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2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级(上)期末数学复习试卷(勾股定理)一、选择题1.如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积S为()cm2.A.54B.108C.216D.2702.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.3,4,5C.2,3,4D.1,2,33.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm24.已知△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3:4:5B.a:b:c=5:12:13C.a2=b2﹣c2D.∠A=∠C﹣∠B5.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为()A.5B.6C.7D.256.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25B.7C.5和7D.25或77.如图所示,一圆柱高8cm,底面半径为2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是()A.20cmB.10cmC.14cmD.无法确定8.如图,在△ABC中,有一点P在直线AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则BP的最小值为()A.4.8B.5C.4D.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,若以AB边和BC边向外作等腰直角三角形AFC和等腰直角三角形BEC.若△BEC的面积为S1,△AFC的面积为S2,则S1+S2=()A.4B.9C.18D.3610.如图,分别以直角三角形各边为一边向三角形外部作正方形,其中两个小正方形的面积分别为9和25,则正方形A的面积是()A.16B.32C.34D.6411.如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积S是()A.30B.50C.60D.8012.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,则水是()尺.A.3.5B.4C.4.5D.5二、填空题13.已知|x﹣12|+|z﹣13|+y2﹣10y+25=0,则以x、y、z为三边的三角形是______三角形.14.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2=______.15.已知直角三角形三边的平方和是32cm2,则其斜边上的中线长为______.16.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为______.17.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形构成的大正方形,若直角三角形的两边长分别为3和5,则小正方形的面积为______.18.观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…,请你写出具有以上规律的第⑥组勾股数:______.三、解答题19.如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.20.如图,梯子AB斜靠在一竖直的墙上,梯子的底端A到墙根O的距离AO为2米,梯子的顶端B到地面的距离BO为6米,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离A′O等于3米,同时梯子的顶端B下降至B′.求梯子顶端下滑的距离BB′.21.两根电线杆AB、CD,AB=5m,CD=3m,它们的底部相距8m,现在要在两根电线杆底端之间(线段BD上)选一点E,由E分别向两根电线杆顶端拉钢索AE、CE.若使钢索AE与CE相等,那么点E应该选在距点B多少米处?22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E为AC上一点,且AE=BC,过点A作AD⊥CA,垂足为A,且AD=AC,AB、DE交于点F(1)判断线段AB与DE的数量关系和位置关系,并说明理由(2)连接BD、BE,若设BC=a,AC=b,AB=c,请利用四边形ADBE的面积证明勾股定理.23.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70千米/小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方30米处,过了3秒后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50米,这辆小汽车超速了吗?24.如图将一根15cm长的细木棒放入长宽分别为4cm,3cm和12cm的长方体无盖盒子中,则细木棒露在外面的最短长度是多少?25.如图,学校为美化校园,将形状是直角三角形的﹣园地△ABC,分别以三边AB、BC、CA为直径向外作半圆,开辟为三个花坛甲、乙、丙,现分给201班同学种花.班长准备让人数相等的两个小组同学负责.为了公平分配任务,她安排一个小组负责花坛甲,另一个小组负责花坛乙和丙.你认为班长的安排合理吗?请说明理由.2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级(上)期末数学复习试卷(勾股定理)参考答案与试题解析一、选择题1.如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积S为()cm2.A.54B.108C.216D.270【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】连接AC,运用勾股定理逆定理可证△ACD,△ABC为直角三角形,可求出两直角三角形的面积,此块地的面积为两个直角三角形的面积差.【解答】解:连接AC,则在Rt△ADC中,AC2=CD2+AD2=122+92=225,∴AC=15,在△ABC中,AB2=1521,AC2+BC2=152+362=1521,∴AB2=AC2+BC2,∴∠ACB=90°,∴S△ABC﹣S△ACD=AC•BC﹣AD•CD=×15×36﹣×12×9=270﹣54=216.答:这块地的面积是216平方米.2.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.3,4,5C.2,3,4D.1,2,3【考点】勾股数.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.【解答】解:A、∵42+52≠62,∴该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故错误;B、∵32+42=52,∴该三角形符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形,故正确;C、∵22+32≠42,∴该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故错误;D、∵12+22≠32,∴该三角形不符合勾股定理的逆定理,故不是直角三角形,故错误;故选B.3.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A.24cm2B.36cm2C.48cm2D.60cm2【考点】勾股定理;完全平方公式.【分析】要求Rt△ABC的面积,只需求出两条直角边的乘积.根据勾股定理,得a2+b2=c2=100.根据勾股定理就可以求出ab的值,进而得到三角形的面积.【解答】解:∵a+b=14∴(a+b)2=196∴2ab=196﹣(a2+b2)=96∴ab=24.故选A.4.已知△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=3:4:5B.a:b:c=5:12:13C.a2=b2﹣c2D.∠A=∠C﹣∠B【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可.【解答】解:A、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C≠90°,故△ABC不是直角三角形;B、不妨设a=5,b=12,c=13,此时a2+b2=132=c2,即a2+b2=c2,故△ABC是直角三角形;C、由条件可得到a2+c2=b2,满足勾股定理的逆定理,故△ABC是直角三角形;D、由条件∠A=∠C﹣∠B,且∠A+∠B+∠C=180°,可求得∠C=90°,故△ABC是直角三角形;故选A.5.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB的长度为()A.5B.6C.7D.25【考点】勾股定理.【分析】建立格点三角形,利用勾股定理求解AB的长度即可.【解答】解:如图所示:AB==5.故选:A.6.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25B.7C.5和7D.25或7【考点】勾股定理.【分析】分两种情况:①当3和4为直角边长时;②4为斜边长时;由勾股定理求出第三边长的平方即可.【解答】解:分两种情况:①当3和4为直角边长时,由勾股定理得:第三边长的平方,即斜边长的平方=32+42=25;②4为斜边长时,由勾股定理得:第三边长的平方=42﹣32=7;综上所述:第三边长的平方是25或7;故选:D.7.如图所示,一圆柱高8cm,底面半径为2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是()A.20cmB.10cmC.14cmD.无法确定【考点】平面展开-最短路径问题.【分析】先将图形展开,根据两点之间,线段最短,利用根据勾股定理即可得出结论.【解答】解:如图所示:沿AC将圆柱的侧面展开,∵底面半径为2cm,∴BC==2π≈6cm,在Rt△ABC中,∵AC=8cm,BC=6cm,∴AB===10cm.故选:B.8.如图,在△ABC中,有一点P在直线AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则BP的最小值为()A.4.8B.5C.4D.【考点】勾股定理;垂线段最短;等腰三角形的性质.【分析】根据点到直线的连线中,垂线段最短,得到当BP垂直于AC时,BP的长最小,过A作等腰三角形底边上的高AD,利用三线合一得到D为BC的中点,在直角三角形ADC中,利用勾股定理求出AD的长,进而利用面积法即可求出此时BP的长.【解答】解:根据垂线段最短,得到BP⊥AC时,BP最短,过A作AD⊥BC,交BC于点D,∵AB=AC,AD⊥BC,∴D为BC的中点,又BC=6,∴BD=CD=3,在Rt△ADC中,AC=5,CD=3,根据勾股定理得:AD===4,又∵S△ABC=BC•AD=BP•AC,∴BP===4.8.故选:A.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,若以AB边和BC边向外作等腰直角三角形AFC和等腰直角三角形BEC.若△BEC的面积为S1,△AFC的面积为S2,则S1+S2=()A.4B.9C.18D.36【考点】勾股定理;等腰直角三角形.【分析】解:由勾股定理求出BC2+AC2=AB2=36,由等腰直角三角形的性质和勾股定理得出BE=CE=BC,AF=FC=AC,得出S1+S2=BE2+AF2=(BC2+AC2),即可得出结果.【解答】解:∵∠ACB=90°,AB=6,∴BC2+AC2=AB2=62=36,∵△BEC和△AFC是等腰直角三角形,∴BE=CE=BC,AF=FC=AC,∴S1+S2=BE2+AF2=×(BC)2+×(AC)2=(BC2+AC2)=×36=9;故选:B.10.如图,分别以直角三角形各边为一边向三角形外部作正方形,其中两个小正方形的面积分别为9和25,则正方形A的面积是()A.16B.32C.34D.64【考点】勾股定理.【分析】根据已知两正方形的面积分别得出直角三角形两直角边长的平方,利用勾股定理求出斜边长的平方,即可求出正方形A的面积.【解答】解:如图所示:根据题意得:EF2=25,FG2=9,∠EFG=90°,根据勾股定理得:EG2=25+9=34,∴以斜边为边长的正方形A的面积为34.故选:C.11.如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积S是()A.30B.50C.60D.80【考点】全等三角形的判定与性质.【分
本文标题:滕州市2015-2016年八年级上《勾股定理》期末复习试卷含解析
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