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乘法分配律《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4问题:学校购买校服。每件55元,每条45元。买这样的5套校服,一共需要多少元?思路1合起来算思路2分开来算+(55+45)×5=100×5=500(元)55×5+45×5=275+225=500(元)思路1合起来算思路2分开来算你发现了什么?既然两个算式结果相等,可以用什么符号来连接?55×5+45×5=(55+45)×5等号两边的算式有什么相同和不同?猜一猜:它们的结果会怎样?(3+2)×43×4+2×4(5+10)×25×2+10×22020=3030=观察这三组算式,你发现了什么规律?(55+45)×5=55×5+45×5(3+2)×4=3×4+2×4(5+10)×2=5×2+10×2两个数的和与一个数相乘,可以把这两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。是不是任何三个数组成这样的算式都具有这样的规律呢?温馨提示:别忘了特殊数字哦!《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c两个数的和与一个数相乘,可以把这两个数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4判断下面的5组等式,应用乘法分配律用对的打“√”,应用错的打“×”1、(7+9)×10=7×10+9×10()2、12×9+3×9=12+3×9()3、(25+50)×200=25×200+50()4、101×63=100×63+63()5、98×15=100×15+2×15()√××√×《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4计算下面各题。(80+8)×2532×(200+3)38×39+3835×28+70=80×25+8×25=2000+200=2200=32×200+32×3=6400+96=6496=38×39+38×1=38×(39+1)=38×40=1520=35×28+35×2=35×(28+2)=35×30=1050《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4这节课你学到了什么?《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4感谢聆听《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4《乘法分配律》PPT—人教版小学数学乘法分配律精品课件4
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