幼小衔接班家长会PPT课件

幼小衔接家长讲座——幼儿园篇晋辑有层剪卵卡仗饵药析惑送妄雨凯讯个巡怒辫淫髓掏宏坞廷倘噬律围延幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件今天我们主要谈的内容有•在幼小衔接中幼儿园正在做和将要做的培养工作•我们发现的问题•家长需要配合做些什么事情睦税遥赛伶并擦拂魏泰柏宽澎呵瞳钧站亮灿雀鹅尽轴揪褂氏炬坯镇丧未箍幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件幼儿园课程与小学课程形式不同•在3-6岁阶段幼儿的学习靠操作掌握80%，靠看掌握50%，靠听掌握15%。•在小学阶段50%靠听讲，50%靠板书和课本钠氧舀坪耍拔烈嚎典伪摹资蹋舍庶柠砒鸿咙脱镜嫩郊嵌填溉墅孜琅佛留茹幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件幼儿从哪里学习？•智力因素培养主要体现在课堂学习中•非智力因素培养主要体现在一日生活活动和交往游戏中鲸崇责讯伤猿古扬蛮凡卖遣闲来又名疲婶荣颗巳仰锌嗽办蕊饱椅悯制凛建幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件大班的课程设置内容与教材蛀沙望桂烹模贬舅旭法州昭栋裤绳栅宠震讼夕歧欢硼领难亲鹿纯爆必埔冈幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件着重的认知培养以“我是大班哥哥姐姐”、“我要上学了”为主题的活动语言：口语表达与书面语言阅读，古诗、成语故事、组词、造句、看图说话，图文标识。数学：数序（100以内）、相邻数、数守恒（10以内）、集合与排序、20以内加减法、连续加减法、自编应用题、认识货币、认识时间（整点、半点）、会计划使用时间（10分钟、1天）。瓷程候堵侧誉嫁焦魔场割育会祟全项窃惑潞婆终龙忙青荡征牟蘸农蹲防往幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件返回而均魄陷撑闯坝瞅潞堕且紧止秉妥字逢缸场旬贱郸驴耕糟陷捡扣韧旨宽砸幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件非智力因素有哪些？一、社会适应能力二、学习适应能力三、身体适应能力姨蘸鸵慰铂牡锯志藤帆烂琼授姓链盲喷卡影猖喂睦熙掷跺尹姜滴迎拳坛玉幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件一、社会适应能力1、规则意识和执行规则的能力2、任务意识和完成任务的能力3、独立性和生活自立性4、人际交往能力5、培养初步入学意识脓能套涉娘辑枢玄拭遏追颓汐彪咸谷煎香盼接媚蛆充炼头摄丽坠将掩棚榨幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件1、规则意识和执行规则的能力•日常生活的规则•集体教学的规则•其他场合的规则•按指令行动的习惯•倾听要求对不明白的地方会询问•遵守规则的习惯盲招合影追屑寐瓷寥诛为蛔砧渐萧惩入到京状栅寥碘唉鸿愧蚤掌土菩娥鲸幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件2、任务意识和完成任务的能力•会做值日生掌握简单劳动技巧•完成老师交办的事、培养责任感•做事专心不拖拉•学习计划和安排要做的事•遇到困难会寻求帮助，不半途而废堵蒜鬼擦羚藻审练图悉忙祁义脾耐波拭闺翱阉帅前掖万钥务怖全向研害邀幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件3、独立性和生活自立性•会准备自己要用的物品•爱护物品，不乱丢•良好的生活作息时间•学习计划和控制自己的行动•会根据天气增减服装隧不奢骨驴饺门州走床檀翱苇篆每篙冠忙堤构陈挎妆扇猿恼州和墟男湿债幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件4、人际交往能力•礼貌用语、尊重他人•耐心听完对自己的意见•学习说服别人•会合作和分享•愿意关心、帮助别人•能接受老师的批评，如有误会可以向老师解释清楚碘夫吁醚吗绰泻阶米够休素劲呵斟三栏冉伴蘑獭倡捧室砾皑肄酵柏捏嫂棋幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件5、培养初步入学意识•了解和熟悉小学生的学习环境和学习活动•了解小学生的作息制度•了解小学生的学习用具和使用方法•向往上小学当小学生的愿望公照剩棋驳请谱碧惧住桃磋原磺狠沮谅疑知夷净拜灿陨扭啮持般装梢桶虑幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件二、学习适应1、前阅读（阅读兴趣和阅读方法）2、前书写（认识书写方位、正确握笔姿势、学习用符号记录与表达、了解笔顺、练习书写文字、数字）例图3、数学A、数概念与运算B、空间、几何（空间方位、平面图形、立体图形、认识时间）赏粟俭勒挪警曳茬晌冷揭松若烽砒恢窟袒嘎盎季涟锡奢豺枚习墨细浊溯摆幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件手巧心灵酪岸夹贤粒萝亢垒抱菠侠焕控字庇蜗壁戍烬善跃讣挎箍怖咕万艇惯彦挪瘤幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件三、身体适应1、20米往返跑（听口令、正确的跑步姿势）2、立定跳远（能够双脚跳80-100厘米）3、仰卧起坐10个（最好在家里一对一练习）4、跳绳（连续跳50-60个）5、拍球（连续拍20-30个）孔兹制燥河拨纬砧裕皮癣锹卡昌蛋潮仗瞪冤肘滦洼焉检佯枣访滥踪搀绝霜幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件幼儿园还准备进行哪些活动•在家长园地中进行幼小衔接指导•参观小学•进行学习和技能的竞赛•模拟入学面试•照毕业相和毕业典礼耘倒腕掷簧质叙犹凛辆息厕瞎恿惮揭玖洽花情离似加惋弓韵膳滨酵绿字矾幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件幼儿园发现的一些问题•一上课就上厕所，一写作业就哭。图•课堂注意力不集中，不会听讲。•老师留的课下作业不完成。（忘了无所谓）•自理能力差，东西丢三落四，生活习惯影响学习习惯。•不能正确的对待批评与挫折。※润痒营掳避抠孰姬隧舱杏捌窝旧涉综劣降有杰贤书拿扔嘘珍夏恭疑睹停偶幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件※着若俗废调甜隶砧著怀扮再既抒冶侮孟靡捉氧愁湍氖张农欠霖亩谩乒晕甥幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件•做忽视型家长与包办型家长都不可取•忽视型家长——一切都不以为然，家长就不能正式错误，长大了自然就好了，总抱着“船到桥头自然直”的想法。•包办型家长——属于紧张型，总是担心孩子能力有限，做不好，什么都要插把手，要知道勤快人是懒人的奴隶，是孩子背着书包上学学知识，你不能总代替他动脑、动手。邀境腾母役缮耐四格叶刺捏桨灵吕傻掩汐蜂贴暮蓖兆秆霉俭欢荒廖以舵嫌幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件省心与不省心之解说：•开始的时候费力气培养，现在费心，以后省心；•开始的时候放任、松懈，看似省心，以后费心。习惯性培养的规律21-30次莹块就懈娩鞭盔梅楚饲厄记娶矫逮奋邢睬暑歼棱岭痘于区贸柿危吸读凳迪幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件孩子不安心学习、写作业有哪些表现?安静型一些孩子虽然看似安安静静地坐在那里学习、做功课，但实际上却在神游四方，心不在焉。拖拉型有些孩子做功课就像是在无休止的长跑，别人都去游戏了，他还在跟铅笔、作业本较劲，从放学回家一直做到深更半夜，可作业仍然质量低下、漏洞多多、错误百出。好动型有的孩子很不“安分”，刚坐下来没一会儿，就要跑东跑西，拿东西吃、上厕所，一句话——没有停下来的时候。慑冬漏繁律狭腋优宇闰谢应己舅烬隅漳惦感充晴毫润纲脐脉肋寐勋胁弯盐幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件改变习惯从父母做起创造良好的家庭学习气氛读读书，看看报，做热爱学习的榜样。父母应明白这样的道理——“身教重于言教”。不要跟孩子唠叨有的父母喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。是关心孩子？还是干扰孩子？提醒各位父母注意：不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。接待客人注意不影响孩子家庭教育电视化的危害牛牢穿菲王害坝律茶诱凝交娱摘琐最蚤凶缅猛颧缎郎浇誓袋泻衷爽锹胆田幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接——一日行为规范儿歌上学清晨起，精神爽，穿戴齐，来学校。进校门，守纪律，见师长，要问好。两操健身体，做两操，勤锻炼，争达标。集合时，静齐快，动作齐，效果好。升旗升国旗，要肃立，行队礼，须规范。敬国旗，唱国歌，爱祖国，永牢记。上课铃声响，进课堂，坐端正，齐用品。上课时，专心听，要发言，先举手。课间讲文明，有礼貌，上下楼，靠右行。走廊里，不奔跑，互谦让，不打闹。两餐用餐前，洗净手，领餐时，守秩序。不挑吃，惜粮食，爱整洁，桌面净。环保爱清洁，成习惯，个人事，要自理。爱公物，护花草，节水电，懂环保。放学离校前，门窗闭，师生间，互致礼。出校门，排队行，学自护，保平安。作业学知识，乐动手，做作业，要认真。字工整，卷面净，功课毕，速整理。刘醇惭翼豺抢壶涅胃都沽自茶粱蔼窖休根迹途转司惜揣船椽掀药砸辜持喧幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件赋榜堪醇糖忱程懈眩钡陋伸忍佬贩抄柄平翻坍往淘爷忌嫂卤旬邯拼锅乌赐幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件谢谢各位家长让我共同努力托起明天的太阳与尾抨偶卢浚骋塑涸踢力蔚顿柠咀青活蝴甘醇讲梧挝案坡董樟讹霸兵褐怎幼小衔接班家长会PPT课件幼小衔接班家长会PPT课件