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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 第十一章《三角形》检测题含答案解析
第十一章三角形检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是()A.1cm,2cm,4cmB.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cmD.2cm,3cm,6cm2.等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm,则此三角形的周长是()A.15cmB.20cmC.25cmD.20cm或25cm3.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短4.已知△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,则∠BOC一定()A.小于直角B.等于直角C.大于直角D.不能确定5.下列说法中正确的是()A.三角形可分为斜三角形、直角三角形和锐角三角形B.等腰三角形任何一个内角都有可能是钝角或直角C.三角形外角一定是钝角D.在△ABC中,如果∠AB∠C,那么∠A60°,∠C60°6.(2014·重庆中考)五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.600°7.不一定在三角形内部的线段是()A.三角形的角平分线B.三角形的中线C.三角形的高D.以上皆不对8.已知△ABC中,,周长为12,,则b为()A.3B.4C.5D.69.如图,在△ABC中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为()AOB第3题图A.30°B.40°C.45°D.60°10.直角三角形的两锐角平分线相交成的角的度数是()A.45°B.135°C.45°或135°D.以上答案均不对二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2014·广州中考)在ABC△中,已知6080AB,,则C的外角的度数是°.12.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=°.13.若将边形边数增加1倍,则它的内角和增加__________.14.(2014·呼和浩特中考)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°,则该等腰三角形的底角的度数为___.15.设为△ABC的三边长,则.16.如图所示,AB=29,BC=19,AD=20,CD=16,若AC=,则的取值范围为.17.如图所示,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠BAD=_______°.18.若一个多边形的每个外角都为36°,则这个多边形的对角线有__________条.三、解答题(共46分)19.(6分)一个凸多边形,除了一个内角外,其余各内角的和为2750°,求这个多边形的边数.20.(6分)如图所示,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线把三角形的周长分为24cm和30cm的两部分,求三角形各边的长.21.(6分)有人说,自己的步子大,一步能走四米多,你相信吗?用你学过的数学知识说明理由.第12题图BACD第16题图第20题图22.(6分)已知一个三角形有两边长均为,第三边长为,若该三角形的边长都为整数,试判断此三角形的形状.23.(6分)如图所示,武汉有三个车站A、B、C成三角形,一辆公共汽车从B站前往到C站.(1)当汽车运动到点D时,刚好BD=CD,连接AD,AD这条线段是什么线段?这样的线段在△ABC中有几条?此时有面积相等的三角形吗?(2)汽车继续向前运动,当运动到点E时,发现∠BAE=∠CAE,那么AE这条线段是什么线段?在△ABC中,这样的线段又有几条?(3)汽车继续向前运动,当运动到点F时,发现∠AFB=∠AFC=90°,则AF是什么线段?这样的线段有几条?第23题图FEDCBA24.(8分)已知:如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求证:CD⊥AB.25.(8分)规定,满足(1)各边互不相等且均为整数,(2)最短边上的高与最长边上的高的比值为整数k,这样的三角形称为比高三角形,其中k叫做比高系数.根据规定解答下列问题:(1)求周长为13的比高三角形的比高系数k的值.(2)写出一个只有4个比高系数的比高三角形的周长.第24题图第十一章三角形检测题参考答案1.B解析:根据三角形中任何两边的和大于第三边可知能组成三角形的只有B,故选B.2.C解析:因为三角形中任何两边的和大于第三边,所以腰只能是10cm,所以此三角形的周长是10+10+5=25(cm).故选C.3.A解析:本题主要考查了三角形的稳定性在生活中的应用.4.C解析:因为在△ABC中,∠ABC+∠ACB180°,所以所以∠BOC90°.故选C.5.D解析:A.三角形包括直角三角形和斜三角形,斜三角形又包括锐角三角形和钝角三角形,所以A错误;B.等腰三角形只有顶角可能是钝角或直角,所以B错误;C.三角形的外角可能是钝角、锐角也可能是直角,所以C错误;D.因为△ABC中,∠A∠B∠C,若∠A≤60°或∠C≥60°,则与三角形的内角和为180°相矛盾,所以原结论正确,故选D.6.C解析:多边形的内角和公式是2180no,当5n时,52180540oo.7.C解析:因为三角形的中线、角平分线都在三角形的内部,而钝角三角形的高有的在三角形的外部,所以答案选C.8.B解析:因为,所以.又,所以故选B.9.B解析:,80ABADADBB.,,ADDCCCAD280,40ADBCCADCC.10.C解析:如图所示:∵AE、BD是直角三角形中两锐角平分线,∴∠OAB+∠OBA=90°÷2=45°.两角平分线组成的角有两个:∠BOE与∠EOD,根据三角形外角和定理,∠BOE=∠OAB+∠OBA=45°,∴∠EOD=180°-45°=135°,故选C.11.140解析:根据三角形内角和定理得∠C=40°,则∠C的外角为18040140.第10题答图12.270解析:如图,根据题意可知∠5=90°,∴∠3+∠4=90°,∴∠1+∠2=180°+180°-(∠3+∠4)=360°-90°=270°.13.解析:利用多边形内角和定理进行计算.因为边形与边形的内角和分别为和,所以内角和增加.14.27°或63°解析:当等腰三角形为钝角三角形时,如图①所示,36,54,180126126,272ABDBADBACABCC.第14题答图当等腰三角形为锐角三角形时,如图②所示:1805436,54,632ABDAABCC.15.解析:因为为△ABC的三边长,所以,,所以原式=16.10<<36解析:在△ABC中,AB-BCACAB+BC,所以1048;在△ADC中,AD-DCACAD+DC,所以436.所以1036.17.72解析:正五边形ABCDE的每个内角为(52)1805=108°,由△AED是等腰三角形得,∠EAD=12(180°-108°)=36°,所以∠DAB=∠EAB-∠EAD=108°-36°=72°.18.35解析:设这个多边形的边数为,则,所以这个多边形是十边形.因为边形的对角线的总条数为,所以这个多边形的对角线的条数为.第12题答图19.分析:由于除去的一个内角大于0°且小于180°,因此题目中有两个未知量,但等量关系只有一个,在一些竞赛题目中常常会出现这种问题,这就需要依据条件中两个未知量的特殊含义去求值.解:设这个多边形的边数为(为自然数),除去的内角为°(0<<180),根据题意,得∵∴∴,∴.点拨:本题在利用多边形的内角和公式得到方程后,又借助角的范围,通过解不等式得到了这个多边形的边数.这也是解决有关多边形的内、外角和问题的一种常用方法.20.分析:因为BD是中线,所以AD=DC,造成所分两部分不等的原因就在于腰与底的不等,故应分情况讨论.解:设AB=AC=2,则AD=CD=,(1)当AB+AD=30,BC+CD=24时,有2=30,∴=10,2=20,BC=24-10=14.三边长分别为:20cm,20cm,14cm.(2)当AB+AD=24,BC+CD=30时,有=24,∴=8,,BC=30-8=22.三边长分别为:16cm,16cm,22cm.21.分析:人的两腿可以看作是两条线段,走的步子也可看作是线段,则这三条线段正好构成三角形的三边,就应满足三边关系定理.解:不能.如果此人一步能走四米多,由三角形三边的关系得,此人两腿长的和大于4米,这与实际情况不符.所以他一步不能走四米多.22.分析:已知三角形的三边长,根据三角形的三边关系,列出不等式,再求解.解:根据三角形的三边关系,得<<,0<<6-,0<<.因为2,3-x均为正整数,所以=1.所以三角形的三边长分别是2,2,2.因此,该三角形是等边三角形.23.分析:(1)由于BD=CD,则点D是BC的中点,AD是中线,三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形;(2)由于∠BAE=∠CAE,所以AE是三角形的角平分线;(3)由于∠AFB=∠AFC=90°,则AF是三角形的高线.解:(1)AD是△ABC中BC边上的中线,三角形中有三条中线.此时△ABD与△ADC的面积相等.(2)AE是△ABC中∠BAC的角平分线,三角形中角平分线有三条.(3)AF是△ABC中BC边上的高线,高线有时在三角形外部,三角形有三条高线.24.分析:灵活运用垂直的定义,注意由垂直可得90°角,由90°角可得垂直,结合平行线的判定和性质,只要证得∠ADC=90°,即可得CD⊥AB.证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(同位角相等,两直线平行).∴∠2=∠ACD(两直线平行,内错角相等).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠ACD(等量代换),∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行).∴∠AEF=∠ADC(两直线平行,同位角相等).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(垂直定义),∴∠ADC=90°(等量代换).∴CD⊥AB(垂直定义).25.分析:(1)根据定义结合三角形的三边关系“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”,进行分析;(2)根据比高三角形的知识结合三角形三边关系求解只有4个比高系数的三角形的周长.解:(1)根据定义和三角形的三边关系,知此比高三角形的三边是2,5,6或3,4,6,则k=3或2.(2)如周长为37的比高三角形,只有4个比高系数,当比高系数为2时,这个三角形三边分别为9、10、18或8、13、16,当比高系数为3时,这个三角形三边分别为6、13、18,当比高系数为6时,这个三角形三边长分别为3、16、18,当比高系数为9时,这个三角形三边分别为2、17、18.
本文标题:第十一章《三角形》检测题含答案解析
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