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2015-2016学年安徽省阜阳市太和县八年级(上)期末数学试卷(B卷)一、选择题(每题4分,共40分)1.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是()A.2B.4C.6D.83.x10不可能写出如下式子()A.x2•x4•(x2)2B.(x3)3•xC.(﹣x)3•(﹣x)5•(﹣x)2D.(x5)54.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形5.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.a(b﹣5)=ab﹣5aB.a2﹣4a+4=a(a﹣4)+4C.x2﹣81y2=(x+9y)(x﹣9y)D.x2﹣y2﹣3=(x+y)(x﹣y)﹣36.下列关于全等三角形的说法不正确的是()A.全等三角形的大小相等B.两个等边三角形一定是全等三角形C.全等三角形的形状相同D.全等三角形的对应边相等7.分式的值为0,则()A.x=﹣2B.x=±2C.x=2D.x=08.等腰三角形的周长为15cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的腰长为()A.3cmB.6cmC.3cm或6cmD.8cm9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=3cm,那么AE+DE等于()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm10.小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度.若设小朱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每题4分,共16分)11.已知在△ABC中,∠A=40°,∠B﹣∠C=40°,则∠B=__________,∠C=__________.12.若,则x2+2x+1=__________.13.在平面直角坐标系中,已知点A(0,2)、B(4,1),点P在x轴上,则PA+PB的最小值是__________.14.若分式方程的解为正数,则a的取值范围是__________.三、计算题(每题5分,共15分)15.计算:(1﹣π)0×﹣()﹣1+|﹣2|.16.先化简,再求值:,其中x=3.17.解方程:.四、解答题(共29分)18.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)求出△ABC的面积.(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.(3)写出点A1,B1,C1的坐标.19.如图,AB∥ED,点F、C在AD上,AB=DE,AF=DC,试说明BC=EF.20.一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分到达目的地.求前一小时的行驶速度.21.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“和谐数”.如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20这三个数都是和谐数.(1)36和2016这两个数是和谐数吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的和谐数是4的倍数吗?为什么?(3)介于1到200之间的所有“和谐数”之和为__________.2015-2016学年安徽省阜阳市太和县八年级(上)期末数学试卷(B卷)一、选择题(每题4分,共40分)1.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【专题】几何图形问题.【分析】根据轴对称图形的概念结合4个汽车标志图案的形状求解.【解答】解:由轴对称图形的概念可知第1个,第2个,第3个都是轴对称图形.第4个不是轴对称图形,是中心对称图形.故选D.【点评】本题考查了轴对称图形的知识,轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.2.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是()A.2B.4C.6D.8【考点】三角形三边关系.【分析】已知三角形的两边长分别为2和4,根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围.【解答】解:设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得4﹣2<x<4+2,即2<x<6.因此,本题的第三边应满足2<x<6,把各项代入不等式符合的即为答案.2,6,8都不符合不等式2<x<6,只有4符合不等式.故选B.【点评】本题考查了三角形三边关系,此题实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.3.x10不可能写出如下式子()A.x2•x4•(x2)2B.(x3)3•xC.(﹣x)3•(﹣x)5•(﹣x)2D.(x5)5【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】直接利用积的乘方运算以及同底数幂的乘法运算法则化简求出即可.【解答】解:A、x2•x4•(x2)2=x10,故此选项正确,不合题意;B、(x3)3•x=x9•x=x10,故此选项正确,不合题意;C、(﹣x)3•(﹣x)5•(﹣x)2=x10,故此选项正确,不合题意;D、(x5)5=x25,故此选项错误,符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.4.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形【考点】多边形内角与外角.【分析】此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解.【解答】解:设所求正n边形边数为n,由题意得(n﹣2)•180°=360°×2解得n=6.则这个多边形是六边形.故选:C.【点评】本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想.关键是记住内角和的公式与外角和的特征:任何多边形的外角和都等于360°,多边形的内角和为(n﹣2)•180°.5.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.a(b﹣5)=ab﹣5aB.a2﹣4a+4=a(a﹣4)+4C.x2﹣81y2=(x+9y)(x﹣9y)D.x2﹣y2﹣3=(x+y)(x﹣y)﹣3【考点】因式分解的意义.【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误;C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确;D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.6.下列关于全等三角形的说法不正确的是()A.全等三角形的大小相等B.两个等边三角形一定是全等三角形C.全等三角形的形状相同D.全等三角形的对应边相等【考点】全等图形.【分析】根据全等三角形的定义与性质即可求解.【解答】解:A、全等三角形的大小相等,说法正确,故A选项错误;B、两个等边三角形,三个角对应相等,但边长不一定相等,所以不一定是全等三角形,故B选项正确;C、全等三角形的形状相同,说法正确,故C选项错误;D、全等三角形的对应边相等,说法正确,故D选项错误.故选B.【点评】本题考查了全等三角形的定义与性质,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,即形状相同、大小相等两个三角形叫做全等三角形;全等三角形的对应边相等,对应角相等.7.分式的值为0,则()A.x=﹣2B.x=±2C.x=2D.x=0【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零.【解答】解:由题意,得x2﹣4=0,且x+2≠0,解得x=2.故选:C.【点评】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.8.等腰三角形的周长为15cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的腰长为()A.3cmB.6cmC.3cm或6cmD.8cm【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】此题要分情况考虑:3cm是底或3cm是腰.根据周长求得另一边,再进一步根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,判断是否能够组成三角形.【解答】解:当3cm是底时,则腰长是(15﹣3)÷2=6(cm),此时能够组成三角形;当3cm是腰时,则底是15﹣3×2=9(cm),此时3+3<9,不能组成三角形,应舍去.故选B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=3cm,那么AE+DE等于()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm【考点】角平分线的性质.【分析】根据角平分线性质得出DE=CE,求出AE+DE=AC,即可得出答案.【解答】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,∴CE=DE,∴AE+DE=AE+CE=AC=3cm,故选B.【点评】本题考查了角平分线性质的应用,能根据性质得出DE=CE是解此题的关键,注意:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.10.小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度.若设小朱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】首先表示出爸爸和小朱的速度,再根据题意可得等量关系:小朱走1440米的时间=爸爸走1440米的时间+10分钟,根据等量关系,表示出爸爸和小朱的时间,根据时间关系列出方程即可.【解答】解:设小朱速度是x米/分,则爸爸的速度是(x+100)米/分,由题意得:=+10,即:=+10,故选:B.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是分析题意,表示出爸爸和小朱的时间各走1440米所用时间,再由时间关系找出相等关系,列出方程.二、填空题(每题4分,共16分)11.已知在△ABC中,∠A=40°,∠B﹣∠C=40°,则∠B=90°,∠C=50°.【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形内角和定理求出∠B+∠C=140°,和∠B﹣∠C=40°组成方程组,求出方程组的解即可.【解答】解:∵∠A=40°,∴∠B+∠C=180°﹣∠A=140°①,∵∠B﹣∠C=40°②,①+②得:2∠B=180°,∴∠B=90°,①﹣②得:2∠C=100°,∴∠C=50°,故答案为:90°;50°.【点评】本题考查了三角形内角和定理,解二元一次方程组的应用,注意:三角形的内角和等于180°.12.若,则x2+2x+1=2.【考点】二次根式的化简求值.【分析】首先把所求的式子化成=(x+1)2的形式,然后代入求值.【解答】解:原式=(x+1)2,当x=﹣1时,原式=()2=2.【点评】本题考查了二次根式的化简求值,正确对所求式子进行变形是关键.13.在平面直角坐标系中,已知点A(0,2)、B(4,1),点P在x轴上,则PA+PB的最小值是5.【考点】轴对称-最短路线问题;坐标与图形性质.【分析】求出A点关于x轴的对称点A′,连接A′B,交x轴于点P,则P即为所求点,利用两点间的距离公式即可求解.【解答】解:作点A关于x轴的对称点A′,连接A′BA交x轴于点P,则P即为所求点;∵点A(0,2),∴点A关于x轴的对称点A′的坐标为(0,﹣2),∵A′(0,﹣2),B(4,1),∴A′B==5.即PA+PB的最小值为5.故答案为5.【点评】本题考查的是最短线路问题及两点间的距离公式,解答此题的关键是熟知两点之间线段最短的知识.14.若分式方程的解为正数,则a的取值范围是a<8,且a≠4.【考点】分式方程的解.【专题】计算题.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,根据分式方程解为正数
本文标题:阜阳市太和县2015-2016年八年级上期末数学试卷(B)含答案解析
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