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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第四课时:练习课教学内容:练习十五中的第7、8、9、10、11、12题。教学目标:1、使学生通过训练,体会到乘法在生活中,能初步解决生活中的实际问题。2、培养学生从数学的角度观察问题的能力和思维能力。教学过程:一、引入(略)二、解决问题。1、出示教科书p73第8题,先由学生独立口算然后同桌互相检查订正答。2、出示教科书第73页第9题。学生读题后问:这道题你是怎样想的?会列算式吗?然后学生独立完成。3、教科书p73第11题为开放题,学生能写多少算多少写对既可。4、出示教科书p73第7、10题①分小组讨论,由组长将讨论结果记下。②小组汇报,说说是怎样想的?③小组派代表上台板演。学生评议。5、出示教科书p73第12题,学生独立完成,同桌互相检查并说一说。三、课堂小结1、今天的训练,你还有什么想说的?2、教师小结学生的学习情况。教学反思:通过练习课,提高学生口算、估算水平,能灵活正确的进行计算。
本文标题:2018-2019学年三年级数学上册 第6单元 多位数乘一位数 第4课时 练习课教案 新人教版
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