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四川省内江市2016届九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列计算正确的是()A.=2B.﹣=C.×=D.()=﹣32.下列说法正确的是()A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛2次就有一次正面朝上C.“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖D.“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的频率稳定在附近3.使有意义的x的取值范围是()A.x>2B.x<﹣2C.x≤2D.x≥24.将一元二次方程x2﹣4x﹣1=0配方后得到的结果是()A.(x+4)2=1B.(x﹣4)2=3C.(x+2)2=4D.(x﹣2)2=55.在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、平行四边形、等腰梯形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取一张,则抽到的卡片上印有的图案是轴对称图形的概率为()A.B.C.D.6.2011年初中毕业生诊断考试)某校2016届九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送了2450张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()A.x(x﹣1)=2450B.x(x+1)=2450C.2x(x+1)=2450D.7.在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,下列各式成立的是()A.b=a•sinBB.a=b•cosBC.a=b•tanBD.b=a•tanB8.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形与△ABC相似的是()A.B.C.D.9.如果y=++2,那么2x+y=()A.4B.5C.6D.无法确定10.如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF:FC=()A.1:4B.1:3C.2:3D.1:211.若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是()A.2B.1C.0D.﹣112.如图,Rt△ABC中,∠BCA=90°,AC=BC,点D是BC的中点,点F在线段AD上,DF=CD,BF交CA于E点,过点A作DA的垂线交CF的延长线于点G,下列结论:①CF2=EF•BF;②AG=2DC;③AE=EF;④AF•EC=EF•EB.其中正确的结论有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,请将最后答案直接填在题中横线上)13.化简=.14.有5张扑克牌,牌面朝下,随机抽出一张记下花色后放回,洗牌后再这样抽,经历多次试验后,得到随机抽出一张牌是红桃的频率是0.2,则红桃大约有张.15.若x1、x2是方程x2+3x﹣1=0的两根,则(x1﹣1)(x2﹣1)=.16.如图,放置的△OA1B1、△B1A2B2、△B2A3B3,…,都是边长为1的等边三角形,点A在x轴上,点O,B1,B2,B3,…都在直线l上,则点A2015的坐标为.三、解答题(本大题共6小题,共56分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或推演步骤17.(1)计算:4cos30°﹣﹣+(﹣)﹣2(2)解方程:x2﹣2x﹣1=0.18.小明与小亮玩游戏:他们将牌面数字分别是2,3,4的三张扑克牌充分洗匀后,背面朝上放在桌面上,规定游戏规则如下:先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为个位上的数字.如果组成的两位数是2的倍数,则小明胜;否则,小亮胜.(1)请用树状图或列表法表示能组成哪些两位数?(2)这个游戏对双方公平吗?请说明理由.19.一数学兴趣小组为了测量河对岸树AB的高,在河岸边选择一点C,从C处测得树梢A的仰角为45°,沿BC方向后退10米到点D,再次测得A的仰角为30°,求树高.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732)20.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E是AB的中点.(1)求证:△ADC∽△ACB;(2)求证:CE∥AD;(3)若AB=6,AD=4,求的值.21.某超市准备进一批季节性小家电,每个进价是40元,经市场预测:销售价定为50元,可售出400个,定价每增加1元,销售量将减少10个.超市若要保证获得利润6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每个定价应该是多少元?22.如图,在△ABC中,AB=AC=10,点D是边BC上的一动点(不与B,C重合),∠ADE=∠B=α,且cosα=,DE交AC于点E.(1)求证:△ABD∽△DCE;(2)探究:在点D运动过程中,△ADE能否构成等腰三角形?若能,求出BD的长;若不能,请说明理由.四川省内江市2016届九年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列计算正确的是()A.=2B.﹣=C.×=D.()=﹣3【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】根据二次根式的乘法法则对A、C进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的性质对D进行判断.【解答】解:A、原式=2,所以A选项错误;B、原式=2﹣,所以B选项错误;C、原式==,所以C选项正确;D、原式=3,所以D选项错误.故选C.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.2.下列说法正确的是()A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛2次就有一次正面朝上C.“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖D.“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的频率稳定在附近【考点】概率的意义.【分析】概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生.【解答】解:A、“明天下雨的概率为80%”指的是明天下雨的可能性是80%,错误;B、这是一个随机事件,抛一枚硬币,出现正面朝上或者反面朝上都有可能,但事先无法预料,错误;C、这是一个随机事件,买这种彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料,错误.D、正确故选D.【点评】正确理解概率的含义是解决本题的关键.3.使有意义的x的取值范围是()A.x>2B.x<﹣2C.x≤2D.x≥2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】二次根式有意义,被开方数是非负数.【解答】解:依题意,得x﹣2≥0,解得,x≥2.故选:D.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.4.将一元二次方程x2﹣4x﹣1=0配方后得到的结果是()A.(x+4)2=1B.(x﹣4)2=3C.(x+2)2=4D.(x﹣2)2=5【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】移项,配方,变形后即可得出选项.【解答】解:x2﹣4x﹣1=0,x2﹣4x=1,x2﹣4x+4=1+4,(x﹣2)2=5,故选D.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,能正确配方是解此题的关键.5.在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、平行四边形、等腰梯形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取一张,则抽到的卡片上印有的图案是轴对称图形的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式;轴对称图形.【分析】先求出是轴对称图形的图形的个数,再除以图形总数即可得出结论.【解答】解:∵等边三角形、平行四边形、等腰梯形、圆共有3个图形是轴对称图形,∴抽到的卡片上的图案是轴对称图形的概率是,故选D.【点评】本题主要考查了概率的计算方法,在解题时根据题意列出式子是本题的关键.6.2011年初中毕业生诊断考试)某校2016届九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送了2450张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()A.x(x﹣1)=2450B.x(x+1)=2450C.2x(x+1)=2450D.【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,然后根据题意可列出方程:(x﹣1)x=2450.【解答】解:根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,∴全班共送:(x﹣1)x=2450,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,本题要注意读清题意,弄清楚每人要赠送x﹣1张相片,有x个人是解决问题的关键.7.在△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,下列各式成立的是()A.b=a•sinBB.a=b•cosBC.a=b•tanBD.b=a•tanB【考点】锐角三角函数的定义.【分析】根据三角函数的定义即可判断.【解答】解:A、∵sinB=,∴b=c•sinB,故选项错误;B、∵cosB=,∴a=c•cosB,故选项错误;C、∵tanB=,∴a=,故选项错误;D、∵tanB=,∴b=a•tanB,故选项正确.故选D.【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.8.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形与△ABC相似的是()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定.【专题】网格型.【分析】根据网格中的数据求出AB,AC,BC的长,求出三边之比,利用三边对应成比例的两三角形相似判断即可.【解答】解:根据题意得:AB==,AC=,BC=2,∴AC:BC:AB=:2:=1::,A、三边之比为1::2,图中的三角形与△ABC不相似;B、三边之比为::3,图中的三角形与△ABC不相似;C、三边之比为1::,图中的三角形与△ABC相似;D、三边之比为2::,图中的三角形与△ABC不相似.故选C.【点评】此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解本题的关键.9.如果y=++2,那么2x+y=()A.4B.5C.6D.无法确定【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式求出x的值,代入已知式子求出y的值,计算即可.【解答】解:由题意得,2x﹣3≥0,3﹣2x≥0,解得,x=,则y=2,∴2x+y=5,故选:B.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数是解题的关键.10.如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF:FC=()A.1:4B.1:3C.2:3D.1:2【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】首先证明△DFE∽△BAE,然后利用对应边成比例,E为OD的中点,求出DF:AB的值,又知AB=DC,即可得出DF:FC的值.【解答】解:在平行四边形ABCD中,AB∥DC,则△DFE∽△BAE,∴=,∵O为对角线的交点,∴DO=BO,又∵E为OD的中点,∴DE=DB,则DE:EB=1:3,∴DF:AB=1:3,∵DC=AB,∴DF:DC=1:3,∴DF:FC=1:2.故选D.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,难度适中,解答本题的关键是根据平行证明△DFE∽△BAE,然后根据对应边成比例求值.11.若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是()A.2B.1C.0D.﹣1【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】由关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+2x+3=0有实数根,则a﹣1≠0,且△≥
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