教师述职述廉报告2020(精选多篇)

教师述职述廉报告2014(精选多篇)第一篇：教师个人述职述廉报告2020述职，就是要报告学习、思想、工作、作风的情况，特别是贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况和完成本人职责范围内的工作情况;述廉，就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。下面是haoword述职报告的小编为你整理的《教师个人述职述廉报告2020》，仅供参考。各位领导、全体教师：今天，我向各人作述职述廉陈诉，很高兴。因为在我从教21年的经历中，作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清算，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。2、七年、八年学年末考试成绩居全县屯子初中上游，初三中考录取数位居农村中学第三，中考各学科的及格率、优秀率位居全县屯子初中前线。3、德育工作从底子和范例抓起，学生的文明素养和行为习惯开端形成，德育工作上了一个新台阶。4、师资培训、教师步队设置装备摆设有很大前进，又涌现出一名“十佳”教师。5、创建和谐安全校园取得新结果，全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开，我校作了经验介绍，评为哈市安全树模学校。6、党风廉正建设、“正行风名荣辱树形象”效果显著，领导干部廉洁自律、师德师风进一步增强。7、治理教育乱收费工作取得明显结果，没有发生一起危害学生长处的题目。8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。9、“两操”检查评比获二等奖。五、水平有限，问题仍有回首xx年年的工作，虽然有些成绩，但问题也不少。主要表现在：1、对支部工作器重不敷，“三会一课”、支部作用、党员作用没有很好地落实。2、缺少教师的问题没有从根本上办理，影响了新课改的全面实施。3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等基础没有得到办理。4、只重视教学工作，忽视了其它工作，整体工作不如人意。上述问题的存在，可以归结为一点，那就是“主帅无能累死三军”。作为一校之长的我，在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严峻的缺陷，深感自己的水平有限、能力不足。好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持，才使愚公一中的各项工作顺利完成，得到了教育党委、地方政府和学生家长的承认。更多述职述廉报告范文尽在haoword述职报告频道!第二篇：小学教师2020年述职述廉报告述职述廉报告我叫***，1968年8月出生，系宁远县太平镇人。1988年9月参加教育工作。1995年10月获小学一级教师资格。任现职12年考核结果五年被评定为良好，七年被评定为合格。现在太平小学任教，在教育事业这个不平常的工作岗位上，至今已辛勤耕耘了19个春秋。19年来，我始终忠于人民的教诲奇迹，战斗在乡村教育第一线，勤勤恳恳，任劳任怨，我把全部心血和爱都倾注在故国后一代身上，奉献给了人民的教诲奇迹。由于自己勤奋学习，2020年获得了大专学历，近年又先后得到了普通话品级证，继续教育证、计算机高级等级证。现将我任现职以来的政治头脑体现，教育教学能力和取得的成绩叙述如下：一、政治思想表现和师德修养本人热爱祖国，拥护中国共产党的向导，坚持四项基本原则，认真学习党的各项方针、政策。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习《义务教育法》、《教师法》，从中吸取政治营养，不断进步本身的思想素质，树立了全心全意为人民办事的头脑。在工作岗位上，我始终认真贯彻党和人民的教育方针，以教书育人为宗旨，以培养合格的创新人才为己任，忠实履行教师职责，时时以《教师职业道德规范》严格要求自己。坚守工作岗位，以校为家，安贫乐教。遵纪守法，严于律己，品行端正，宽厚待人，不计个人得失。工作上勇挑重担，不讲价钱，深受师生和社会好评。从教以来，我时刻不忘党和人民的重托，为人民的教诲奇迹默默地耕作，无私地奉献，奋力地拼搏，大胆地创新。二、业务能力和专业知识水平自参加教育工作19年来，我热爱本职工作，认真履行职责，为培养合格的建设人才倾注着毕生精力。在教育学生方面，我注重言传身教，同等看待每一位学生。首先，我用自己的表率作用潜移默化地作用学生。言谈活动到处为人师表。我要求学生做到的本身先做到，班上的规章制度本身带头服从，对学生从不违诺。平时平等对待学生，从不歧视差生，也不庇护优生。让学生充分享受教师的关爱和班级的温暖。其次是深入细致地做好学生的头脑政治工作。我关心每一位学生，经常与学生交朋友，用关爱去启示学生心扉，用热情去温暖学生心田，用豪情去引导学生奋进，指导学生树立远大理想，帮助学生扬起生存之帆。我在班上经常对学生进行“五爱”教育，通过主题班会，用中华民族的传统美德和革命先烈的良好古迹来教诲学生，培养学生爱党爱民的热情。同时，我时时刻刻把德育教育渗透到每堂课的讲授之中，让学生在不知不觉之中受到感染和熏陶。我在全面提高学生思想素质的底子上，主要注重了希望生（后进生）的转化工作。在思想上我鼓励他们上进，经常找他们谈心，善于发明差生的闪光点，引导他们树立信心。在生活上关心他们，经常问寒问暖，并为特困生垫付和包管学费。如学生刘强的父亲残疾，家中十分困难，我连续三年为他垫付学费1200余元，让他安心读完小学。在学习上我常常领导差生，帮助他们树立信心。例如：二年级学生张涛，父母长期在外打工，他在家里与年迈的祖母生存在一起。开学初，他经常迟到、旷课，在学校不守纪律，学习无劲，作业不完成。针对这种情况，我没有歧视他，而是只管即便抽时间靠近他，与他谈心，交流思想，建立感情。主动进行家访，关心他的生活。学习用品丢了，我帮他买上。学习上少品评多勉励。几个月后，真情感动了他，爱心融化了他，心中的“坚冰”，经过一个学期的耐心过细的头脑政治工作，张涛同学变好了，由学期初的调皮捣蛋学生转化成了优秀学生。思想转好了，学习成绩出现了奔腾，从入学时的语数两科总分36分到其中语数两科总分90分，到期末语数两科总分达125分。从此他成了品学兼优的学生。思想上关心学生，生活上关爱学生，学习上激励学生，平等对待每位学生是我教诲学生的一向要领，更是转化差生的有用要领。近几年来我转化差生36人。任教以来，我特别注重了班干部和科代表的造就，充分发挥榜样的带头作用和学生自我管理作用。我坚持德育摆首位，做到既教书又育人，因此，我所带班级纪律好、班风正，曾多次被评为文明班级，自己多年被评为良好班主任。由于自己工作有方，所教学生品行兼优，深受大家好评。在教学方面，我认真学习课程标准，认真钻研教材，努力更新方法。对所教年级所教科目的讲授目的洞若观火，具有驾御课本的本领。为了搞好教学，我精心设计每堂课，为完成教学目的作好充分准备。教学时我只管即便优化讲授本领，充分发挥电教媒体的上风。教学中我既注意基础知识的教授，更注意基本技能的训练，充分发挥学生的主体作用和西席的主导作用。教学着力让学生合作交流、自觉参与、主动探究，让学生会学。我善于运用教育学、心理学和课改理论指导讲授，做到因材施教，注重个性发展，力求全面提高。课堂上，我想方想法营造温馨氛围，搭建好学生自我展示台，恰当去运用发现法、讨论法、分析法、启发法、综正当等差别要领讲授，培养学生的参与本领与创造性头脑。我还注意了知识来源于生活而又办事生存这一特点，从学生生存现实出发，通过参观、访问、参与社会活动等，用所学知识解决日常生存中的现实题目。我还注重了作业的实践成果，精心设计课表里作业，并认真检查和科学评价。教学中，我用新的讲授理念作引导，充分运用当代讲授本领及要领，大胆改进教学，既注重课堂教学发展学生本性造就学生本领，又注重课外实践运动的精心组织引导，培养学生的动手本领和创新精力。所教学生会学、乐学、善学、适应能力强。三、教学研究及教学辅导我乐于教研教改及教学辅导。一是积极主动带领全校同年级、同科教师开展听课评课运动，通过教改课、研究课、电教实验课、创新示范课等，不断吸收教学营养，改进教学方法，创新教学路子。二是经常开展教学知识讲座和讲授研讨，从理论上进步西席本质，吸取新的教学经验，创设新的教学方法，从传统的教学牢笼中彻底解放出来。三是组织西席到校外观光学习，借他山之石来攻玉。如到名校听课取经，请名师指导，参加县、镇的教学研讨会等，从而加强交流，开阔眼界，改进教学。四是善于反思和总结本身的讲授履历。并扬长避短地写成经验和论文举行交换和参评。例如：《浅谈低年级学生语言能力的训练》获县一等奖；《浅谈在小学语文教学中如何培养创新精神》荣获县二等奖；《浅谈小学音乐教学》获国家二等奖。在教学辅导方面，我积极带领教师开展讲授履历交流会，经常给西席上领导示范课，如指导张绍春、骆三翠等年青西席成为骨干教师。近5年共上辅导示范课42节，经验交流10次，深受向导和西席好评。自己精心辅导对教师讲授起了指导性作用，同时也提高了本身的讲授程度。近年来，我积极到场种种培训，不断“充电”。四、工作业绩及获奖我任现职以来，努力学习，扎实工作，坚持德育摆首位，以教学为中心，做到既教书又育人，所带班级班纪好，所教学生品行兼优。教师的善教加上学生的乐学，所教班级教学质量稳步上升。2020年上期所任教的一年级语文名列全镇第二名；2020年下期学区期中统考中荣获一年级语文综合成绩第一名；2020年上期学区期末统考中荣获一年级语文综合成绩第一名；2020年下期学区期末统考中荣获二年级语文综合成绩第一名；2020年上期、下期在学区统考中、镇级抽考中，所教的二年级语文均获二年级语文综合成绩第一名；2020年上期任教的二年级语文荣获学区统考第一名；2020、2020、2020、2020年全县抽考中均名列10名之内。2020年至2020年年度考核每年都评定为及格。2020、2020年被评定为优秀。为了顺应新形势必要，在今后的岁月里，我决心勤奋学习，努力工作，大胆创新，用新理念指导教学，用新方法改进教学，为人民的教育事业孝敬本身终生一生没世的精神。第三篇：2020小学教师年终述职述廉报告2020年，在紧张忙碌而又充分痛快中度过。在学校，我承担着三年级语文讲授的工作，同时又担负着学校的后勤管理工作。教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成讲授各项任务。管理上，我经历了一个由知之不多、缺乏经验，到逐渐适应并能良好发挥管家作用的历程，真可谓有苦也有甜。后勤处工作以服务性为主，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好后勤工作，是学校教学工作正常举行的条件。本学期主要做了以下几个方面的工作：(1)修订并完善了后勤处各项规章制度，并在实际工作中能努力贯彻、实施。(2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的必要，及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可接纳物资的接纳工作。(3)安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。(4)及时安排人员外出，做好各种质料的配备采购工作。(5)学校宁静工作能常抓不懈。平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、彻底的检查，发明题目能及时处理，防患于未然。(6)食堂工作是后勤处的一项关键工作，关系到师生的切身利益，所以不停是我工作的重点，我可以说是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动等工作，以满足师生的要求。(7)综合管理工作常抓不懈。学校宁静干系到千家万户，关系到社会稳定，责任重于泰山，为此，我每月召开一次后勤例会，对门卫、食堂、小卖部、猪场等工作人员进行人身安全、财产安全、社会交往、交通安全的教育。同时夸大各自的职责，搞好服务，做好本身的本职工作。(8)着力改进学校办学条件。今年，我们筹措资金，改造食堂，实验食堂操纵电气化。为战胜电荒，用低功率的旧发电机，换回大功率的新发电机，既为学校节省了资金，又保证了学校工作的正常运行。此外，本学期我还担任四年级的语文讲授，现对本人本学期的语文教学工作做一个回顾总结：(1)精心制订教学计划。开学前凭据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的现实环境，制定了一套全面体系的教学计划。教学计划按照学校的同一时间摆设，合理设定了教学进度;根据本册课本的训练重点，规定了总的教学目标：