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东莞培训网Http://:bz01@bz01.com课堂要求欢迎阁下参加本次课程,本课程将为您打下一个良好的基础,提高您的能力和水平。请注意以下的几点:1、手机请将您的手机开为振动或关闭。2、吸烟在课堂内请不要吸烟。3、其它课期间请不要大声喧哗,举手提问;不要随意走动。管理执行力课程体系1、没有执行一切皆空2、执行力的基础3、执行力的三大运行体系4、全员执行力塑造一、什么是执行力?执行力•执行是一年365天里最基本的状态,一句话,执行力就是企业或个人完成任务的能力。•是包括目标和结果之间的全部过程。二、如何看待执行及执行的重要性?三、战略决定成败还是执行决定成败?•执行力第原理:态度决定一切1麦当劳的员工个人素质并不高,为什么执行力那么强?•案例说明首先是人的问题,•企业真正的问题在人!在思想!•才能把领导的思想、观念、战略贯彻执行!•首先是人,但是人的智商是差不多的,问题出现在人员的思想上!所以首先是改变观念、改变思想!•执行力是个贯彻的问题,不仅仅是底层的贯彻,而是每个层面的执行!如果执行不好,是一个层面的执行不好,每个层面都有责任。•案例说明:总经理要把合适的人放到合适的位置上!四、企业执行力模型。•1、有哪些组织是具有极强的执行力的?•2、他们的特征是什么?•执行力第原理:自觉自愿原理•自动自觉的把事情做好。2•无论是军队还是狼群,不论是人类组织还是动物群体,超强的团队组织都有最基本的共同特征:一致的信念和文化衡量文化优劣的指标:1、员工有没有自豪感?2、企业能不能吸引人才?具有危机感的企业文化——不断变革1、INTEL公司寿命18个月;2、华为的冬天;3、三星的李健熙。•执行的第原理:亮剑原则执行就是要比竞争对手做得更好3核心价值观确立后,文化的建设和执行,必须回答四个问题:第一:核心价值观的意思是什么,员工是否理解?第二:标准是什么?即:坚持什么,反对什么?第三:做到了怎样?第四:做不到又如何?PDCA传数字游戏1.方向VS方法2.目标价值3.计划周密4.可操作性目标代表生命睡觉——21年开会——3年打电话——2年排队——5年个人卫生——7年找东西——1年吃饭——6年其他——3年旅行——6年学习——4年工作——14年目标代表方向达成预期目标包括两个层次内容:Dorightthings:目标明确(做正确的事,即效益)Dothingsright:过程有效率(正确的做事,即效率)19世纪美国哲学家、诗人爱默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都为他让路!•执行力第原理:不争论原理•凡是决定了的,就是正确的。可以在执行中不断改进。4据《财富》杂志,只有10%的企业真正实施其战略。其中一个重要的原因是,只有5%的员工理解其公司战略。无论企业战略多么远大、高明,一个“看不见”的战略是不可能有效执行的。目标要反复强调杰克韦尔奇:•对于你认为重要的,你一定要抓住一切可能的机会去说,说到你自己几乎要呕吐为止,说到窒息为止。美国一位研究家研究发现:一个观念的改变至少要培训7次,一个行为的改变要重复21次。•执行力第原理:量化原理•你量化什么,就得到什么。51.状况共有2.技能不足3.认真专注•执行力第原理:简单化原理越简单越容易执行6麦当劳的SOP(标准作业流程)标准化:冷藏库温度控制在-12.2度,食品保质效果最好;可乐温度在4度时,口感最好;面包厚度在17厘米•执行力第原理:训练、训练、再训练71.起停标志2.纠错评估体系3.监督•执行力第原理:热炉原理8有言在先,说到做到,奖罚及时,一视同仁9•执行力第原理:后果很严重•后果越严重,执行越到位•执行力第原理:监督原理•没有监督就没有执行10•学习:父母监督•考试:老师监督•道德:社会监督•企业:机制监督•政府:人民…………一把手是组织执行力的第一责任人。•中层经理的关键任务•直线经理的第一角色是人力资源经理经理的关键任务经理的关键任务MKT-1:了解员工与自己经理的关键任务MKT-2:合适的人放在合适的位置上经理的关键任务MKT-3:目标管理经理的关键任务MKT-4:计划与执行经理的关键任务MKT-5:有效领导与授权经理的关键任务MKT-6:绩效管理经理的关键任务MKT-7:员工激励•积极主动•忠于职守•服从奉献•努力学习
本文标题:管理执行力课程体系
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