人教部编版七年级历史下册盛唐气象课件1

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代学习目标1.唐朝前期经济繁荣的表现2.唐代和睦的民族关系3.唐朝开放的社会风气4.唐代诗歌和书画的代表人物“至(开元)十三年(725年)……自后天下无贵物，两京米斗不过二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒馔丰溢。……南至荆襄，北至太原、范阳，西至蜀川、凉府，皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃。”——杜佑《通典》从材料可见，当时粮食布帛产量丰富，物价低廉，商业繁荣，道路畅通，行旅安全。一、经济的繁荣认真阅读课文，归纳出唐朝经济繁荣的表现。（可从农业、手工业、商业三个角度归纳）•1.农业：•2.手工业：（1）纺织业：（2）陶瓷业：（3）其他行业：•3.商业：一：经济的繁荣1.农业（1）垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具（2）在全国各地修建了很多水利工程曲辕犁筒车2.手工业（1）纺织业：品种繁多，丝织工艺水平最高，蜀锦冠于全国（2）陶瓷业：生产水平也很高（3）其他行业：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模越窑青瓷：如冰如玉邢窑白瓷：类雪似银唐三彩：造型精美，色彩亮丽唐三彩骆驼载乐俑蜀锦人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）唐画中身着丝绸服装的妇女形象蜀锦人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）邢窑白瓷越窑青瓷人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）唐三彩（青、绿、黄为主）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）3.商业（1）表现：商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁。出现了一些繁华的大都市（2）都城长安特点地位规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会开元通宝人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）“坊”为居民区“市”为商业区你能说说长安城的布局特点吗？人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）相关史事唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。长安的建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位。我们今天经常说买东西，为什么不叫“买南北”呢？人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）一、经济繁荣•1.农业：•2.手工业：（1）纺织业：（2）陶瓷业：（3）其他行业：•3.商业：曲辕犁和筒车蜀锦越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，又是一座国际性的大都会。造船业、矿冶业、造船业等都颇具规模人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）处理民族关系方式：云南王渤海郡王武力怀仁可汗想一想：唐朝采取哪些方式处理民族关系？册封设置机构二、民族交往与交融人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。体现了唐太宗开明的民族政策。二、民族交往与交融各族首领尊奉唐太宗为各族的领袖──“天可汗”1、唐朝的民族政策：开明的民族政策人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）二、民族交往与交融2、东北、西北、西南少数民族政权与唐的关系（1）唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王；封回纥（维吾尔族）首领为怀仁可汗；封南诏首领为云南王（2）唐朝先后设安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）0000青藏高原吐蕃藏族游牧、农耕生活7世纪前期，吐蕃的统一青藏高原。松赞干布二、民族交往与交融3、唐蕃和亲（1）时期：人物：作用：（2）时期：人物：唐太宗时期松赞干布和文成公主促进吐蕃经济和社会的发展，增进汉藏两族友好关系唐中宗时期尺带珠丹和金城公主0000文成公主像唐蕃会盟碑0000带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品及历法、科学技术方面的书籍，以及手工工匠，修建了小昭寺、并参与修建大昭寺。（4）、吐蕃学习唐朝的措施：派遣贵族子弟到长安学习，请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。3、唐蕃和亲（3)、文成公主入藏，给吐蕃带去了什么？唐朝阎立本《步辇图》唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景布达拉宫松赞干布迎娶唐朝宗室女文成公主为妻，为夸耀后世,在当时的红山上建九层楼宫殿一千间，取名布达拉宫以居公主。二、民族交往与交融•唐太宗实行的民族政策，被各族首领尊奉为。•唐朝先后设置和，管辖西域的天山南北地区。•文成公主入藏：（1）时期：（2）意义：“天可汗”北庭都护府安西都护府唐太宗时唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。开明三、开放的社会风气特点：具体表现:唐朝社会风气的特点及表现：开放1、社会充满活力。2、妇女也受过诗书、音乐等方面的教育，喜好参与骑马、打球等活动。3、社会风气兼容并蓄。文学艺术成就诗歌书法绘画四、多彩的文学艺术认真阅读课文，完成唐朝《文学艺术成就》表格是中国历史上诗歌创作的黄金时期著名的有：诗仙李白、诗圣杜甫、白居易颜真卿、柳公权、欧阳询阎立本、吴道子诗人生活时代称誉诗歌特点代表作李白杜甫白居易盛唐“诗仙”飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浪漫情怀。《早发白帝城》、《蜀道难》盛唐转衰“诗圣”诗风淳朴厚重，悲愤凄婉“三吏”“三别”中唐——通俗易懂《秦中吟》《新乐府》人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带的痛苦，抒发悲愤凄婉之情讨论李白、杜甫、白居易的诗主要描写哪些的方面内容人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。——王建《凉州行》女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。——元稹《法曲》回答问题：（1）诗句中的“蕃”和“胡”，指的是什么？（2）上引诗句反映出怎样的社会情况？“蕃”是古代对异族或异国人的泛称；“胡”是对我国古代北方和西方少数民族的称呼。唐朝时各民族相互影响，不断交融，共同发展。人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）艺术家代表作作品特点颜真卿《颜氏家庙碑》柳公权《金刚经碑》阎立本《历代帝王图》吴道子《送子天王图》端正劲美，雄浑敦厚方折峻丽，笔力劲健2.艺术（1）书法绘画（2）当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩形态各异，神形兼备落笔雄劲，风格奔放人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）四、多彩的文学艺术•唐诗：李白：杜甫：白居易：•书法：•绘画：“诗仙”“诗圣”，他的诗被称为“诗史”颜真卿、柳公权、欧阳询阎立本、吴道子平易近人，通俗易懂人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）分析材料，思考唐朝开创盛世局面的原因人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）课堂小结经济文学艺术民族关系社会风气LOREMLOREMLOREMLOREM繁荣和睦开放多彩积极进取文明开放盛唐气象人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）1、“外甥是先皇帝旧宿亲，又蒙降金城公主，遂合同为一家,天下百姓，普皆安乐”。这句话体现了中国古代哪两个民族之间的友好关系？（）A．汉族和吐蕃B．汉族和靺鞨C．汉族和回纥D．汉族和南诏2、藏族的祖先是（）A．回纥B．吐蕃C．靺鞨D．六诏3、唐朝时期农业发达，下列符合唐朝史实的有：（）①出现了曲辕犁②创制了新型的灌溉工具筒车③耧车④出现了翻车⑤秧马A．①④B．③④C．①②D．④⑤ABC人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）4、杜甫的“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”反映了唐朝的什么现象（）A．经济繁荣B．政治清明C．对外开放D．文化昌盛5、唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。这句话体现了唐太宗的什么政策（）A．外交政策B．经济政策C．民族政策D．政治政策6、隋唐时期总的特征是（）A．繁荣与开放B．统一国家的建立C．中华文明的加强D．政权分立和民族融合AAC人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）7.唐朝对陶瓷业有“南青北白”之说，其著名的产地各是（）A.越窑、邢窑B.越窑、定窑C.汝窑、邢窑D.汝窑、定窑A8.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是（）A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流C.使边疆少数民族政权归属于中央政府D.形成了汉族与少数民族融合的高潮B人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）9、我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指（）A．王羲之、吴道子、李白B．王羲之、吴道子、杜甫C．颜真卿、顾恺之、李白D．柳公权、顾恺之、杜甫10、光耀千古的唐朝文化，最为光彩夺目的是（）A．词B．小说C．诗歌D．戏剧CB人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）人教部编版七年级历史下册第3课盛唐气象课件（37张PPT）答：曲辕犁；耕地。课堂练笔答：筒车；灌溉。答：它们促进了唐朝农业生产的发展。