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山东省泰安市新泰市2014-2015学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错或不选均记零分)1.(2015春•新泰市期末)在实数:3.14159,,1.010010001…(每相隔1个就多1个0),,π,中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:无理数.分析:根据无理数是无限不循环小数,可得答案.解答:解:1.010010001…(每相隔1个就多1个0),π是无理数,故选:B.点评:本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数.2.(2014•梅州)若x>y,则下列式子中错误的是()A.x﹣3>y﹣3B.>C.x+3>y+3D.﹣3x>﹣3y考点:不等式的性质.分析:根据不等式的基本性质,进行判断即可.解答:解:A、根据不等式的性质1,可得x﹣3>y﹣3,故A选项正确;B、根据不等式的性质2,可得>,故B选项正确;C、根据不等式的性质1,可得x+3>y+3,故C选项正确;D、根据不等式的性质3,可得﹣3x<﹣3y,故D选项错误;故选:D.点评:本题考查了不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3.(2013•仙桃)若平行四边形的一边长为2,面积为,则此边上的高介于()A.3与4之间B.4与5之间C.5与6之间D.6与7之间考点:估算无理数的大小;平行四边形的性质.分析:先根据四边形的面积公式列出算式,求出高的值,再估算出无理数,即可得出答案.解答:解:根据四边形的面积公式可得:此边上的高=4÷2=2,2介于4与5之间,则则此边上的高介于4与5之间;故选B.点评:此题考查了估算无理数的大小和平行四边形的面积公式,解题关键是确定无理数的整数部分.4.(2015春•新泰市期末)当a为()值时,不等式a(x﹣3)<2(a﹣x)的解集为x<4.A.a=8B.a=﹣8C.a<8D.a>﹣8考点:不等式的解集.分析:整理原不等式得到:(a+2)x<5a,然后根据“不等式a(x﹣3)<2(a﹣x)的解集为x<4”来求a的取值范围.解答:解:由原不等式,得(a+2)x<5a,∵不等式a(x﹣3)<2(a﹣x)的解集为x<4,∴,解得a=8.故选:A.点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质:在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.5.(2011•临沂)计算﹣6+的结果是()A.3﹣2B.5﹣C.5﹣D.2考点:二次根式的加减法.分析:根据二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.解答:解:﹣6+=2×﹣6×+2,=﹣2+2,=3﹣2.故选:A.点评:此题主要考查了二次根式的运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.合并同类二次根式的实质是合并同类二次根式的系数,根指数与被开方数不变.6.(2010•临沂)若x﹣y=,xy=,则代数式(x﹣1)(y+1)的值等于()A.2B.C.D.2考点:二次根式的化简求值.分析:将所求代数式展开,然后将(x﹣y)和xy的值整体代入求解.解答:解:原式=(x﹣1)(y+1)=xy+x﹣y﹣1=+﹣1﹣1=2﹣2;故选B.点评:此题主要考查了整体代入在代数求值中的应用.7.(2015春•新泰市期末)下列说法正确的是()A.6的平方根是±3B.﹣3是(﹣3)2的算术平方根C.是的算术平方根D.8的立方根是±2考点:算术平方根;平方根;立方根.分析:根据算术平方根的概念和性质以及立方根的概念解答即可.解答:解:6的平方根是±,A错误;3是(﹣3)2的算术平方根,B错误;是的算术平方根,C正确;8的立方根是2,D错误,故选:C.点评:本题考查的是算术平方根的概念和性质,掌握一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根是解题的关键.8.(2012•菏泽)在算式()□()的□中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是()A.加号B.减号C.乘号D.除号考点:实数的运算;实数大小比较.专题:计算题.分析:分别把加、减、乘、除四个符号填入括号,计算出结果即可.解答:解:当填入加号时:()+()=﹣;当填入减号时:()﹣()=0;当填入乘号时:()×()=;当填入除号时:()÷()=1.∵1>>0>﹣,∴这个运算符号是除号.故选D.点评:本题考查的是实数的运算及实数的大小比较,根据题意得出填入加、减、乘、除四个符号的得数是解答此题的关键.9.(2011•菏泽)实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为()A.7B.﹣7C.2a﹣15D.无法确定考点:二次根式的性质与化简;实数与数轴.分析:先从实数a在数轴上的位置,得出a的取值范围,然后求出(a﹣4)和(a﹣11)的取值范围,再开方化简.解答:解:从实数a在数轴上的位置可得,5<a<10,所以a﹣4>0,a﹣11<0,则,=a﹣4+11﹣a,=7.故选A.点评:本题主要考查了二次根式的化简,正确理解二次根式的算术平方根等概念.10.(2015春•新泰市期末)在如图所示的平面直角坐标系内,画在透明胶片上的平行四边形ABCD,点A的坐标是(0,2).现将这张胶片平移,使点A落在点A′(4,﹣2)处,则此平移可以是()A.先向右平移5个单位,再向下平移1个单位B.先向右平移5个单位,再向下平移3个单位C.先向右平移4个单位,再向下平移4个单位D.先向右平移4个单位,再向下平移3个单位考点:坐标与图形变化-平移.分析:利用平面坐标系中点的坐标平移方法,利用点A的坐标是(0,2),点A′(5,﹣1)得出横纵坐标的变化规律,即可得出平移特点.解答:解:根据A的坐标是(0,2),点A′(4,﹣2),横坐标加4,纵坐标减4得出,故先向右平移4个单位,再向下平移4个单位,故选:C.点评:此题主要考查了平面坐标系中点的平移,熟记左右移动横坐标,左减右加,上下移动纵坐标,上加下减是解题的关键.11.(2012•金华)在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形.该小正方形的序号是()A.①B.②C.③D.④考点:利用旋转设计图案.分析:通过观察发现,当涂黑②时,所形成的图形关于点A中心对称.解答:解:如图,把标有序号②的白色小正方形涂黑,就可以使图中的黑色部分构成一个中心对称图形.故选B.点评:本题考查了利用旋转设计图案和中心对称图形的定义,要知道,一个图形绕端点旋转180°所形成的图形叫中心对称图形.12.(2015春•新泰市期末)如图,将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°,得到△A′B′C′,连接AA′,若∠1=22°,则∠B的度数是()A.67°B.62°C.82°D.72°考点:旋转的性质.专题:计算题.分析:先根据旋转的性质得CA=CA′,∠ACA′=90°,∠CB′A′=∠B,则可判断△CAA′为等腰直角三角形,所以∠CAA′=45°,然后根据三角形外角性质计算出∠CB′A′的度数,从而得到∠B的度数.解答:解:∵Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°,得到△A′B′C′,∴CA=CA′,∠ACA′=90°,∠CB′A′=∠B,∴△CAA′为等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∴∠CB′A′=∠B′AA′+∠1=45°+22°=67°,∴∠B=67°.故选A.点评:本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰直角三角形的判定与性质.13.(2015春•新泰市期末)如图,在平面直角坐标系中,将△ABC绕点P旋转180°得到△DEF,则点P的坐标为()A.(﹣1,0)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣2,﹣1)D.(﹣2,0)考点:坐标与图形变化-旋转.分析:首先找出两个三角形的对应点,然后连接任意两组对应点,两条线段的交点即为点P的位置.解答:解:连接AD,CF交点为P.根据图形可知点P的坐标为(﹣1,﹣1),∴旋转中心P点的坐标为(﹣1,﹣1),故选B.点评:本题主要考查的是旋转图形的性质,明确中心对称图形的对应点的连线经过对称中心是解题的关键.14.(2015春•新泰市期末)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;点的坐标;关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:先求出点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点,再由其对称点在第二象限求出点m的取值范围,在数轴上表示出来即可.解答:解:点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点为(1﹣2m,1﹣m),∵其对称点在第二象限,∴,解得0.5<m<1,在数轴上表示为:.故选C.点评:本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知第二象限内点的坐标特点是解答此题的关键.15.(2015春•新泰市期末)若关于x的一元一次不等式组有解,则m的取值范围为()A.m<B.m≥C.m≤D.m>考点:解一元一次不等式组.分析:首先解不等式,利用m表示出两个不等式的解集,根据不等式组有解即可得到关于m的不等式,从而求解.解答:解:,解①得:x<2m,解②得:x>1﹣m,根据题意得:2m>1﹣m,解得:m>.故选D.点评:本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间.16.(2015春•新泰市期末)某超市新进一批T恤衫,每件进价为120元,标价为180元,为了促销,超市决定打折销售,但要保证打折后利率不低于20%,则打折后的标价不低于原标价的()%.A.80B.90C.60D.70考点:一元一次不等式的应用.分析:打折销售后要保证打折后利率不低于20%,因而可以得到不等关系为:利润率≥20%,设可以打x折,根据不等关系列出不等式求解即可.解答:解:设打折后的标价是原标价的x%,则根据题意得:(180×x%﹣120)÷120≥20%,解得:x≥80.故打折后的标价不低于原标价的80%.故选:A.点评:本题考查一元一次不等式的实际应用,解题关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式,同时要注意掌握利润率的计算方法.17.(2015春•新泰市期末)已知一次函数y=kx+b(k,b是常数,且k≠0),x与y的部分对应值如下表所示:X﹣2﹣10y321则不等式kx+b<bx+k的解集为()A.x>﹣1B.x<1C.x>﹣3D.x>1考点:一次函数与一元一次不等式.分析:首先求出一次函数的解析式,由k、b的值确定图象经过的象限,根据与图象交点的坐标即可求出答案.解答:解:把(﹣1,2),(0,1)代入y=kx+b得:,解得:k=﹣1,b=1,∴y1=﹣x+1,y2=x﹣1,∵y1=﹣x+1,y2=x﹣1都交于(1,0)点,y1=﹣x+1图象经过一二四象限,y2=x﹣1图象经过一三四象限,∴不等式kx+b<bx+k的解集为是x<1.故选B.点评:本题主要考查了一次函数与一元一次不等式,待定系数法求一次函数的解析式等知识点,解此题的关键是能根据图象确定一元一次不等式的解集.用的数学思想是数形结合的思想.18.(2015春•新泰市期末)如图,△ABC中,AB=AC,△ABC与△FEC关于点C成中心对称,连接AE,BF,当∠ACB为()度时,四边形ABFE为矩形.A.90°B.30°C.60°D.45°考点:中心对称;矩形的判定.分析:由△ABC与△FEC关于点C成中心对称可知AC=CF,BC=EC,从而可证明四边形ABFE是平行四边形,然后根据对角线相等的平行四边形是矩形可知AF=BE,从而可知BC=AC,从而可证明△ABC为等
本文标题:【解析版】泰安市新泰市2014-2015学年八年级下期末数学试卷
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