暑期实践策划书模板

暑期实践策划书模板第一篇范文：暑期实践策划书暑期实践策划书一实践目的：为进一步培育和弘扬社会主义核心价值观，增强大学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生的社会竞争力，特组织开展此次大学生社会实践公益活动，每年都有因交通事故而致死、伤残大量人员，财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责，从自己做起，公益我先行。本次社会实践活动以党的十八大精神为指导，以学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为契机，切实发挥切社会实践活动的育人作用，积极引导我校师生积极投身社会实践活动，提升青年师生解决问题能力，练就过硬本领，为学校全面深化改革、和谐校园建设做出重要贡献。二实践主题：圆梦中国,公益我先行三实践时间：2021年7月27日—7月29日四实践地点：河北省唐山迁安市五实践具体环节：(1)实践前期准备：1.实践之前先跟市交警大队进行沟通2.学习一些指挥交通的知识3.准备好活动所需物品（2）实践具体安排7月27日，所有小组成员返校，并为接下来的实践做好准备。7月28日，①整个团队先耐心听交警讲解一些交通安全的相关知识，并向他们请教相关的交通指示手势，之后协助交警指挥交通，维持秩序，对违规的市民，提出友善的提醒，尽量减少事故发生。②帮助老人和儿童过马路。③到市民广场向广大市民宣传相关交通安全知识（发宣传单），市民可以在宣传单最后写上自己对此的心得体会或建议。7月29日，团队做出此次交通岗实践的总结。六实践注意事项：1.队员在活动期间，以自身安全为重，遵纪守法，有序的开展一系列活动，不允许有对自身及他人人身安全造成威胁的行为出现。在外活动期间，注意个人形象，遵守交通规则，并时刻维护团队及学校形象。2.队员应按照既定的计划进行各项行动，有情况需外出必须征得队长并在有人其陪同的情况下离开团队，决不允许单独行动。为此，队员应保持手机24小时开机状态，确保联系畅通。3.在实践过程中，可能由于对路线的不熟悉或其他的原因会导致人员的走散。大家尽量保持不要掉队，通讯工具保持畅通。4.可能会有部分队员出现中暑等身体不适问题，需提前准备所需药品。5.在宣传过程中可能会出现困难，我们应礼貌行事，避免冲突。七实践总结：通过深入社会公益实践来培育当代大学生核心价值观。社会实际是当代大学生价值观形成的现实根据，是检验培育当代大学生核心价值观成效的根本标准。只有深入社会实际，才能使核心价值观在大学生内心得到提炼和升华。组织学生积极参与社会公益实践活动，从点滴做起，践行当代大学生核心价值观，不断提高思想政治素质、科学文化素质、知识专业素质和身体心理素质，以适应时代的发展。从实践中获取经验，培养出对于各种实践项目的分析、策划、组织、安排和动手能力，以及一个团队整体的团结协作能力。八经费预算：宣传资料300元便签纸30元签字笔30元交通费用7人*20元=140元合计暂定500元第二篇范文：暑期实践策划书北京林业大学暑期社会实践计划书实践项目：关于社会主义新农村建设的调查实践发起单位：北京林业大学水土保持学院邓小平理论与实践协会实践合作单位：井庄镇团委实践活动时间：2021年7月1日——5日实践活动地点：井庄镇柳沟村。活动安排：活动一：农村经济发展情况调研深入农村，了解农村现状，是我党的优秀传统之一，也是基层共建的要求，只有更清醒的了解农村现状，才能更合理更有针对性的解决农村“三农”问题。入户调查，主要了解农户们主要收入来源等及他们的致富想法，对建设社会主义新农村的看法。制成调查问卷形式。活动二：红色事迹流传邀请当地老党员2-3人，并召集村里小孩大概10多个，加上实践队伍，一起听老党员讲述革命故事或发生在当地的革命事迹。会后大家再集体讨论，主要是让小孩发表在听了革命故事后的感想。这响应了建党90周年，中央让广大人民纪念党热爱党的号召。活动三：当地经济产业宣传一个地区要经济发展，第三产业是必不可少的一个方面，利用当地得天独厚的资源优势，发展生态旅游，已经是井庄镇经济发展计划中的重要一环，旅游的副业饮食业有潜力发展成为主要产业。柳沟村的火盆锅、豆腐宴都是当地特产，可以成为当地特色。但宣传工作可以加强。我们希望在社会实践过程中为这个地区的饮食业——豆腐宴宣传方面贡献我们的力量。我们可以先调查其特色，然后拍一些照片——制作过程，突出天然，绿色等，录视频——我们的队员试吃过程。最后将这些成果传到微博上，人人网上、开心网上等，让更多人知道，吸引更多游客来这吃。活动四：地区支教知识和文化将是地区发展最好的动力，但是往往经济不发达的地区，文化教育也是比较落后的，在实践的过程中，我们将对当地的中、小同学进行义务执教，一对一入户辅导，或者条件好的话一对多找教室辅导（视当地条件而定）功课，教授英语，希望给当地的中小学生，带去更多新的知识。同时，实践队在当地居民和孩子中广泛宣传环境保护的重要性，让他们树立保护环境的意识，并对整个村子的卫生环境规划提出合理建议。活动五：共建双方联谊会实践队同学与当地居民共同参与举行消夏晚会，共同建设林业大学与柳沟村人民的友谊。主要邀请村委干部，我们支教家庭孩子及家长。活动安排北京林业大学水土保持学院邓小平理论与实践协会2021年6月8日第三篇范文：暑期实践策划书社会实践活动，让我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。一、活动引言：【】近年来国家一直高度重视“三农”问题，河南是一个农业大省，倍受关注。国家相关领导人及省委省政府领导多次到农大视察，对河南农业大学的发展提出了新的要求并寄予深切厚望。省第九次党代会提出，要发挥粮食优势，更加突出新型农业现代化的基础作用。要实现农业的现代化，就必须从农业农村农民三方面着手，要在提升粮食生产能力上实现新的突破、在提高农业效益上去的新进展、在改善农村农民生产生活条件上迈出新步伐。我校始终秉承服务河南“三农”发展的宗旨，在农业科学技术方面取得了许多重大突破，并在省内广大农村设立了许多共建合作基地取得显著成效。省委书记卢展工在我校进行调研时，给予我校的高度评价和肯定：“河南农业大学有其特殊的重要性，举足轻重，不可替代!”更让每个农大师生的内心都暖意融融、斗志满怀。适逢我校百年校庆，农村发展研究会作为农大的一个学生组织，作为一个有知识、有责任、有理想的团队，更应该在支援新农村建设的实践中把我们培养成为站起来能说、坐下来能写、走出去能调研的复合型人才，通过基层锻炼培养每一位成员的热爱家乡的乡土情怀和家国思想。二、活动目的和意义：为响应我校“到农村去，到基层去，到祖国需要的地方去”的号召及创办一流农业大学的精神，以庆祝我校建校110周年为契机，根据学校对社会实践的整体要求和部署，在校团委的指导下，我协会作为河南农业大学涉农社团代表，继续发扬农研会2021寒假社会实践活动的优良作风，总结经验教训，积极组织的本次下乡实践活动，以此尽大学生服务社会、回报社会的一份义务，提高在校大学生的社会责任感，加强城市与农村的沟通与交往，提供大学生社会回报平台，激励农村中小学生树立远大理想，为新农村建设做出自己应有的贡献。具体为：1、传播河南农业大学“关注三农，服务农村”的精神，展示农大学子奋发向上的精神风貌，发扬与传承百年农大的优良传统。2、弘扬经典文化，发掘文艺新元素，活跃农村文化氛围。3、通过组织此次活动锻炼参与人员的能力，净化在校大学生的心灵，培养我们的忧患意识，提高社会责任感，落实大学生的感恩社会，回报社会的思想。4、为农大学子提供一个感恩学校、回报社会、服务家乡的平台。三、活动内容围绕“弘扬农大爱农精神，支援新农村建设，关爱留守儿童”的主题，在往年寒暑假下乡活动的经验指导下，进一步开展支农调研、支教、文艺工作。在实践中，放低姿态虚心向基层干部、农民学习，做力所能及的事，保持优良作风。入乡随俗，深入群众，因地制宜，“欲化农民，必先农民化”，“外发促内生”，以基层村委组织为主导，以农民的主体，以大学生村官和大学生、乡村志愿者为推动力量，以社会资源支持为后盾，正确定位大学生在支农工作中的角色和价值。补充乡村教育，拓展学生的课外课堂，在小学开展夏令营式的支教活动，尝试建立乡村图书室;辅助组织文艺联欢，活跃乡村文化，弘扬文化经典。倡导绿色、健康、和谐的生活理念，培养村民的团结互助意识，以文艺带动经济发展;在支农调研方面，发放科技材料，了解农民有关生产技术方面的需求，发掘当地种植养殖能人、致富能手，协助村委组织有农民专业合作社、生态有机生产的农民培训，结合当地情况提出合理的建设性建议。其间，与当地村委和相关机构进行协商，如有需要还可邀请校方老师前往该地做相关指导，邀请相关学者为其做农民学习培训，并访问大学生村官代表进行交流学习。具体内容1、支教：根据“理想教育、赏识教育、感恩教育、乡土教育、回归教育”的支教理念精心设计一些适合当地学生需要的社会历史、英语、文艺、作文、素质拓展、自然、健康安全常识等相关课程，通过军训、课堂授课、家访、家长座谈会的形式开展教学活动，引导学生关爱留守儿童、拜访孤寡老人，启发教育学生感恩父母、感恩老师、尊重关心他人、热爱家乡、热爱自然、树立远大理想的意识。同时招募2-3名当地的优秀的初、高三毕业生做志愿者，协助支教工作。流程：1、招生——训练2、开展教学活动3、开公开课兼家长会4、不定期家访5、文艺节目排练组织学生参加文艺联欢。2、支农调研：流程：1)访问村民进行新农村建设的访谈式调研。2)信息反馈，了解农民对建立农民专业合作社、有机种植及生产理念的的意愿和建议，对其可行性分析展开深入调研。3)汇总所得信息，查漏补缺，最后与村委交流，提出合理建议。3、知识宣讲：以国家现行的农业政策、相关的种植养殖技术以及与农民切身相关的法律知识为主要内容，把村民组织起来，进行知识宣讲，以便使村民了解到更多的与农业相关的知识，并借此推动村民对科技知识的认识。流程：1)访问村民进行村民日常生活的慰问。2)邀请村民参加知识宣讲活动3)组织宣讲会，把前期准备的相关材料介绍给村民。4、文艺：以当地学生及村里的文艺能人为主体进行文艺汇演，动员村民广泛参与，争取当地文艺组织的支持，组织一场文艺联欢，立足当地习俗，倡导一种健康、和谐、和谐、积极向上、团结互助的文化理念，发扬乡土文明，丰富农村文化生活，弘扬经典文化，丰富村民的精神文化生活。结合当地优势，文化创意，了解村民对组建当地文艺队的看法和合理化建议。流程：1)招募1-2个当地的志愿者(初三高三毕业生或者大学生)，协助文艺工作;2)做有关文艺的调研，访问文艺能人;3)征集文艺节目;4)筹备文艺大联欢;四、方案亮点1、结合学校专业和地方实际情况。充分发挥协会优势开展生态有机农业、合作社方面的支农调研和培训，旨在建立长久的合作机制，贴近实际深入群众。2、我们协会在校期间曾组织了多次募捐活动，现存图书12000多册，在09年我协会曾在兰考县三义寨乡官寨村和驻马店泌阳建立两个“河南农业大学农村发展研究会爱心图书室”，效果很好。今年仍准备考虑是否需要建立图书角，为当地孩子带去知识，增加当地文化氛围。3、队员中以农研会新老会员为主体，同时面向全校和当地大学生，招募选拔优秀队员，从各院之中的选取优秀人员，便于发挥各院人才的优势，综合各院的专业优势进行下乡活动。4、协会具有11年的下乡经验，我们的下乡活动各方面已成系统，在下乡过程中我们以支农调研为主、以支教为切入点、以文艺大联欢为辅助，各项同时进行，相互配合，各队员都有详细分工。五、前期准备工作(志愿者招募及培训)：招募条件：1、具有较高的服务意识、奉献意识、大局意识、团队协作精神，态度端正、责任心强。2、能吃苦耐劳，能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力，任劳任怨，服从安排。3、热爱农村，热衷于下乡支农支教工作，关心和致力于农村发展，关注三农问题，对农村有一定认识，对农村、农民有深厚感情。4、在下乡过程中要严格遵守下乡纪律，中途不得擅自退出。(一个班不能有两个以上的