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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 旋转 课后练习二及详解
学科:数学专题:旋转主讲教师:黄炜北京四中数学教师重难点易错点解析题一:题面:将下列图形绕其对角线的交点逆时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是()A平行四边形B矩形C菱形D正方形金题精讲题一:题面:如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′.若∠A=40°.∠B′=110°,则∠BCA′的度数是()A.110°B.80°C.40°D.30°满分冲刺题一:题面:如图,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠C=90°,AD=5,BC=9,以A为中心将腰AB顺时针旋转90°至AE,连接DE,则△ADE的面积等于()A.10B.11C.12D.13题二:题面:已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证:AM=DF+ME.思维拓展题面:两人轮流给9×9的方格涂色,规定每人每次只能涂1格,不能涂在已经涂过的相邻格子里(有公共边的),谁涂完最后1格,而对方再也无处可涂,谁获胜.问:先涂色的人如何取胜?课后练习详解重难点易错点解析题一:答案:D.详解:根据旋转对称图形的性质,可得出四边形需要满足的条件:此四边形的对角线互相垂直、平分且相等,则这个四边形是正方形.故选D.金题精讲题一:答案:B.详解:根据旋转的性质可得:∠A′=∠A,∠A′CB′=∠ACB,∵∠A=40°,∴∠A′=40°.∵∠B′=110°,∴∠A′CB′=180°﹣110°﹣40°=30°.∴∠ACB=30°.∵将△ABC绕着点C顺时针旋转50°后得到△A′B′C′,∴∠ACA′=50°,∴∠BCA′=30°+50°=80°,故选B.满分冲刺题一:答案:A.详解:如图,过A作AN⊥BC于N,过E作EM⊥AD,交DA延长线于M,∵AD∥BC,∠C=90°,∴∠C=∠ADC=∠ANC=90°.∴四边形ANCD是矩形.∴∠DAN=90°=∠ANB=∠MAN,AD=NC=5,AN=CD.∴BN=9-5=4.∵∠M=∠EAB=∠MAN=∠ANB=90°,∴∠EAM+∠BAM=90°,∠MAB+∠NAB=90°.∴∠EAM=∠NAB,∵在△EAM和△BNA中,∠M=∠ANB;∠EAM=∠BAN;AE=AB,∴△EAM≌△BAN(AAS).∴EM=BN=4.∴△ADE的面积是12×AD×EM=12×5×4=10.故选A.题二:答案:(1)2;(2)见详解详解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD.∴∠1=∠ACD.∵∠1=∠2,∴∠ACD=∠2.∴MC=MD.∵ME⊥CD,∴CD=2CE.∵CE=1,∴CD=2.∴BC=CD=2.(2)证明:∵F为边BC的中点,∴BF=CF=12BC.∴CF=CE.∵在菱形ABCD中,AC平分∠BCD,∴∠ACB=∠ACD.[来源:学科网ZXXK]在△CEM和△CFM中,∵CE=CF,∠ACB=∠ACD,CM=CM,∴△CEM≌△CFM(SAS),∴ME=MF.延长AB交DF于点G,∵AB∥CD,∴∠G=∠2.∵∠1=∠2,∴∠1=∠G.∴AM=MG.在△CDF和△BGF中,∵∠G=∠2,∠BFG=∠CFD,BF=CF,∴△CDF≌△BGF(AAS).∴GF=DF.由图形可知,GM=GF+MF,∴AM=DF+ME.思维拓展答案:先涂色的人只要先占据最中间的一格,创造一个对称状态,此后每次都和对方对称着涂色,当完成最后一次涂色时,对手已无处涂色,于是获胜.详解:对称取胜的关键是要能找到操作内容的对称状态,如果一开始就是对称状态,则后操作的只要每次保持对称即能获胜,但如果一开始不对称,先操作首先就要抓住机会先创造出对称状态,再在以后的操作中保持,就能获得胜利,本题中,先涂色的人只要先占据最中间的一格,创造一个对称状态,此后每次都和对方对称着涂色,当完成最后一次涂色时,对手已无处涂色,于是获胜.先涂色的人只要先占据最中间的一格,创造一个对称状态,此后每次都和对方对称着涂色,当完成最后一次涂色时,对手已无处涂色,于是获胜.
本文标题:旋转 课后练习二及详解
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