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八年级数学下册二次根式练习题双基演练1.(-7)2的平方根是_______,81的算术平方根是________.2.若x-x有意义,则x=_______.3.当x_______时,1x是二次根式;能使2(1)a有意义的a的值是_______.4.2(1)(1)aa不是二次根式的条件是________.5.已知下列各式:21x,2a(a≥2),22(1)a,21()2,其中二次根式的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个6.下面算式中,错误的是()A.0.0009=±0.03B.±0.0049=±0.07C.0.0225=0.15D.-0.0169=-0.137.面积为6cm2的正方形的边长为()A.6cmB.2cmC.3cmD.36cm8.若方程(y-2)2=144,则y的值是()A.10B.-10C.-10或14D.129.若A=24(9)a,则A的算术平方根是()A.a2+3B.(a2+3)2C.(a2+9)2D.a2+910.x为何值时,下面各式有意义:①1x+x;②1xx;③21x能力提升11.当x_______时,在11x实数范围内有意义.12.若3x+3x有意义,则2x=_______.13.代数式mnm是二次根式,则应满足的条件是_______________。14.式子34xx中,x的取值范围是()A.x≤3B.x≥3C.x3D.x≥3且x≠415.使式子2(5)x有意义的未知数x有()个.A.0B.1C.2D.无数16.x、y都是实数,且满足y1x+1x+12,试化简|1|1yy的值.17.已知a、b为实数,且5a+2102a=b+4,求a、b的值.聚焦中考18.正数x的平方根是3a+1和-a-3,求9x的值.19.函数y=12xx中,自变量x的取值范围是()A.x≥-1B.-1≤x≤2C.-1≤x2D.x220.已知代数式11x有意义时,字母且x的取值范围是()Ax0Bx≥0Cx0且x≠1Dx≥0且x≠1答案:1.±7,32.03.≥1,-14.≤-15.C6.A7.A8.C9.D10.①0≤x≤1,②x-1,③x取任意实数11.112.1313.m=2,n≤214.D15.B16.1-y0,|1|1yy=-117.a=5,b=-418.(3a+1)+(-a-3)=0,∴a=1,x=(3a+1)2=16,∴9x=169=519.C20.D期末检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2016·临夏州)下列根式中是最简二次根式的是(B)A.23B.3C.9D.122.下列各组数中,能构成直角三角形的是(B)A.4,5,6B.1,1,2C.6,8,11D.5,12,233.(2016·黄冈)在函数y=x+4x中,自变量x的取值范围是(C)A.x>0B.x≥-4C.x≥-4且x≠0D.x>0且x≠-14.(2016·来宾)下列计算正确的是(B)A.5-3=2B.35×23=615C.(22)2=16D.33=15.(2016·眉山)随着智能手机的普及,抢微信红包成为了春节期间人们最喜欢的活动之一.某中学九年级(5)班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是(C)A.20,20B.30,20C.30,30D.20,30,第5题图),第7题图)6.一次函数y=mx+n与y=mnx(mn≠0),在同一平面直角坐标系的图象是(C)7.如图,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4.5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1.5m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?(A)A.4米B.3米C.5米D.7米8.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,∠DHO=20°,则∠CAD的度数是(A)A.20°B.25°C.30°D.40°,第8题图),第9题图)9.如图,平行四边形ABCD的周长是26cm,对角线AC与BD交于点O,AC⊥AB,E是BC中点,△AOD的周长比△AOB的周长多3cm,则AE的长度为(B)A.3cmB.4cmC.5cmD.8cm10.甲、乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,之后乙组的工作效率是原来的1.2倍,甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每200件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(小时)的函数图象如图,以下说法错误的是(D)A.甲组加工零件数量y与时间x的关系式为y甲=40xB.乙组加工零件总量m=280C.经过212小时恰好装满第1箱D.经过434小时恰好装满第2箱二、填空题(每小题3分,共24分)11.在数轴上表示实数a的点如图所示,化简(a-5)2+|a-2|的结果为__3__.12.(2016·烟台)如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为__7__.,第12题图),第17题图),第18题图)13.把直线y=x-1向下平移后过点(3,-2),则平移后所得直线的解析式为__y=x-5__.14.某校八(3)班的四个小组中,每个小组同学的平均身高大致相同,若第一小组同学身高的方差为1.7,第二小组同学身高的方差为1.9,第三小组同学身高的方差为2.3,第四小组同学身高的方差为2.0,则在这四个小组中身高最整齐的是第__一__小组.15.(2016·荆州)若点M(k-1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,则一次函数y=(k-1)x+k的图象不经过第__一__象限.16.如图,在矩形ABCD中,BC=20cm,点P和点Q分别从点B和点D出发,按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动,点P和点Q的速度分别为3cm/s和2cm/s,则最快__4__s后,四边形ABPQ成为矩形.17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M,N分别是AB,AC的中点,延长BC至点D,使CD=13BD,连接DM,DN,MN.若AB=6,则DN=__3__.18.(2016·玉林)如图,已知正方形ABCD边长为1,∠EAF=45°,AE=AF,则有下列结论:①∠1=∠2=22.5°;②点C到EF的距离是2-1;③△ECF的周长为2;④BE+DF>EF.其中正确的结论是__①②③__.(写出所有正确结论的序号)三、解答题(共66分)19.(6分)(2016·锦州)先化简,再求值:xx2-1÷(1+1x-1),其中x=1232-312-(π-3)0.解:原式=1x+1,x=22-1,代入得原式=220.(6分)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.(1)在图①中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图②中,画一个直角三角形,使它们的三边长都是无理数;(3)在图③中,画一个正方形,使它的面积是10.解:如图:21.(6分)如图将一根15cm长的细木棒放入长宽高分别为4cm,3cm和12cm的长方体无盖盒子中,则细木棒露在外面的最短长度是多少?解:由题意知盒子底面对角线长为32+42=5(cm),盒子的对角线长为52+122=13(cm),细木棒长15cm,故细木棒露在盒外面的最短长度是15-13=2(cm)22.(8分)某市为了了解高峰时段16路车从总站乘该路车出行的人数,随机抽查了10个班次乘该路车人数,结果如下:14,23,16,25,23,28,26,27,23,25.(1)这组数据的众数为__23__,中位数为__24__;(2)计算这10个班次乘车人数的平均数;(3)如果16路车在高峰时段从总站共出车60个班次,根据上面的计算结果,估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有多少?解:(2)平均数是23(3)60×23=1380(人),估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有1380人23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为A(-3,0),与y轴交点为B,且与正比例函数y=43x的图象交于点C(m,4).(1)求m的值及一次函数y=kx+b的解析式;(2)若点P是y轴上一点,且△BPC的面积为6,请直接写出点P的坐标.解:(1)m=3,y=23x+2(2)点P的坐标为(0,6)或(0,-2)24.(9分)(2016·梅州)如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E,F分别是AB,CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:BO=DO;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AE的长.解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∴∠OBE=∠ODF.又∵∠BOE=∠DOF,BE=DF,∴△OBE≌△ODF(AAS),∴BO=DO(2)∵EF⊥AB,AB∥DC,∴∠GEA=∠GFD=90°.∵∠A=45°,∴∠G=∠A=45°,∴AE=GE,∵BD⊥AD,∴∠ADB=∠GDO=90°,∴∠GOD=∠G=45°,∴DG=DO,∴OF=FG=1,由(1)可知,OE=OF=1,∴GE=OE+OF+FG=3,∴AE=325.(10分)(2016·十堰)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.解:(1)四边形CEGF为菱形.证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后EC与GE,FC与FG完全重合,∴GE=EC,GF=FC,∴GF=GE=EC=FC,∴四边形CEGF为菱形(2)当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9-CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤526.(12分)(2016·齐齐哈尔)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A,B,C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A,B两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(米)与他们的行走时间x(分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:(1)A,B两点之间的距离是__70__米,甲机器人前2分钟的速度为__95__米/分;(2)若前3分钟甲机器人的速度不变,求线段EF所在直线的函数解析式;(3)若线段FG∥x轴,则此段时间,甲机器人的速度为__60__米/分;(4)求A,C两点之间的距离;(5)直接写出两机器人出发多长时间相距28米.解:(2)y=35x-70(4)A,C两点之间的距离为70+60×7=490(米)(5)设两机器人出发x分钟相距28米,前2分钟,由题意得60x+70-95x=28,解得x=1.2;2分钟~3分钟,由题意得35x-70=28,解得x=2.8;4分钟~7分钟,直线GH经过点(4,35)和点(7,0),可求当y=28时,x=4.6.综上可知,两机器人出发1.2分或2.8分或4.6分时相距28米
本文标题:八年级数学下册二次根式练习题
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