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1/13人设备管理的和谐统一规范物规范人完善体制收获效益1/10揭育智老师辅导风采2/13人设备管理的和谐统一规范物规范人完善体制收获效益2/1021.老师风格概述在现场规范化管理、IE工序控制及现场改善、设备维护、物料流程、Q-COST,H-COST降低等,有较丰富的实战经验,曾经在其它企业担任TPM推进专家取得显著的成果,有效降低生产成本及能耗,提升生产力,精益生产方式。分析及控制不良品,减少因品质造成的损失。熟悉ISO9001/14001/OHSAS18001的运作。熟识QC小组活动,GB课题的推进,曾在公司多次举办的各项活动中获奖(创新提案奖八次,安全TPM第一名,QC小组发表第一名,论文一等奖等),主导多个5S、TPM、TPS项目。3/13人设备管理的和谐统一规范物规范人完善体制收获效益3/103现场辅导案例展示通过现场辅导,手把手指导打造规范的可视化管理方面善于因地制宜进行推进,使工作环境整洁有序、设备焕然一新。4/13人设备管理的和谐统一规范物规范人完善体制收获效益4/10部分现场可视化改善亮点看板辅导案例展示5/13人设备管理的和谐统一规范物规范人完善体制收获效益5/10对课题辅导注重务实落地,对各小组的课题进行手把手指导,从数据化管理、现况调查、原因分析、对策及实施等落实每一步的实际操作,取得良好效果。小组课题指导6/13人设备管理的和谐统一规范物规范人完善体制收获效益6/10精益生产改善7/13人设备管理的和谐统一规范物规范人完善体制收获效益7/10TPM管理通过TPM管理指导培训,让全员参与的生产维修,做到要事先预防、并消除设备故障所造成的七大损失:准备调整、器具调整、加速老化、检查停机、速度下降和生产不良品。做到零故障、零不良、零浪费和零灾害,在保证生产效益最大化的同时,实现费用消耗的合理化。
本文标题:揭育智老师生产管理现场辅导案例-CTPM华天谋
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