二下-数学-有余数的除法的认识

把10支铅笔分给小朋友，每人分两支，可以分给几人？每人分3支、4支、5支呢？每人分几支分给几人还剩几支25——345你能把每次分的结果填在下面的表格里吗？31222——请你回想刚刚分的过程，把一些物品平均分可以出现哪两种情况呢？10支铅笔，每人分3支，可以跟给（）人，还剩（）支。31写成除法算式是：10÷3＝3（人）……1（支）·····被除数·····除数·····商·····余数每人分4支的情况呢？你会写成除法算式吗？10÷4＝（人）……（支）2210÷5＝（块）11÷5＝（块）……（块）12÷5＝（块）……（块）13÷5＝（块）……（块）14÷5＝（块）……（块）15÷5＝（块）2341223222比较除法算式中的余数和除数，你又什么发现？算式中的余数都比除数小余数要比除数小？巩固练习：一、摆一摆，在填空（1）8根，每3根一份，分了（）份，还剩下（）根。8÷3＝……（2）11根，平均分成2份，每份（）根，还剩（）根。11÷2＝……15222215二、说出每道算式中的商和余数各是多少，在读一遍。17÷3＝5……225÷7＝3……4课堂练习：2、填一填，你有多少种答案？（25）÷7＝3（）……