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1课时作业(二十六)[29.2第2课时由三视图想象出立体图形(或实物)]一、选择题1.2018·宜宾一个立体图形的三视图如图K-26-1所示,则该立体图形是()图K-26-1A.圆柱B.圆锥C.长方体D.球2.2017·滨州如图K-26-2是一个几何体的三视图,则这个几何体是()图K-26-2图K-26-33.一个几何体的三视图如图K-26-4所示,则该几何体可能是链接听课例1归纳总结()图K-26-4图K-26-524.2017·河南某几何体的左视图如图K-26-6所示,则该几何体不可能是()图K-26-6图K-26-75.如图K-26-8是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图,这个几何体可能是()图K-26-8图K-26-96.由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图K-26-10所示,则组成这个几何体的小正方体的个数是()链接听课例2归纳总结图K-26-10A.4B.5C.6D.97.如图K-26-11是某几何体的三视图,根据图中所标的数据求得该几何体的体积为()3图K-26-11A.236πB.136πC.132πD.120π8.中央电视台曾有一个非常受欢迎的娱乐节目:墙来了!选手需按墙上的空洞(如图K-26-12所示)摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被推入水池.若墙上的三个空洞恰好是某个几何体的三视图,则该几何体为()图K-26-12图K-26-139.2017·凉山如图K-26-14是一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是()图K-26-14A.213πB.10πC.20πD.413π10.由n个相同的小正方体堆成的几何体的主视图、俯视图如图K-26-15所示,则n的最大值是链接听课例2归纳总结()图K-26-15A.18B.19C.20D.21二、填空题11.2017·滨州如图K-26-16,一个几何体的三视图分别是两个矩形、一个扇形,则这个几何体的表面积为________.4图K-26-1612.如图K-26-17是一个长方体的主视图与俯视图,由图示数据(单位:cm)可以得出该长方体的体积是__________cm3.图K-26-1713.2017·宁夏如图K-26-18是由若干个棱长为1的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是________.图K-26-18三、解答题14.已知某几何体的三视图如图K-26-19所示,请想象出该几何体的形状.链接听课例1归纳总结图K-26-19515.如图K-26-20所示是一个由若干个小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小立方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.图K-26-20如图K-26-21是由两个长方体组合而成的一个立体图形的三视图(单位:mm),根据图中所标尺寸,解答下列问题.(1)画出这个立体图形的草图;(2)求这个立体图形的表面积.图K-26-216详解详析[课堂达标]1.[解析]A根据三视图可以想象出该立体图形是圆柱体.2.[解析]B由主视图易知,只有B选项符合.3.[解析]D由三视图可知,该组合体的上部分为圆台,下部分为圆柱.故选D.4.D5.A6.[解析]A综合三视图,我们可得出,这个几何体的底层应该有3个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此组成这个几何体的小正方体的个数为3+1=4.7.[解析]B该几何体的体积为π×22×2+π×42×8=8π+128π=136π.8.[解析]A选项A的三视图分别为正方形、矩形、三角形,符合题意.选项B的三视图分别为三角形、三角形、带圆心的圆,不符合题意.选项C的三视图分别为矩形、矩形、圆,不符合题意.选项D的三视图分别为三角形、三角形、带有对角线的矩形,不符合题意.故选A.9.[解析]A由三视图可知此几何体为圆锥,根据三视图的尺寸可得圆锥的底面半径为2,高为3,∴圆锥的母线长为32+22=13,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长=圆锥的底面周长=2πr=2π×2=4π,∴圆锥的侧面积=12×4π×13=213π.故选A.10.[解析]A综合主视图,可在俯视图中填数,小正方形中的数字表示该位置处小正方体的个数,故n的最大值为3+2+2+3+3+2+3=18.11.[答案]15π+12[解析]由三视图可以看出这是一个残缺的圆柱,侧面是由一个曲面和两个长方形构成的,上、下底面是两个扇形,S侧=34×2π×2×3+2×3+2×3=9π+12,S两底=2×34×π×22=6π.所以这个几何体的表面积为15π+12.12.[答案]18[解析]观察所给视图可知:该长方体的长为3cm,宽为2cm,高为3cm,故其体积为3×3×2=18(cm3).13.2214.解:观察主视图、左视图的上部都是等腰三角形且全等,俯视图为圆(有圆心),由此可得物体上部分为一圆锥;同样,物体下部分为一个与上部分共底面的圆锥.因此三视图反映的几何体是由两个共底的圆锥组成的(如图所示).15.解:由已知条件可知,主视图有3列,每列小立方体数目分别为3,4,3,左视图有3列,每列小立方体的数目分别为3,4,3.据此可画出图形如下:[素养提升]7解:(1)立体图形如图所示.(2)表面积S=2×(2×6+2×8+6×8)+2×(2×4+4×4)=200(mm2).
本文标题:2018-2019学年九年级数学下册 第二十九章 投影与视图 29.2 三视图 29.2.2 由三视
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