高中生物必修3环境与稳态考试试题

高中生物必修3环境与稳态考试试题满分：100分时间：90分钟得分：一、选择题（共60分，每题1.5分）1、在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容。采取这两项措施的首要目标是（）A、开展生态旅游B、发展畜牧业C、增加木材产量D、改善生态环境2、外来物种入侵或引种不当会使原有物种的生存受到威胁，其主要原因是（）A、未认识其价值，所以人为干扰少B、入侵地生态污染严重C、破坏了入侵地的非生物因子D、使入侵地食物链被破坏3、一种原产日本的林业害虫，于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区，且迅速蔓延，造成当地的马尾松林大面积枯死。试问出现上述现象的主要原因很可能是华南沿海地区（）A、气候条件适宜B、缺乏这种林业害虫的天敌C、马尾松未竞争过入侵害虫D、马尾松林的生活能力弱4、调节人体内水和无机盐平衡的最重要的器官是（）A、汗腺B、肾C、大肠D、肺5、多数无机盐在人体内的存在状态是（）A、稳定的化合物B、不稳定的化合物C、单质D、离子6、夏季人在高温作业或剧烈活动后要喝淡盐水，是因为（）A、降温B、维持水分和钠盐代谢的平衡C、清洁D、维持无机盐代谢的平衡7、抽血化验中发现血钾含量增高，则表示（）A、甲状腺激素分泌增加B、胰岛素分泌增加C、抗利尿激素分泌增加D、醛固酮分泌增加8、当人情绪激动时，分泌量会增加的激素是（）A、甲状腺激素B、肾上腺激素C、肾上腺皮质激素D、胰高血糖素9、吃糖1h后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是（）A、胰蛋白酶B、胰淀粉酶C、胰岛素D、胰高血糖素10、艾滋病的主要传播媒介是（）A、血液和精液B、握手和拥抱C、衣物和卧具D、空气和食物11、下列各项中，最接近人的体温的是（）A、口腔温度B、腋窝温度C、直肠温度D、ABC3项都是12、抗体的化学本质是（）A、脂质B、核酸C、多糖D、球蛋白13、给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体以维持呼吸中枢的兴奋性，这属于（）A、神经调节B、体液调节C、激素调节D、内分泌调节14、呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是（）A、甲状腺激素、生长激素、胰岛素B、甲状腺激素、胰岛素、生长激素C、性激素、生长激素、甲状腺激素D、甲状腺激素、生长激素、性激素15、下列属于条件反射的是（）A、见到话梅就分泌唾液B、一粒糖放入口里就分泌唾液C、手一碰到火就缩回来D、婴儿一出生就会吮奶16、条件反射与非条件反射相比，条件反射是（）①先天的②经过学习形成的③会消退的④固定不变的⑤脊髓参与调节⑥大脑参与调节A、①③⑥B、②④⑥C、②③⑤D、②③⑥17、将一只雌天蚕蛾关在纱制笼中，并在周围洒上汽油，但一夜之间又有数十只雄蛾飞到纱笼上来。具有该奇特功能的是下列选项中的（）A、脑激素B、蜕皮激素C、性外激素D、内激素18、蚂蚁运动时能把一种物质分泌到地面上，使后来的蚂蚁能沿此路线往返。蚂蚁分泌的这种物质是（）A、性外激素B、信息激素C、保幼激素D、蜕皮激素19、下列运动中，属于向性运动的是（）A、捕虫草的叶子受到昆虫触碰时，立即闭合将其捕捉B、触碰含羞草的小叶，小叶立即合拢，叶柄下垂C、植物的根向地生长，茎背地生长D、碟类白天活动，蛾类夜间活动20、栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花蕾上，此时生长素的作用是（）A、促进受精作用B、促进染色体加倍C、促进子房壁发育D、促进胚珠发育为种子21、顶端优势现象说明了（）①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促进生长A、①②B、②④C、①③D、②③22、下列环境中的生物，属于种群的是（）A、一个公园中的草本花卉B、一个牧场里所有产奶的奶牛C、一条河里所有的鱼D、一个蜂巢里所有的蜂23、人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的（）A、密度B、性别比例C、年龄组成D、个体数量24、种群的指数增长是有条件的，条件之一是（）A、在该环境中只有一个种群B、该种群对环境的适应比其他种群优越得多C、环境资源是无限的D、环境资源是有限的25、按一对夫妇生两个孩子来计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展国家的人口翻一翻大约需要20-40年，美国需要40-80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于（）A、种群数量和密度B、种群年龄结构C、种群性别比例D、出生率和死亡率26、台湾玉山西北坡的植被分布情况为：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，下层为温带针叶林，顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素主要是（）A、水分B、阳光C、温度D、土壤Ph27、下列实例中，不能构成群落的是（）A、西双版纳的热带雨林B、青藏高原上的高山苔原C、海南岛清澜港保护区的红树林D、大兴安岭的全部红松28、属于种内互助的一组生物是（）A、海葵和寄居蟹B、地衣中的藻类与真菌C、蜂群中的工蜂和蜂王D、水池中的草履虫与水螅29、将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图a所示结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图b所示结果。从实验结果中可知，这两种生物的种间关系是（）A、竞争B、捕食C、互利共生D、寄生30、冬虫夏草是一味名贵中药，虫草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织被破坏，仅残存外皮。夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草。这种真菌与幼虫之间的关系属于（）A、互利共生B、竞争C、寄生D、捕食31、生活在一个自然湖泊中的所有鱼组成一个（）A、种群B、群落C、生态系统D、ABC都不是32、下列最可能用于描述同一生物的一组名词是（）A、一级消费者，第一营养级B、二级消费者，自养型生物C、分解者，腐生生物D、生产者，异样生物33、诗人白居易在《大林寺桃花》中写到：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。影响该奇观形成的主要因素是（）A、阳光B、温度C、湿度D、海拔高度34、没有开花植物的生态系统是（）A、沙漠生态系统B、草原生态系统C、森林生态系统D、海洋生态系统35、组成食物链的环节一般不多于6个，其原因是（）A、环境资源有限B、被捕食者不能以捕食者为食C、在每一个环节上都有大量的能量流失D、ABC3项均是36、下列各项措施中，最能提高一个生态系统的稳定性的是（）A、减少肉食动物和寄生生物的数量B、平衡生产者和消费者的数量C、增加物种的数量D、植树造林，增加绿色植物的数量37、右图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。其中，a、b、c分别代表第一、二、三营养级的生物。下面食物链中，与金字塔相符合的是（）①草②树③昆虫④兔⑤鸟⑥狼A、①→④→⑥B、①→③→⑤C、②→③→⑤D、②→④→⑥38、一条食物链中，兔子不会吃狼，但狼可以吃兔子，该食物链的不可逆性说明在一个生态系统中（）A、水循环是单向的B、氧循环是单向的C、碳循环是单向的D、能量循环是单向的39、下列关于世界人口增长问题的叙述中，正确的是（）A、人口增长有利于人类自身的发展，不必要加以控制B、人类是大自然的主宰者，人口数量不宜过多C、生物圈的承载能力有限，必须控制人口的增长D、生物圈可以承载80亿人，目前没有必要控制人口40、森林面积锐减可导致的后果有（）A、气候变得更加湿润B、干旱加剧，洪涝减少C、物种减少，甚至灭绝D、耕地增多，粮食丰产abc《环境与稳态》模块考试试题满分：100分时间：90分钟得分：一、选择题（共60分，每题1.5分）12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940二、非选题（每空1分，共40分）41、有人在饲养蝌蚪时做了如下实验：①取A、B、C3只大烧杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黄喂养。②向A缸每天加入5mg甲状腺激素制剂；B缸每天加入5mg甲状腺抑制剂；C缸每天不加任何制剂。③连续观察一周，每天记录一次蝌蚪的体长、四肢和尾的变化。问：⑴预期一周后，尾最长的是缸，最先长出四肢的是缸。⑵如结果与预期的相符，则说明甲状腺激素具有的作用。⑶如果C缸的水和食物等缺少碘，则其中的蝌蚪变化更像缸，原因是。42、让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服等量的葡萄糖，服用量按每人kg体重1g计算。随后每隔一定时间，测定两人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。⑴两人的血糖浓度如图2-2-3，其中表示糖尿病患者的曲线是。⑵图2-2-4中甲-丁4种曲线图能正确反映两人血液中胰岛素的浓度变化的是。班级：姓名：座位号：-----------------------------------------------------------密---------------------------------------------封---------------------------------------线--------------------------------------------⑶从上述分析可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往，而血糖浓度。⑷下列有关胰岛素生理功能的叙述中，正确的是（）A、提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力B、促进肝糖元的分解C、促进糖元合成，抑制脂肪等物质转变成糖类D、抑制葡萄糖转变成脂肪⑸当健康人血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的使血糖浓度升高。43、图2-4-5表示云母片（具有不透水性）插入燕麦胚芽鞘的部位，箭头表示单侧光方向。请分析培养一段时间后胚芽鞘的生长情况：⑴A的生长情况是；⑵B的生长情况是；⑶C的生长情况是；⑷D的生长情况是。44、调查某草原田鼠数量时，在1hm2的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。10天后，在原地重捕到30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题：⑴该地区田鼠种群个体总数为N，则N为⑵要使所推算的个体总数与实际相符，理论上在调查期必须满足的2个条件是、A、有较多的个体迁出调查区B、有较多的个体迁入调查区C、调查区内没有较多的个体出生D、调查区内没有较多的个体死亡45、蝗虫大发生时，可长途迁徙，所经之处农作物受到严重破坏。研究发现蝗虫种群数量的增长受多种因素的影响。当雨量充沛、气候潮湿时，真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制蝗虫的种群数量；蝗虫的产卵量受相对湿度的影响（图3-3-3），蝗虫的发生量又与降雨量有密切关系（图3-3-4）。请回答下列问题：⑴真菌与蝗虫的关系是；蛙与蝗虫的关系是。⑵当雨量充沛时、空气相对湿度在70%左右时，蝗虫产卵数比空气干燥时要。⑶在干旱的气候下，蝗虫发生量的变化趋势是，可能原因是。46、图4-2-4是一个食物网示意图，请据图回答：⑴此食物网共有条食物链。⑵在整个食物网中，猫头鹰占有个营养级。⑶、属于三级消费者。⑷此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，能量损失最少的食物链是。47、图4-2-8是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请据图回答：⑴在此生态系统中，A表示，它所固定的总量就是流经这个生态系统的总能量。⑵写出图中含有3个营养级的食物链（用字母表示）：（）→（）→（）⑶碳元素在大气与生物群落之间是以形式传递的。⑷在物质循环过程中，同时伴随着，效率大约是。若生产者有5000kg，按能量最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可增重kg。48、在下列4种不同的实验条件下：①0.10%CO2；30℃；②0.10%CO2；20℃；③0.03%CO2；30℃；④0.03%CO2；20℃测定了不同的光照强度对某种植物光合作用速率的影响，结果如图5-2-1所示。对实验②、实验③和P点起限制作用的因素分别是、、。生物必修3《环境与稳态》模块考试试题答案满分：100分时间：90分钟一、选择题（共60分，每题1.5分）12345678910DDBBDBDACA11121314151617181920CDBAADCBCC21222324252627282930ADBCBCDBAC31323334