您好,欢迎访问三七文档
1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第十三章单元检测卷(100分,60分钟)题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分,共36分)1.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥D.从静电现象认识到原子核是可分的2.如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是()A.若相互吸引,一定带正电B.若相互吸引,一定带负电C.若相互排斥,一定带正电D.若相互排斥,一定带负电3.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”的常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述,错误的是()A.一节新干电池的电压是1.5VB.家庭电路的电压是220VC.手机电池电压大约是3.7VD.对人体安全的电压是36V4.汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的()A.电源B.开关C.导线D.用电器5.如图所示电路中,开关能同时控制两盏灯,若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作的电路是()6.教室内有四盏灯,两个开关,每个开关控制两盏灯。图中能正确反映教室这四盏灯连接情况的是()27.如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是()A.开关S1控制整个电路B.开关S2控制电动机C.电动机与灯泡互相影响D.电动机与灯泡是并联的8.如图所示电路,下列有关说法正确的是()A.断开S,通过L1的电流比L2大B.断开S,通过L1与L2的电流一样大C.闭合S,L1和L2都会亮D.闭合S,L2会更亮9.如图所示电流表的读数为()A.0.46AB.0.52AC.2.46AD.2.60A10.如图所示,与实物图一致的电路图是()11.如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后()A.甲表示数变大,乙表示数变大B.甲表示数变小,乙表示数变小C.甲表示数变大,乙表示数不变D.甲表示数变小,乙表示数不变312.如图所示,连入电路中的电灯L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I3二、填空题(每空1分,共15分)13.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了________(填“同种”或“异种”)电荷,这种使塑料丝带电的方法称为____________,塑料丝带电的实质是________在物体间转移。14.路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备。通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是________(填“串联”或“并联”)的,你的判断依据是____________________。15.某同学连接了如图所示的错误电路,请改正:(1)要使电路中两灯串联,只要拆除导线________(填“a”“b”“c”或“d”);(2)要使电路中两灯并联,只要将导线________(填“a”“b”“c”或“d”)的________接到________。16.如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流是从导线________(填“a”或“b”)流入电流表,其示数是________A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“________”的接线柱相连,b与标有“________”的4接线柱相连。17.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关S闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为________,L2两端的电压为________。三、作图题(18题6分,19题4分,共10分)18.请仔细观察手电筒(如图所示),回答下列问题:(1)在手电筒的完整电路中,干电池是________,小电珠是________,金属外壳是________,金属外壳上的按钮是________。(2)画出手电筒的电路图。19.用笔画线表示导线,将图甲中的电路连接完整。要求:灯泡L1与L2并联;电流表测L1中的电流。闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,则通过L1的电流为________A。四、实验与探究题(每题8分,共24分)20.下表是探究摩擦起电时得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。研究材料1石棉玻璃羊毛木棉橡胶研究材料2羊毛尼龙木棉火碱树脂(1)由表可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带________电荷;(2)羊毛的原子核对核外电子的束缚能力要比木棉________(填“强”或“弱”);5(3)由表中________(填“能”或“不能”)判断出玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况;如果能,玻璃和尼龙摩擦后,尼龙将带________电荷。21.如图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的________(填“A”“B”或“C”)处。(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是________________________________。(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上存在的不足之处是:____________________________________________________(写出一条)。位置ABC电流(A)0.180.180.3622.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡。(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关S,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该____________________________________。(3)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由。答:________________________________。实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.06五、综合应用题(23题4分,24题6分,25题5分,共15分)23.如图所示,在一根横跨河流两岸的塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了判别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:(1)连接A和B,将测通器的m端连接在D上,当n端连接F时,小灯泡发光,连接E时,小灯泡不发光。由此可以确定________(填字母,下同)为同一导线的两端。(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与________相连,另一端只需接触一根导线的一端就能将两根导线辨别开。24.节日灯的电路如图甲所示,所有灯泡全部________联接入。节日灯的特点是:某一灯泡断路后,其余各灯继续发光。奥妙在于节日灯的灯泡结构如图乙。带绝缘层的金属丝C缠绕在灯丝A的金属杆引出线B上,小灯泡正常工作(工作电压10V)时,C的绝缘层不会被击穿;电压达到200V以上时即被__________。当某一小灯泡灯丝被烧断后,此时加在断灯丝灯泡两端的电压为________V。C被击穿导电,保证电路畅通,此时每个灯泡上的电压会________(填“增大”或“减小”)。25.如图所示的电路中,电压表的示数为12V,电流表A的示数为1.2A,电流表A1的示数为0.4A,则:(1)灯泡L1、L2两端的电压为多少伏?(2)通过灯泡L1、L2的电流为多少安?7参考答案一、1.B2.D3.D4.B5.A6.A7.D8.B9.B10.B11.C12.C二、13.同种;摩擦起电;电子14.并联;各个电脑能独立工作15.(1)c(2)d;D;C(或a;B;A)16.a;0.4;0.6;-17.4V;2V三、18.(1)电源;用电器;导线;开关(2)如图所示。(第18题图)(第19题图)19.如图所示;0.44四、20.(1)负(2)弱(3)能;负21.(1)C(2)电流表“+”“-”接线柱接反(3)用同一规格的灯泡进行实验或只测量一组实验数据22.(1)不相同(2)断开开关,换用小量程,重做实验(3)合理,因为实验存在误差五、23.(1)CE(2)E24.串;击穿;220;增大25.解:(1)电路中灯泡L1、L2并联,则UL1=UL2=12V。(2)电流表A测的是通过灯泡L1、L2的总电流,I=1.2A;电流表A1测的是通过灯泡L1的电流,IL1=0.4A;通过灯泡L2的电流IL2=I-IL1=1.2A-0.4A=0.8A。
本文标题:2018-2019学年九年级物理上册 第十三章 探究简单电路单元检测卷 (新版)粤教沪版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7931002 .html