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ItisanEnglishbook.Inordertomakeourspeechmorefluentandnative,weoftenhaveliaisonsinourspokenEnglish.******连读(用“⌒”表示)的条件:相邻的两个词在意义上必须密切相关,同属一个意群(sensegroup)。A.B.⌒⌒⌒Rule1辅音+元音Rule2辅音+半元音/j//w/Rule3元音+元音Rule4辅音+辅音consonantsvowelsRule1辅音+元音在同一意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,可将辅音与元音连读。※Choosethephrasesorsentencesthatcan'thavealiaison.giveuptakeoutMr.BlackturnoffhelpmeNotatall.Putiton.***/t/+元音连读,/t/要轻读成/d/eg:look⌒at⌒itTake⌒it⌒easy.Pick⌒it⌒up.***单词以辅音结尾的+h开头的单词,h不发音,与前面的辅音连读。eg:Tell⌒herImiss⌒her.⌒/vʌ/⌒/kaʊ/⌒/nɔ//pm//əb/⌒⌒/di//dɔ/⌒⌒/dæ//dɔ:/***如果前一个词以-r或者-re结尾,后一个词以元音开头,要与后面的元音连读。eg:for⌒evermore⌒overanswer⌒itafter⌒allCheer⌒up!there⌒isException:如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。eg:nearerandnearer(nearer与and不可连读)Rule2辅音+半元音/j/和/w/1)前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音开头,可连读。eg:Thank⌒you.2)音的同化(assimilation):一个音受到其后音的影响而转化成另外一个音的变化。ConditionsExamples/d/,/t/,/n/在双唇音/m/,/b/,/p/前ten⌒men/tem'mæn/in⌒bed/im'bed/浊辅音与清辅音首尾相接时,浊音清化:/ð/→/θ//z/→/s//v/→/f/with⌒thanks/wi'θæŋks/has⌒to/hæs'tu/of⌒course/əf'kɔ:(r)s/在/j/,/ʃ/前,/s/→/ʃ//z/→/ʒ/this⌒shopthis⌒yearis⌒she/d/+/j/→/dʒ/did⌒you/di'dʒu:/would⌒you/t/+/j/→/tʃ/meet⌒youcan’t⌒youlet⌒youRule3元音+元音如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,可连读。study⌒Englishcarry⌒itYou’reso⌒honest.He⌒isastudent.Rule4辅音+辅音爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/和摩擦音/f/,/v/,/w/,其中任意2个相临时,前一个音会轻音化,即相关发音器官做好这个发音的口型,稍做停顿后发后面的音。※Listenforthemissinglettersandfillintheblanks.1.abi__ap2.Theworkishal__inished.3.Youloo__ad.4.Pu__heca__own.5.CanIspea__oMike?6.Don’___o___em.1.abiggap2.Theworkishalffinished.3.Youlooksad.4.Putthecatdown.5.CanIspeaktoMike?6.Don’tstopthem.短语或从句之间按意群进行停顿,两个意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。eg:Is⌒it⌒ahatoracat?(hat与or之间不可连读)There⌒is⌒abookinmydesk.(book与in之间不可连读)Canyouspeak⌒EnglishorFrench?(English与or之间不可连读)Sheopenedthedoorandwalked⌒in.(door与and之间不可连读)不可连读的情况:Linkthepartsinthefollowingsentencesbyusingtherulesyouhavelearned.1.Willyoupleasewaitforawhile?2.Thereisalargehorseunderthetree.3.Takegoodcareoftheold,andyouwillcertainlyberewarded.4.Lookattheoneonthecornerofthestreet.5.Canyouaskhimtocomebacktotheofficeateight?
本文标题:英语口语中的连读-课件
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