八年级下册物理力学知识点总结(人教版)

八年级下册物理知识点总结知识点1：力的概念1力能改变物体的运动状态；力能改变物体的形状（或说成“力能使物体发生形变”）。2．力的定义力是物体对物体的作用。力不能单独存在。（力发生在两个物体之间：一个是施力物体、一个是受力物体。）3．力的物理量符号：F。4．力的单位力的单位是牛顿，简称牛，符号是F。托起两个鸡蛋的力大约为1N，托起一个苹果的力大约是1N——2N。5．力的三要素（影响力的作用效果的因素）大小、方向、作用点。6．物体间力的作用是相互的。知识点2：弹力1．弹性和塑性①弹性：受力时物体会发生弹性形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质。如：弹簧、气球、钢尺、橡皮筋、球类等。②塑性：受力时物体会发生塑性形变，不受力时不能自动恢复原来的形状的性质。如：橡皮泥、面团等。2．弹力产生条件：①相互接触；②发生弹性形变。3．常见弹力：拉力、推力、压力、支持力等。4．测量工具：弹簧测力计（实验室中常用）（1）构造：主要由弹簧、指针、提环、挂钩和刻度板组成。（2）工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力大小成正比。（3）正确使用：①观察：测量前应该先观察量程和分度值；②调试：用手拉动几次挂钩，避免摩擦或被卡壳；并确认指针对准零刻度线，若有偏差，必须校零；③测量：测量过程中，要使弹簧测力计内弹簧轴线方向（伸长方向）跟所测力的方向在同一条直线上；④读数：保持弹簧测力计处于静止或匀速直线运动状态时读数，视线应于刻度线相平。知识点3：重力1.地球附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，用符号G表示。2.重力的大小可用弹簧测力计来测量。当物体静止时，弹簧测力计的读数即所受重力。物体所受的重力跟它的成正比，即G=mg,式中g=9.8N/kg。3.重力的方向总是竖直向下。应用：建筑工人在砌墙时常常用铅垂线来确定竖直的方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直。4.重力在物体上的作用点叫做重心。知识点4：牛顿第一定律1.一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律，也叫惯性定律。【注意】（1）定律是在大量实验的基础上，通过推理概括得出的，不能直接用实验验证。（2）“不受外力”是定律成立的条件，这是一种理想情况。它也包含物体在某一方向上不受外力的情况。牛顿第一定律是建立在实验的基础上，经过推理得出的。（3）“或”是指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态。2.物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。【注意】（1）惯性是指物体总有保持自己原来状态（速度）的本性，不能克服和避免。惯性是物体本身的固有性质，一切物体都具有惯性。（2）惯性与物体所处的运动状态无关，对任何物体，无论它是运动还是静止，无论是运动状态改变还是不变，物体都有惯性。（3）惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。与外界因素无关，物体惯性大小就是指改变物体运动状态的难易程度。（4）惯性不是力。惯性是物体具有的保持匀速直线运动或静止状态的性质，惯性和力是两个不同的概念。不要说“受到惯性”“惯性作用”。3．惯性现象解释步骤（1）明确研究的是哪个物体，它原来处于怎样的运动状态；（2）当外力作用在该物体的某一部分（或外力作用在与该物体有关联的其他物体上）时，这一部分的运动状态的变化情况；（3）该物体另一部分由于惯性仍保持原来的运动状态；（4）最后会出现什么现象。知识点5：摩擦力1．定义：两个相互接触的物体，当它们将要或已经发生相对运动时，会在接触面上产生阻碍物体相对运动的力，这就是摩擦力。2．产生条件：（1）相互接触且相互挤压；（2）接触面粗糙；（3）将要或已经发生相对运动。3．种类：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力。4．方向：与物体相对运动的方向相反。5．影响滑动摩擦力大小的因素：（1）压力大小；（2）接触面粗糙。6.静摩擦力的大小：根据二力平衡知识求解。7.增大摩擦力的方法：（1）增大压力；（2）使接触面粗糙；（3）变滚动摩擦力为滑动摩擦力。8.减小摩擦力的方法：（1）减小压力；（2）使接触面光滑；（3）变滑动摩擦力为滚动摩擦力；（4）使接触面分离。知识点6：力的合成和受力分析1．力的合成：（1）合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力。（2）力的合成：求几个力的合力叫力的合成。（3）分力：如果几个力产生的效果跟一个力产生的效果相同，那么这几个力就叫做那个力的分力。2．同一直线上二力的合成：（1）同一直线上方向相同的二力的合成：合力大小等于这二力大小之和，即F合=F1+F2；合力方向与这两个力的方向相同。（2）同一直线上方向相反的二力的合成：合力大小等于这二力大小之差的绝对值，即F合=|F1-F2|；合力的方向与较大的力的方向相同。3．受力分析：要分析出物体所受的一切力，做到不丢力、不多力。每找到一个力，必须保证能找到这个力的施力物体和受力物体。为保证受力分析的准确性与完整性，可选用以下推荐的方法：一重（重力）；二弹（支持力、压力、拉力、推力）；三摩擦（静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力）；四其它（以上都分析完，再分析是否有其它力的存在。例如：磁场力、电场力等）。知识点7：二力平衡和相互作用力1.定义：一个物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡，或二力平衡。【注意】以上定义的逆命题“物体受平衡力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态”也成立，即：物体受平衡力作用保持静止或匀速直线运动状态2.条件：作用在物体间的二个力如果大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。（同体、等值、反向、共线)【注意】判断是否为二力平衡时，以上四个条件，缺一不可，必须同时满足。【比较】平衡力和相互作用力平衡力相互作用力相同点等值、反向、共线不同点同体（同物）不同体（异物）表示类型A→B←CA→B,B→A3.力和运动关系（1）不受力→物体的运动状态保持不变（2）受平衡力→物体的运动状态保持不变（3）受非平衡力→物体的运动状态将改变：①合力与运动方向相同→物体做加速运动②合力与运动方向相反→物体做减速运动③合力与运动方向不在同一条直线上→物体做曲线运动知识点8：固体压强1.压力（1）定义：由于物体间的挤压而垂直作用在接触面上的力叫做压力。（2）大小：由物体的形变程度决定。【说明】只有在水平面上时压力才等于重力，即F压=G。2.探究压力的作用效果跟什么因素有关（1）方法：控制变量法（转换法）（2）影响因素：压力大小和受力面积大小3.压强（1）定义：物体所受压力大小与受力面积之比叫做压强。【理解】压强是比较压力效果的物理量。物体单位面积上受到的压力越大,压力产生的效果越显著,也就是压强越大。（2）公式:如果用p表示压强,F表示压力,S表示受力面积。【注意】①公式中F是压力，而不是重力，但在某种情况下，压力在数值上等于重力，如物体放在水平面上就是这样。②公式中的S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，二者相互挤压接触的面积，而不是其他面积。③压力F和受力面积S之间不存在因果关系。但压强p和F、S之间却有密切的关系：在S一定时，p与F成正比；在F一定时，p与S成反比。④在国际单位制中压强的单位是帕斯卡(Pa)，应用公式p＝F／S计算时，单位要统一，特别是面积的单位必须用m2。（3）单位:压强的单位是“牛每平方米”（N/m2）。在国际单位制中叫做“帕斯卡”，简称“帕”，用符号“Pa”表示。【例如】p＝300N/m2＝300Pa。它表示每平方米面积上受到的压力是300牛。一张纸放在桌面上,说明纸对桌面的压强大约是1Pa,帕斯卡是一个很小的压强单位。4.压强应用（1）减小压强的方法：①当压力F一定时，增大受力面积S；②-当受力面积S一定时，减小压力F；SFp③在条件允许的情况下，可以同时减小压力F和增大受力面积S。（2）增大压强的方法：①当压力F一定时，减小受力面积S；②当受力面积S一定时，增大压力F；③在条件允许的情况下，可以同时增大压力F和减小受力面积S。知识点9：液体压强1.液体内部的压强的规律：（1）液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。（2）在同一深度，液体向各个方向的压强都相同。（3）液体内部的压强随深度的增加而增大。（4）深度相同时，液体密度越大，压强越大。2.液体压强的计算公式：P＝ρgh【注意问题】(1)式中p表示液体的压强，ρ表示液体密度，h表示深度，g是常数9.8N/kg。(2)式中ρ液的单位一定要用kg/m3，h的单位要用m，计算出压强的单位才是Pa。(3)式中h表示深度，而不是高度，深度和高度这两个概念是有区别的，深度是指从液体的自由面到计算压强的那一点之间的竖直距离，即深度是由上往下量的，高度是指液体中某一点到底部的竖直距离，即高度是由下往上量的。(4)式中g是常数，所以压强p液只与液体密度ρ液和深度h有关。与液体的重力、体积、形状等因素均无关，所以在比较液体压强的大小时，要紧紧抓住液体的密度和深度这两个量来讨论。(5)p液＝ρ液gh只适用于液体以及规则柱体对水平面的压强，而p＝F/S是压强的定义式，适用于固体、液体和气体。(6)解题技巧：①在盛有液体的容器中，液体对容器底部的压力、压强遵循液体压力、压强规律。即先计算p（p＝ρgh），再计算F（F＝pS）。②容器对水平桌面的压力、压强遵循固体压力、压强规律。即先计算F（F＝G液+G容器），再计算p（p＝F/S）。3.连通器：（1）定义：上端开口，下部相连通的容器。（2）原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。（3）应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。知识点10：浮力基础及浮沉条件1、定义：一切浸入液体的物体都受到液体对它向上的力叫浮力。【注意】（1）浸入有两个含义：①部分浸入（漂在液体表面，一部分留在外面）②浸没（完全浸没）（2）不只是浸入液体中的物体受到浮力，浸入气体的物体一样受到浮力2、施力物体：液体（或气体）3、方向：竖直向下4、称重法求浮力：F浮=G-F拉【注意】只能测量质量较小的物体，需要使用弹簧测力计5、产生原因：物体上下表面的压力差（F向上F向下）6、压力差法求浮力：F浮=F向上-F向下【注意】（1）只需要分析物体所受浮力，不用再考虑物体所受压强差（2）再次印证浮力方向是竖直向上的（3）此公式只能适用于规则物体（如正方体、长方体、圆柱体）7、浮沉条件：名称状态/过程浮力和重力关系密度关系上浮过程F浮Gρ物ρ液漂浮状态F浮=Gρ物ρ液悬浮状态F浮=Gρ物=ρ液下沉过程F浮Gρ物ρ液沉入底部状态F浮+F支=Gρ物ρ液知识点11：机械功（功）1．功的定义：在力学力，如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。2．做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在这个力的方向上移动的距离。3．三种不做功的情况：（1）有距离无力；（例如：踢出去的足球，在水平草地上滚动了一段距离。）（2）有力无距离；（例如：推而不动；搬而不起。）（3）有力，有距离，但力与运动方向垂直。（例如：手提水桶水平前进。）4．物理量符号：W5．功的计算：（1）功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。（2）计算公式：W=Fs。（3）注意：①物体可能会同时受到多个力的作用，在计算前一定要明确要计算的是哪个力做的功；②物体移动的距离必须和这个力的方向一致；③力的单位是N，距离的单位是m，如果单位不统一，要在计算前进行单位换算；④功的大小与物体做的是匀速运动还是变速运动、所处的环境是平面还是斜面无关。6．单位：焦耳，简称焦，符号为J。7.功的原理：使用任何机械都不省功。知识点12：功率1.物理意义：在物理学中，用功率表示做功的快慢。2.定义：功与做功所用时间之比叫做功率。它在数值上等于单位时间内所做的功。3.物理量符号：P。4.单位：基本单位是瓦特，简称瓦，符号为W。