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山东省聊城市冠县2016届九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.若二次函数y=ax2+bx+c的图象经过两点(0,0)、(4,0),则对称轴方程为()A.x=0B.x=1C.x=2D.无法确定2.在△ABC中,∠C=90°,如果tanA=,那么sinB的值等于()A.B.C.D.3.用配方法解下列方程时,配方错误的是()A.x2+2x﹣99=0化为(x+1)2=100B.2x2﹣7x﹣4=0化为C.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25D.3x2﹣4x﹣2=0化为4.如图,▱ABCD中,E是BC边上一点,BE:EC=1:2,AE交BD于点F,则BF:FD等于()A.5:7B.3:5C.1:3D.2:55.如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为P.若PA=2,PB=8,则CD的长为()A.2B.4C.8D.6.关于x的方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤B.k≥﹣且k≠0C.k≥﹣D.k>﹣且k≠07.如图,小颖利用有一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度,已知她与树之间的水平距离BE为5m,AB为1.5m(即小颖的眼睛距地面的距离),那么这棵树高是()A.()mB.()mC.mD.4m8.某市2004年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2006年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是()A.300(1+x)=363B.300(1+x)2=363C.300(1+2x)=363D.363(1﹣x)2=3009.如图,△DEF是由△ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,D、E、F分别是OA、OB、OC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是()A.1:2B.1:4C.1:5D.1:610.如图,一次函数y1=k1+2与反比例函数y2=的图象交点A(m,4)和B(﹣8,﹣2)两点,若y1>y2,则x的取值范围是()A.x<﹣8或0<x<4B.x>4或﹣8<x<0C.﹣8<x<4D.x<﹣8或x>411.如图,P为⊙O的直径BA延长线上的一点,PC与⊙O相切,切点为C,点D是⊙上一点,连接PD.已知PC=PD=BC.下列结论:(1)PD与⊙O相切;(2)四边形PCBD是菱形;(3)PO=AB;(4)∠PDB=120°.其中正确的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个12.函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13.抛物线y=﹣(x﹣2)2+3沿x轴向左平移3个单位,再沿y轴向下平移2个单位,所得的图象对应的解析式是.14.若一个等腰三角形的两边长分别为2cm和6cm,则底边上的高为cm,底角的余弦值为.15.如图,直径AB和弦CD相交,若弧AC和弧BC的度数比是2:1,D是弧AB中点,则∠OCD的度数是度.16.如图,王虎使一长为4cm,宽为3cm的长方形木板,在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向)木板上点A位置变化为A到A1到A2,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,使木板与桌面成30°角,则点A翻滚到A2时共走过的路径长为cm.(结果保留π).17.三角形两边长分别为3和6,第三边是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形周长是.18.如图,直线y=mx与双曲线y=交于A,B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为点M,连接BM,若S△ABM=2,则k的值为.三、解答题(本题共6个小题,共60分,解答题应写出文字说明、计算证明过程或推演步骤)19.计算:sin230°﹣cos45°•tan60°+﹣tan45°.20.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?21.如图,MN表示襄樊至武汉的一段高速公路设计路线图.在点M测得点N在它的南偏东30°的方向,测得另一点A在它的南偏东60°的方向;取MN上另一点B,在点B测得点A在它的南偏东75°的方向,以点A为圆心,500m为半径的圆形区域为某居民区,已知MB=400m,通过计算回答:如果不改变方向,高速公路是否会穿过居民区?22.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=的图象交于一、三象限内的A、B两点,直线AB与x轴交于点C,点B的坐标为(﹣6,n),线段OA=5,E为x轴正半轴上一点,且tan∠AOE=.(1)求反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.23.已知:如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,∠PBA=∠C.(1)求证:PB是⊙O的切线;(2)若OP∥BC,且OP=8,BC=2.求⊙O的半径.24.如图是二次函数y=(x+m)2+k的图象,其顶点坐标为M(1,﹣4)(1)求出图象与x轴的交点A、B的坐标;(2)在二次函数的图象上是否存在点P,使S△PAB=S△MAB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.山东省聊城市冠县2016届九年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.若二次函数y=ax2+bx+c的图象经过两点(0,0)、(4,0),则对称轴方程为()A.x=0B.x=1C.x=2D.无法确定【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】由二次函数y=ax2+bx+c的图象经过两点(0,0)、(4,0),由这两点的纵坐标相等,即可得这两点关于对称轴对称,即可求得对称轴方程.【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象经过两点(0,0)、(4,0),∴对称轴方程为:x==2.故选B.【点评】此题考查了二次函数点的对称性.题目比较简单,解题的关键是注意审题,理解题意,根据函数的对称性解题.2.在△ABC中,∠C=90°,如果tanA=,那么sinB的值等于()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义.【分析】先根据题意设出直角三角形的两直角边,根据勾股定理求出其斜边;再根据直角三角形中锐角三角函数的定义求解即可.【解答】解:∵在△ABC中,∠C=90°,tanA=,∴设BC=5x,则AC=12x,∴AB=13x,sinB==.故选B.【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.3.用配方法解下列方程时,配方错误的是()A.x2+2x﹣99=0化为(x+1)2=100B.2x2﹣7x﹣4=0化为C.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25D.3x2﹣4x﹣2=0化为【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】根据配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方分别进行配方,即可求出答案.【解答】解:A、由原方程,得x2+2x=99,等式的两边同时加上一次项系数2的一半的平方1,得(x+1)2=100;故本选项正确;B、由原方程,得2x2﹣7x=4,等式的两边同时加上一次项系数﹣7的一半的平方,得,(x﹣)2=,故本选项正确;C、由原方程,得x2+8x=﹣9,等式的两边同时加上一次项系数8的一半的平方16,得(x+4)2=7;故本选项错误;D、由原方程,得3x2﹣4x=2,化二次项系数为1,得x2﹣x=等式的两边同时加上一次项系数﹣的一半的平方,得;故本选项正确.故选C.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.4.如图,▱ABCD中,E是BC边上一点,BE:EC=1:2,AE交BD于点F,则BF:FD等于()A.5:7B.3:5C.1:3D.2:5【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,易证得△EFB∽△AFD,AD=BC,又由BE:EC=1:2,根据相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.【解答】解:∵BE:EC=1:2,∴BE:BC=1:3,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△EFB∽△AFD,且BE:AD=1:3,∴BF:FD=BE:AD=1:3.故选C.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.注意掌握相似三角形的对应边成比例定理的应用是解此题的关键.5.如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为P.若PA=2,PB=8,则CD的长为()A.2B.4C.8D.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】连接OC,根据PA=2,PB=8可得CO=5,OP=5﹣2=3,再根据垂径定理可得CD=2CP=8.【解答】解:连接OC,∵PA=2,PB=8,∴AB=10,∴CO=5,OP=5﹣2=3,在Rt△POC中:CP==4,∵直径AB垂直于弦CD,∴CD=2CP=8,故选:C.【点评】此题主要考查了勾股定理和垂径定理,关键是掌握平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.6.关于x的方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤B.k≥﹣且k≠0C.k≥﹣D.k>﹣且k≠0【考点】根的判别式.【分析】关于x的方程可以是一元一次方程,也可以是一元二次方程;当方程为一元一次方程时,k=0;是一元二次方程时,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有实数根下必须满足△=b2﹣4ac≥0.【解答】解:当k=0时,方程为3x﹣1=0,有实数根,当k≠0时,△=b2﹣4ac=32﹣4×k×(﹣1)=9+4k≥0,解得k≥﹣.综上可知,当k≥﹣时,方程有实数根;故选C.【点评】本题考查了方程有实数根的含义,一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.注意到分两种情况讨论是解题的关键.7.如图,小颖利用有一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度,已知她与树之间的水平距离BE为5m,AB为1.5m(即小颖的眼睛距地面的距离),那么这棵树高是()A.()mB.()mC.mD.4m【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】应先根据相应的三角函数值算出CD长,再加上AB长即为树高.【解答】解:∵AD=BE=5米,∠CAD=30°,∴CD=AD•tan30°=5×=(米).∴CE=CD+DE=CD+AB=(米).故选A.【点评】此题主要考查学生对坡度坡角的理解及解直角三角形的综合运用能力.8.某市2004年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2006年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是()A.300(1+x)=363B.300(1+x)2=363C.300(1+2x)=363D.363(1﹣x)2=300【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】知道2004年的绿化面积经过两年变化到2006,绿化面积成为363,设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意可列出方程.【解答】解:设绿化面积平均每年的增长率为x,300(1+x)2=363.故选B.【点评】本题考查的是个增长率问题,关键是知道增长前的面积经过两年变化增长后的面积可列出方程.9.如图,△DEF是由△ABC经过位似变换得到的,点O是位似中心,D、E、F分别是OA、OB、OC的中点,则△DEF与△ABC的面积比是()A.1:2B.1:4C.1:5D.1:6【考点】位似变换;三角形中位线定理;相似三角形的性质.【分析】图形的位似就是特殊的相似,满足相似的性质,且位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比.因为D、E、F分别是OA、OB、OC的中点,根据三角形的中位线定理可知:DF=A
本文标题:聊城市冠县2016届九年级上期末数学试卷含答案解析
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