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2020年全国初中学生化学竞赛初赛试题〔第二十届天原杯〕初赛试题讲明:1.本卷分两部分,共32小题。总分值为130分,考试时刻为90分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Mg-24S-32K-39Ca-40Ba-137第一部分(共100分)一.选择题〔本大题包括14小题,每题2分,共28分。每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在该题后的括号内〕1.我们生活在绚丽多彩的物质世界里,以下色彩是由化学变化出现出来的是〔〕A.雨后的彩虹B.夜晚的霓虹灯C.节日的礼花D.彩色的图画2以下物质中,属于纯洁物的是()A.空气B.石油C.沼气D.干冰3.人们常讲〝墙内开花墙外香〞,这句话的科学本意揭示了()A.分子间有间隙B.分子的质量和体积都专门小C.分子总是在不断运动着D.分子是保持物质化学性质的最小粒子4.2018年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在操纵大气中二氧化碳、甲烷和其他造成〝温室效应〞的气体的排放,将温室气体的浓度稳固在使气候系统免遭破坏的水平上。操纵二氧化碳排放,更需要从人人做起,〝低碳生活〞有望成为新的时尚流行全球。〝低碳生活〞是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳专门是二氧化碳的排放。以下不属于〝低碳生活〞方式的是()A.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机B.乘地铁上下班C.将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸取D.吃天然食品、穿棉质服装5.中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na=====xR+C〔金刚石〕,那么x、R为()A.1、Na2CO3B.2、Na2CO3C.4、Na2CO3D.2、Na2O26.以下对相关实验现象的描述正确的选项是()A.把银片浸入硫酸铜溶液一段时刻后取出,银片表面覆盖一层红色物质B.在稀硫酸中滴加紫色石蕊试液后溶液变红C.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰D.棉纱线灼烧会产生烧焦羽毛味7.把分不盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时刻后,观看到如下图的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的选项是()A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.能够采纳排水集气方法收集丙气体470℃80MPaD.不能够用排空气方法收集甲气体8.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。那么以下表达正确的选项是()A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4gNaClC.③④溶液的溶质质量分数相等D.①所得溶液的溶质质量分数为20%9.某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛〔也称磨砂〕,以下仪器中通过了磨毛处理的是〔〕A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、锥形瓶10.X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐进行有关实验,结果如下表(能发生置换反应的记为〝√〞,不能反应的记为〝一〞,无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为()A.XWYZB.XYWZC.WXYZD.YWZX11.王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝储存至今,极其宝贵。你认为他的书法能储存完好的缘故是()A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用C.因为墨的要紧成分是碳,在常温下化学性质稳固D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色12.硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质的化学式为S8,关于S8的表达不正确...的有〔〕A.它是一种新型的化合物B.它是一种单质C.它的一个分子中有8个硫原子D.相对分子质量为25613.下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分不表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后显现的要紧实验现象,下表中符合图示关系的是()甲乙丙丁ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊BNa2CO3HClCa(OH)2CuSO4CNa2SO4HClBa(OH)2石蕊DHClNa2CO3Ca(OH)2酚酞14.用pH试纸测试一瓶某溶液的酸碱度时,其正确的操作方法是〔〕A将该溶液倒些在pH试纸上B往瓶中的溶液里投入pH试纸C将pH试纸一端浸入该溶液中D用洁净的玻璃棒蘸取少量该溶液,然后滴在一小张pH试纸上二、填空题〔本大题包括5小题,共21分〕XYZW盐酸√——√Z的硝酸盐√W的硝酸盐√—15.〔5分〕请按要求选择以下物质填空〔填写化学式〕:氮气氧气硫酸二氧化碳氢氧化钠氢氧化钙〔1〕空气中含量最多的气体;〔2〕可用于人工降雨和灭火的物质;〔3〕可用于制肥皂、造纸等工业的碱;〔4〕能用于金属除锈的重要化工原料;〔5〕用来降低土壤酸性的物质__________。16.(4分)随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康。以下是探讨化学物质与人体健康的几个咨询题。(1)植物为人类提供了大量营养物质,某些儿童由于偏食(不爱吃蔬菜、水果),结果生长发育显现障碍,患营养缺乏症,这些病症曾成为医学难题。这是由于摄入____________不足而引起的。(2)据新闻媒体报道,在广东发生了多起因食用含有〝瘦肉精〞的猪肉和猪内脏而引起的中毒事件。〝瘦肉精〞的化学式为C6H19OCl3N2,它是一种____________(填〝有机物〞或〝无机物)(3)微量元素与人体健康紧密相关,假设膳食不合理,摄入某种微量元素不足,就会引起疾病。如甲状腺肿大(又称大颈项病)是由于摄入______元素不足,缺乏_____元素会引起贫血。17.〔5分〕在元素周期表中,横行叫做〝周期〞,其周期数与该原子的电子层数相同;纵行叫做〝族〞,其数值与该原子的最外层电子数相同,且元素的原子序数等于该元素原子的质子数。请将第三周期第二〝族〞元素的有关内容填入下表:原子序数原子结构示意图离子符号化合价其氧化物的化学式18.〔3分〕2005~2019年是〝生命之水〞国际行动十年,其目的是期望通过各国的共同努力,争取到2019年将缺乏安全饮用水和差不多卫生设施的人口减少一半。请回答:〔1〕电解水实验,正极产生气体;〔2〕某矿泉水标签上印有:Ca~20mg/L、Zn~0.06mg/L,那个地点Ca、Zn指;〔填〝单质〞、〝元素〞或〝原子〞〕〔3〕请你写出一个生活中节约用水的措施:。19.(4分)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。(1)婵婵同学用图甲所示装置进行实验,观看到的现象是。(2)娟娟同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是〔填序号,下同〕;能证明可燃物必须达到一定温度〔着火点〕才能燃烧的实验事实是。(3)〝化学实验绿色化〞要求实验室的〝三废〞排放降低到最低程度并能得到妥善处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比,〔填〝甲〞或〝乙〞〕更表达了化学实验的绿色化追求。三、〔本大题包括2小题,共16分〕20.〔7分〕有一种碳酸盐的矿石,其要紧成分为BaCO3和CaCO3,这两种盐具有相似的性质:都难溶于水;高温煅烧都能够分解成为氧化物。钡和钙元素的氧化物或氢氧化物也有相似的化学性质,但氢氧化物溶解度有一定的差异,下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度。温度/℃04080Ca(OH)2溶解度/g0.1870.1410.094Ba(OH)2溶解度/g1.678.22101.4小明依照上述信息,设计出除去矿石中CaCO3得到较纯洁的BaCO3的实验流程图。〔1〕请你在空白的方框中填上相应的物质的化学式。〔2〕写出②④中含钡元素物质发生反应的化学方程式。②;④。〔3〕请你估量③的操作方法。21.〔9分〕以下图中的各物质均为初中化学常见物质。请依照图示关系回答:〔1〕甲物质的元素共有种;〔2〕反应②的差不多反应类型为;〔3〕假设常温下乙为无色液体,那么A为;C为;反应②的化学方程式可能为;〔4〕假设常温下乙为无色气体,那么A为;反应②的化学方程式可能为。四、〔本大题包括2小题,共21分〕22.〔11分〕几位同学依照以下各实验装置图,设计和讨论了以下咨询题:(1)万超同学讲:〝选择A与组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学方程式为________________________________________________________。〞(2)周琦同学讲:〝B可用于实验室制取________的发生装置,但应先检查装置的气密性,方法是:______________________________________________________________________________________________________________________________________________。〞(3)文渊同学讲:〝D装置装满水后能够收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从〔填a或b〕端通入。〞(4)东升同学讲:〝我看到课外资料上介绍,实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸。依照以上知识,我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是,收集装置是。〞(5)在实验中实验操作要正确。如使用A装置时应注意的事项有(只写一项)。23.〔10分〕请你参与以下探究:【咨询题情形】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发觉生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体?【提出猜想】从物质组成元素的角度,放出的气体可能是SO2、O2、H2。【查阅资料】SO2易溶于水,它能与NaOH反应,生成Na2SO3。【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分不设计了如下方案:〔1〕甲同学认为是O2,那么检验方法是_____________________________________。〔2〕乙同学认为是SO2,那么只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与NaOH反应的化学方程式____________________________________________________________________。〔3〕实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。假如放出的是O2和H2,你认为方案中的安全隐患是。丙同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指________________,假设不发出________________,方可采纳上面的装置进行实验。-5-NaOH溶液浓H2SO4表面含CuO的铜网ABa【实验探究】经丙同学确认安全后,小组同学第一对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时刻后,发觉表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发觉质量无增减。结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_________________。【思维拓展】〔1〕由上述实验能够推出,硫酸铜溶液中可能含有____________物质。〔2〕不通过称量,如何判定SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同学设计了右图所示的装置进行实验,发觉试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨,理由是__________________________________________。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的实验是________________________________________________________。五、(本大题包括2小题,共14分)24.〔6分〕右图是实验室所用硫酸试剂瓶上标签的部分内容,请认真阅读后运算:(1)硫酸的相对分子质量________,硫酸中H、S、O元素的质量比_____________
本文标题:2020年全国初中学生化学竞赛初赛试题
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