(各组1名)选手参加全镇预赛名单(4月12日前报名单,择优上传活动照片不少于3张)。第三阶段:预赛(4月底)。中心学校组织全镇优秀选手进行预赛。预赛除毛笔字上报作品外,其他项目采取现场比赛形式进行。预赛结束后,中心学校于4月30日前向县教育局师管股择优上报参赛人员名单,其中“三笔字”、普通话各2人(40周岁以内青年教师1人、60周岁以内中年教师1人),教育叙事不超过10篇(报表见附件)。第四阶段:决赛(5月中旬)。各单位推荐的人选分片区参加决赛。五、赛场安排并“三笔字”、普通话决赛活动在得胜镇小学按预定时间进行。六、组织领导镇中心学校成立2021年教师基本功大赛活动领导小组,负责组织领导本次活动。组长:唐付涛副组长:常明学、袁怀新成员:张义树、师利涛、涂家军、陈志国、薛铮、陈耀华、袁达兵、陈永富、张鹏、程明周本次活动由袁怀新同志负责组织实施、材料上报,其他人员全力配合,确保全镇2021年教师基本功大赛活动成功举行,取得实效。七、奖励办法1.本次活动设团体一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个、优秀奖2个。2.教师基本功大赛单项奖分组设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名、优秀奖2名。八、活动要求1.统一思想,提高认识。各校(园)要把开展教师基本功大赛活动作为开展教师岗位练兵、提高教师专业素质、促进教师专业发展的有效途径扎实开展。2.加强动员,精心组织。各校(园)要及时制定本校活动方案,迅速动员全员教师积极准备。3.抓好落实,积极上报材料。中心学校将对各校的活动开展情况进行督办检查。附:2021年教师基本功大赛预算赛人员名单(样表)得胜镇中心学校2021年3月2日附件2021年教师基本功大赛预赛人员名单(样表)单位:填报人:单位姓名项目联系方式青年组中年组XX学校XXX粉笔字XXX毛笔字XXX钢笔字XXX朗诵XXX教育叙事(上交电子和纸质文本:标题小二号字,内容三号字,行间距固定值26。)(本表交电子和纸质材料,三笔字和普通话参赛人员分青年级和中年组,并在相应地方打√,教育叙事另按要求格式交纸质稿)
本文标题:XX学校,2021年教师基本功大赛活动实施方案
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