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xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级姓名:_______________班级:_______________考号:_______________题号一、选择题二、填空题三、简答题总分得分一、选择题(每空?分,共?分)1、如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列不正确的等式是()A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE2、已知:如图所示,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠23、如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以3cm/s的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以2cm/s的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是()A.2.5秒B.3秒C.3.5秒D.4秒评卷人得分4、如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.则四个结论:①AD=BE;②∠OED=∠EAD;③∠AOB=60°;④DE=DP中错误的是A.①B.②C.③D.④5、.如图1,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若,则()A.B.C.D.6、如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,分别交AB、AC于点E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和的大小关系是()A.B.C.D.不能确定7、在4×4的正方形网格中,已将图中的四个小正方形涂上阴影(如图),若再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形成轴对称图形,那么符合条件的小正方形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个8、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,则∠A的度数是()A30°B36°C45°D54°9、下列式子成立的是().A.;B.;C.;D..10、如果的乘积中不含项,则为()A、-5B、5C、D、11、已知()A.6B.9C.12D.8112、若的值为()A.0B.-6C.6D.以上都不对13、若,,则代数式的值是()A.2B.-2C.1D.-114、若x2—3x=1,则代数式x4—6x3+9x2+2013的值是()A、2012B、2013C、2014D、201515、已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足,则△的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形16、对任意实数,多项式的值是【】A.负数B.非负数C.正数D.无法确定17、y-2x+1是4xy-4x2-y2-k的一个因式,则k的值是()A.0B.-1C.1D.418、小虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()A.B.C.a3÷a=a2D.19、分式与下列分式相等是【】A.B.C.D.20、计算的结果是()(A);(B);(C);(D)。二、填空题(每空?分,共?分)21、如图所示,△AOB≌△COD,∠AOB=∠COD,∠A=∠C,则∠D的对应角是__________,图中相等的线段有__________.评卷人得分22、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,则的度数为()A.60°B.75°C.90°D.95°23、如图,△ABC是直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后能与△ACP’重合,如果AP=3,则PP’=。24、如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是BC边的中点,E是AB上一动点,则EC+ED的最小值是.25、如图,边长为1的等边△ABC中,一动点P沿AB从A向B移动,动点Q以同样的速度从C出发沿BC的延长线运动,连PQ交AC边于D,作PE⊥AC于E,则DE的长为__.26、如图,在中,,分别是和的角平分线,且,,则的周长是_______.27、如图,在△ABC中,ABAC,∠A120°,BC8cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点D,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点E,则MN的长为.28、如图,△ABC中,∠A=65°,∠B=75°,将△ABC沿EF对折,使C点与C′点重合.当∠1=45°时,∠2=°.29、在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为.30、分解因式:31、已知a2+3a=7,b2+3b=7,且a≠b,则a+b=_______.32、已知,则的值为33、当________时,分式无意义;当______时,分式的值为.34、当x=2013时,分式的值为.35、若解分式方程产生增根,则m=___________.36、.若方程无解,则m=__37、若有关x的分式方程无解,则实数a的值是___38、=时,方程会产生增根。三、简答题(每空?分,共?分)39、如图,分别以△ABC的边AB、AC向外作等边△ABE和等边△ACD,直线BD与直线CE相交于点O.(1)求证:CE=BD;(2)如果当点A在直线BC的上方变化位置,且保持∠ABC和∠ACB都是锐角,那么∠BOC的度数是否会发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出∠BOC的度数:(3)如果当点A在直线BC的上方变化位置,且保持∠ACB是锐角,那么∠BOC的度数是否会发生变化?若变化,请直接写出变化的结论,不需说明理由;若不变化,请直接写明结论.40、如图,P为正方形ABCD边BC上一点,F在AP上,AF=AD,EF⊥AP于F交CD于点E,G为CB延长线上一点,且BG=DE.(1)求证:;(2)若DE=3,AD=5,求AP的长.评卷人得分参考答案一、选择题1、D解析:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选D.2、D解析:∵AC⊥CD,∴∠1+∠2=90°,∵∠B=90°,∴∠1+∠A=90°,∴∠A=∠2.在△ABC和△CED中,∴△ABC≌△CED,故B、C选项正确.∵∠2+∠D=90°,∴∠A+∠D=90°,故A选项正确.∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∠1+∠2=90°,故D选项错误.故选D.3、D4、D5、B6、B解析:由BD平分∠ABC得,∠EBD=∠DBC.∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴△BED是等腰三角形,∴ED=BE.同理可得,DF=FC,∴EF=ED+DF=BE+FC,故选B.7、C;8、C9、D;10、D11、B12、B解析:∵,∴,∴且,∴,,∴,故选B.13、D14、C15、答案:C16、A17、B18、C解答:解:A、()2=,此选项错误;B、+=,此选项错误;C、a3÷a=a2,此选项正确;D、==﹣,此选项错误.故选C.点评:本题考查了分式的混合运算,解题的关键是注意通分,以及指数的变化.19、B20、A二、填空题21、∠OBA,OA=OC、OB=OD、AB=CD22、C23、24、25、26、5解析:∵分别是和的角平分线,∴,.∵,,∴,,∴,,∴,∴的周长.27、28、35°29、答案:2.430、31、-332、3,33、1-3解析:由得,所以当时,分式无意义;由时,分式的值为.34、2016解答:解:原式==x+3,当x=2013时,原式=2013+3=2016.故答案为:2016点评:此题考查了分式的值,将所求式子进行化简是解本题的关键.35、m=-2或m=1解:∵,∴2x2-(m+1)=(x+1)2,2x2-m-1=x2+2x+1,x2-2x-m-2=0,欲使原方程有增根,需x=0或x=-1,当x=0时,02-2×0-m-2=0,∴m=-2,当x=-1时,(-1)2-2×(-1)-m-2=0,∴m=1,故m=-2或m=1.点拨:此题运用方程增根的意义使问题得以解决,这种方法经常使用,应要熟练掌握.36、1____37、-238、3三、简答题39、40、(1)证明:连接AE正方形ABCD,在和中……2分在Rt和Rt中Rt≌Rt……4分……5分(2)解:又正方形ABCD∥CD,……7分设,则,在Rt中……9分解得:AP的长为……10分
本文标题:八年级上数学期末复习试卷及答案解析
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