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1课时作业(二十一)[28.2.2第2课时仰角、俯角与解直角三角形]一、选择题1.2018·长春如图K-21-1,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A,B在同一水平面上).为了测量A,B两地之间的距离,一架直升机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A,B两地之间的距离为()图K-21-1A.800sinα米B.800tanα米C.800sinα米D.800tanα米2.聊城“水城之眼”摩天轮是亚洲三大摩天轮之一,也是全球首座建筑与摩天轮相结合的城市地标.如图K-21-2,点O是摩天轮的圆心,长为110米的AB是其垂直地面的直径,小莹在地面上的点C处利用测角仪测得摩天轮的最高点A的仰角为33°,测得圆心O的仰角为21°,则小莹所在点C到直径AB所在直线的距离约为(tan33°≈0.65,tan21°≈0.38)()图K-21-2A.169米B.204米C.240米D.407米3.如图K-21-3,在一个20米高的楼顶上有一信号塔DC,某同学为了测量信号塔的高度,在地面的A处测得信号塔下端D的仰角为30°,然后他正对塔的方向前进了8米到达B处,又测得信号塔顶端C的仰角为45°,CD⊥AB于点E,点E,B,A在一条直线上,则信号塔CD的高度为()图K-21-3A.203米B.(203-8)米C.(203-28)米D.(203-20)米24.如图K-21-4,在湖边高出水面50m的山顶A处看见一艘飞艇停留在湖面上空某处,观察到飞艇底部标志P处的仰角为45°,又观察到其在湖中的像P′的俯角为60°,则飞艇距离湖面的高度为链接听课例题归纳总结()图K-21-4A.(253+75)mB.(503+50)mC.(753+75)mD.(503+100)m二、填空题5.2017·山西如图K-21-5,创新小组要测量公园内一棵树的高度AB,其中一名小组成员站在距离树10m的点E处,测得树顶A的仰角为54°.已知测角仪的架高CE=1.5m,则这棵树的高度为________m.(结果保留小数点后一位.参考数据:sin54°≈0.8090,cos54°≈0.5878,tan54°≈1.3764)图K-21-56.如图K-21-6所示,李敏同学在学校某建筑物的点C处测得旗杆顶部点A的仰角为30°,旗杆底部点B的俯角为45°.若旗杆底部点B到建筑物的水平距离BE=9米,旗杆台阶高1米,则旗杆顶点A离地面的高度为________米(结果保留根号).图K-21-6三、解答题7.2017·潍坊如图K-21-7,某数学兴趣小组要测量一栋五层居民楼CD的高度.该楼底层为车库,高2.5m;上面五层居住,每层高度相等.测角仪支架离地1.5m,在A处测得五楼顶部点D的仰角为60°,在B处测得四楼顶部点E的仰角为30°,AB=14m.求该居民楼的高度(精确到0.1m,参考数据:3≈1.73).3图K-21-78.如图K-21-8,某无人机于空中A处探测到目标B,D的俯角分别是30°,60°,此时无人机的飞行高度AC为60m,随后无人机从A处继续水平飞行303m到达A′处.(1)求A,B之间的距离;(2)求无人机在A′处看目标D的俯角的正切值.链接听课例题归纳总结图K-21-89.2017·荆门金桥学校“科技体艺节”期间,八年级数学活动小组的任务是测量学校旗杆AB的高.如图K-21-9,他们在旗杆正前方台阶上的点C处,测得旗杆顶端A的仰角为45°,朝着旗杆的方向走到台阶下的点F处,测得旗杆顶端A的仰角为60°.已知升旗台的高度BE为1米,点C距地面的高度CD为3米,台阶的坡角为30°,且点E,F,D在同一直线上.求旗杆AB的高.(计算结果精确到0.1米,参考数据:2≈1.41,3≈1.73)图K-21-9410.如图K-21-10,一架飞机由A向B沿水平直线方向飞行,在航线AB的正下方有两个山头C,D.飞机在A处时,测得山头C,D在飞机的前方,俯角分别为60°和30°.飞机飞行了6km到B处时,往后测得山头C的俯角为30°,而山头D恰好在飞机的正下方.求山头C,D之间的距离.图K-21-10转化思想如图K-21-11,大楼AB右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上),已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离(结果精确到0.1m,参考数据:2≈1.414,3≈1.732).图K-21-115详解详析[课堂达标]1.[解析]D在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠ABC=α,AC=800米,∴tanα=ACAB,∴AB=ACtanα=800tanα米.故选D.2.[解析]B如图,过点C作CD⊥AB交AB的延长线于点D.在Rt△ACD中,AD=CD·tan∠ACD=CD·tan33°,在Rt△DCO中,OD=CD·tan∠DCO=CD·tan21°.∵AB=110米,∴AO=55米,∴AO=AD-OD=CD·tan33°-CD·tan21°=55米,∴CD=55tan33°-tan21°≈550.65-0.38≈204(米).故小莹所在点C到直径AB所在直线的距离约为204米.3.[解析]C根据题意,得AB=8米,DE=20米,∠A=30°,∠EBC=45°.在Rt△ADE中,AE=3DE=203米,∴BE=AE-AB=(203-8)米.在Rt△BCE中,CE=BE·tan45°=(203-8)×1=(203-8)米.∴CD=CE-DE=203-8-20=(203-28)米.4.[解析]D设AE=xm.在Rt△AEP中,∠PAE=45°,则∠P=45°,∴PE=AE=xm.∵山顶A处高出水面50m,∴OE=50m,∴OP′=OP=PE+OE=(x+50)m.∵∠P′AE=60°,∴P′E=tan60°·AE=3xm,∴OP′=P′E-OE=(3x-50)m.∴x+50=3x-50,解得x=50(3+1),∴OP=PE+OE=50(3+1)+50=(503+100)m.5.[答案]15.3[解析]过点C作CD⊥AB,垂足为D,则四边形CEBD是矩形,BD=CE=1.5m.在Rt△ACD中,CD=EB=10m,∠ACD=54°.∵tan∠ACD=ADCD,∴AD=CD·tan∠ACD≈10×1.3764=13.764(m),∴AB=AD+BD≈13.764+1.5≈15.3(m).6.()10+337.[解析]设每层高度为xm,则可表示出EC′与DC′的长,然后通过解Rt△DC′A′与Rt△EC′B′,用含x的式子表示出C′B′与C′A′的长,其差即为AB的长14米,由此构建方程求解.解:设每层高度为xm,由题意,得MC′=MC-CC′=2.5-1.5=1(m),则DC′=(5x+1)m,EC′=(4x+1)m.6在Rt△DC′A′中,∠DA′C′=60°,∴C′A′=DC′tan60°=33(5x+1)m.在Rt△EC′B′中,∠EB′C′=30°,∴C′B′=EC′tan30°=3(4x+1)m.∵C′B′-C′A′=A′B′=AB,AB=14m,∴3(4x+1)-33(5x+1)=14,解得x≈3.18.∴该居民楼的高度约为5×3.18+2.5=18.4(米).8.解:(1)∵∠BAC=90°-30°=60°,AC=60m,∴在Rt△ABC中,AB=ACcos∠BAC=60cos60°=120(m).即A,B之间的距离为120m.(2)如图,过点D作DE⊥AA′于点E,连接A′D.∵∠DAC=90°-60°=30°,AC=60m,∴在Rt△ADC中,CD=AC·tan∠DAC=60×tan30°=203(m).∵∠AED=∠EAC=∠C=90°,∴四边形ACDE是矩形.∵ED=AC=60m,EA=CD=203m,∴在Rt△A′ED中,tan∠EA′D=EDEA′=EDEA+AA′=60203+303=235.即无人机在A′处看目标D的俯角的正切值为235.9.解:过点C作CM⊥AB于点M,则四边形CMED是矩形,且△AMC是等腰直角三角形.设AM=x米,则ED=MC=x米,AE=AM+ME=AM+CD=(x+3)米.在Rt△AEF中,EF=AEtan∠AFE=x+33米.在Rt△CFD中,FD=CDtan∠CFD=33米.∵ED=MC,∴x=x+33+33,解得x=63+6.∴AB=AM+ME-BE=63+6+3-1=63+8≈6×1.73+8≈18.4(米).答:旗杆AB的高约为18.4米.10.解:如图,过点D作DE⊥BC于点E.∵∠BAC=60°,∠ABC=30°,∴∠ACB=90°.在Rt△ABC中,∵AB=6km,∴AC=3km,BC=33km.7在Rt△ABD中,∵AB=6km,∠BAD=30°,∴BD=AB·tan30°=23km.∵∠DBE=∠ABD-∠ABC=60°,∠DEB=90°,∴BE=3km,DE=3km,∴CE=BC-BE=23km.在Rt△CDE中,CD=CE2+DE2=21km.答:山头C,D之间的距离是21km.[素养提升]解:如图,过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.则DE=BF=CH=10m.在Rt△ADF中,∵AF=AB-BF=80-10=70(m),∠ADF=45°,∴DF=AF=70m.在Rt△CDE中,∵DE=10m,∠DCE=30°,∴CE=DEtan30°=1033=103(m),∴BC=BE-CE=DF-CE=70-103≈70-17.32≈52.7(m).答:障碍物B,C两点间的距离约为52.7m.
本文标题:2018-2019学年九年级数学下册 第二十八章 锐角三角函数 28.2 解直角三角形及其应用 28
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