2020年部编人教版七年级下册道德与法治第六课第二框-集体生活成就我课件

情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。运用你的经验情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。集体氛围对你有什么影响？自主学习P58—61一、怎样在集体中涵养品格？二、怎样在集体中发展个性？不同的角色不同的职责1.我是班长，我的职责是……,我的收获……2.我是组长，我的职责是……,我的收获……3.我是英语课代表，我的职责是……,我的收获……4.我是体育委员，我的职责是……,我的收获……5.我是宣传委员，我的职责是……,我的收获……6.我是……，我的职责是……,我的收获……我是纪律委员，我有一个困惑：我的好朋友有时候自习课上不守纪律，作为纪律班长理应提醒并记录下来，但是我记录下来以后，我的好朋友就会受到老师的批评，所以我犹豫不决，到底我该不该记录下来？应该记录下来。作为纪律委员，有责任管好纪律，不能偏袒任何人，要对集体负责。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力李想在与班里与同学交往时总爱给别人起外号，总瞧不起向他请教问题的同学，总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽，常因一些小事和同学斤斤计较，慢慢地同学们都不愿意和他来往了。李想在与同学交往中存在什么问题？没学会尊重、接纳、理解和包容同学。1.小明是少数民族，不吃猪肉2.关于班级的值日安排，晓华跟我的意见不同表示理解和尊重3.小刚家境一般，吃穿十分节俭认真倾听他的建议，合理的话要采纳4.同桌晓丽不小心把我的书包拉链弄坏了我知道怎么做表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮他。宽容，说一声“没关系”语言表达能力、理解沟通能力、......接纳、尊重理解、宽容......2.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力集体生活的作用是什么？怎样在集体中涵养品格？（题目写在P58底下）1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。2.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。课堂上故意大声说话，影响别人听课；做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人；同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄；上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉；本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想别人关心；同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄；不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事(如广播操、值日等）；怎样在集体中发展个性？以下个性好吗？谁跑得最快？谁读书最认真？谁最乐意助人？3谁画得最好？在集体中发展个性我们班我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。小气主义者，踢球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。学习主义者，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。甲乙丙丁个性的含义:就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现就是他的言语方式、行为方式和情感方式等。集体生活对个性的作用或影响:个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中深入地认识自己，不断发展自己的个性。怎样在集体中发展个性？（题目写在P60）1.在集体生活这个平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。2.包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。3.积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。小组讨论：视野开阔寄宿生活：生活自理集体读书：热爱阅读你的集体对你有什么影响?为什么说集体生活成就我？（题目、答案写在P58顶上）1.集体生活涵养我们的品格。2.集体生活发展我们的个性。集体生活成就我课堂小结在集体中涵养品格在集体中发展个性负责任人际交往发展个性完善个性丰富个性我们在集体中生活和成长，集体生活可以涵养的品格有()①负责任的态度和能力②自立自强的态度和能力③与人交往的态度和能力④扬长避短的态度和能力A．①②B．①③C．②④D．③④下列选项中体现集体责任感的是()①事不关己，高高挂起②各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜③天下兴亡，匹夫有责④家事国事天下事，事事关心A．①②B．③④C．①④D．②③B在学校这个集体里，与人交往要学会()①尊重理解②唯我独尊③宽容接纳④友好相处A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③C团结友爱，是这个集体的作为；乐于助人、有求必应是这个集体的精神。有时，我觉得我好幸福，因为这个集体给了我力量，给了我勇气，给了我自信。这表明()①集体生活成就我②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力③在集体中可以不承担任何责任④集体生活需要我们扮演不同角色，承担不同责任A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③B“工作人员，必须热爱集体”，这是一家公司招聘人才时的首要条件。对此，下列分析中不正确的是（）A.招聘人才只需要看学历和专业能力B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力C.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力D.集体生活可以发展自己的个性，不断认识和完善自我A*下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（）①甲同学加入了学校的体育社团，运动水平大大提高②乙同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔③丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧④丁同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话表明（）A:在集体生活中一定能帮助自己完善个性B:我们要有热爱集体C:每个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同D:个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响D*一个集体由个性各异的人组成的。集体和个性的关系是（）①在集体中我们可以发展个性，不断认识和完善自我②在集体中个性应得到完全的张扬③每个人的个性差异是发展和完善的“明镜”④张扬个性会削弱集体的凝聚力A①②B③④C①③D②④C*