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课前预习思维导图第2课时创新永无止境课堂练习课后训练第二课创新驱动发展思维导图课前预习一、创新强国1.能力已经成为综合国力竞争的因素。2.建设创新型国家,必须落实战略,将和摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠和提高的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。科技创新决定性科教兴国科技科技进步教育劳动者素质课前预习3.一个民族创新能力的提高离不开人才的培养。百年大计,教育为本。是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养人才、促进人的全面发展的。4.建设创新型国家,要增强能力,坚持、、、的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。创新教育创新型根本途径自主创新重点跨越支撑发展引领未来自主创新课前预习5.建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的和,搭建有利于创新的和,营造有利于创新的和。治理格局协同机制活动平台融资平台舆论氛围法治环境课前预习二、万众创新1.当今社会,大众、万众的理念深入人心。2.是社会创新的重要力量。提升是企业持续发展之基、之道。一定要掌握在自己手里,不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、。创业创新企业创新能力市场制胜大国重器敢于突破核心技术课前预习3.时代需要弘扬。4.创新的时代,既要尊重他人的,又要学会保护的知识产权。5.创新的目的是增进,让生活更。创新精神知识产权美好自己人类福祉◎单项选择题1.目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。这()①反映了我国科技、创新现状②说明了我国是创新强国③反映了我国科技创新之路任重道远④说明我国创新能力很低A.①②B.②③C.①③D.①④课堂练习C2.3D打印可以把概念设计变成现实。使用这一技术,制作一个复杂结构的工业部件的时间由原来的3个月缩短到10天。这说明()A.创新让生活变得更方便、更美好B.我国的根本任务是创新发展C.我国已经迈入创新强国的行列D.创新是解决当前我国所有问题的关键课堂练习A3.2017年中国第一艘国产航母001A型航母正式下水,我国一跃成为全球屈指可数的几个能够独立自主建造航母的国家之一,极大提升了我国的国防实力和国际竞争力。这说明()①创新能解决中国的一切问题②科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉④我国的科技创新能力已处于世界领先水平A.①②B.②③C.③④D.②④课堂练习B4.在道德与法治课堂上,老师要求学生根据下列图片概括成就主题,你认为最合适的是()天宫二号中国高铁中国第四代核电站A.和平发展,合作共赢B.经济升级,美丽中国C.科技创新,彰显国力D.民族团结,共同繁荣课堂练习C5.2018年3月7日上午,习近平在参加广东代表团审议时强调:发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。……创新要靠人才。强调人才的重要性,这表明()A.人才是民族振兴的基石B.人才紧缺的问题是我国的主要矛盾C.中华民族的伟大复兴关键靠人才D.培养高素质人才是当前政府工作的首要任务课堂练习C6.“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”,这是治国理政的重要观点。建设创新型国家,必须()①落实科教兴国战略、创新驱动发展战略②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置③把经济建设重心转移到依靠科技进步的轨道上来④把经济建设重心转移到提高劳动者素质的轨道上来A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④课堂练习D7.十九大报告强调:“必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这是因为()①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是提高国民素质的根本途径③教育是解决我国社会主要矛盾的根本途径④教育是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④课堂练习C8.创新是一个国家、民族发展的不竭动力,也是现代公民必备的素质。青少年学生要想具备创新精神,需要()①发展独立思维②培养批判精神③善于质疑④善于探索和实践A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④课堂练习D9.2018年4月10日,国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会上强调:重新组建国家知识产权局,完善执法力量,加大执法力度,把违法成本显著提上去。保护在华外资企业合法知识产权,希望外国政府加强对中国知识产权的保护。对此理解正确的有()①创新的时代,要尊重他人的知识产权②我国政府重视保护知识产权③加强保护知识产权就能杜绝侵权行为④要学会保护自己的知识产权A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④课堂练习D10.来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、支付宝、共享单车和网购。“新四大发明”的出现是我国重视创新的成果。对此,我们青少年学生应该()A.努力提高自己的思想道德素质B.加大科技投入,加强自主创新C.积极实施创新驱动发展战略D.积极参加科技竞赛,培养自己的创新精神课堂练习D课后训练一、单项选择题(每小题2分)1.创新是建设现代化经济体系的根本动力之一。只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权。为此,我们应该()①实施创新驱动发展战略、科教兴国战略②降低研发投入,加大技术引进③增强自主创新能力④全面深化科技、教育体制改革A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C课后训练2.据《21世纪经济报道》统计,为促进经济的增长,中国研发经费继德国、日本后,已成为仅次于美国的世界第二大研发经费投入国家,但研发支出经费与国民生产总值的比例,跟美国、日本和韩国都有不小的差距。这反映出()A.我国科学技术水平总体上已走在世界前列B.我国经济建设重心正逐步转移到依靠科技进步的轨道上来C.我国已成为世界第二大科技强国D.我国已经建设成为创新型强国B课后训练3.你可能知道移动支付、共享单车、网购、高铁成为中国的“新四大发明”,但你可能不知道这些便捷生活背后的支撑是卫星导航系统、大数据运用系统等先进科技,科技创新的背后是无数科技工作者脚踏实地的创造和无怨无悔的奉献。这启示我们()①关心国家发展,积极探索学习②劳动创造未来,创新铸就辉煌③把握大好时光,安享便捷生活④锻炼过硬本领,担负历史使命A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D课后训练4.近年来,我国科技成果呈“喷发”态势,取得一批具有国际领先水平的成果,如FAST望远镜、“墨子号”量子试验卫星、“神威·太湖之光”超级计算机等。这些说明我国()A.自主创新能力取得了长足进步B.已经跻身于世界科技强国行列C.把科技创新放在优先发展地位D.科技研发的投入跃居世界首位A课后训练5.具有中国独立自主知识产权的FAST望远镜(见下图),是世界上目前口径最大、最具威力的单天线射电望远镜,其设计综合体现了我国高技术创新能力。它将在基础研究众多领域,如日地环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。这表明()课后训练A.科教兴国成果显,初级阶段成昨天B.优先发展科技好,国力增强地位高C.科技创新大发展,社会制度优势显D.创新成就耀国威,科技强国谱新篇C课后训练6.2018年4月14日,第二届南宁市中小学生创客竞赛在南宁市举行,今年创客竞赛项目的3D打印笔工程设计的主题是“动物世界”,参赛学生的创客作品惟妙惟肖。要成为未来的“创客”,青少年要()①善于利用课余时间,积极投身创新实践②放弃学业,在家从事科技发明③积极实施创新驱动发展战略④认真学习现代科学技术知识,培养开拓创新精神A.①②B.①④C.②③D.③④C课后训练7.下图是我国国家财政性教育经费支出占GDP的比例与其他国家比较的数据图。这一数据比较图告诉我们()课后训练①我国要进一步推进教育改革和教育创新②我国要积极实施科教兴国战略③我国要坚持把教育摆在优先发展的战略地位④我国要把教育作为当前的中心工作A.①②③B.②③C.①②④D.③④B课后训练8.十九大报告指出:“打造现代化强国和创新型国家,首先要有一支强大的企业家队伍;打造世界一流的企业家队伍,是建设世界一流创新型国家的重要基础,也是进一步实施供给侧结构性改革的重要抓手。”十九大报告强调企业和企业家是社会创新的重要力量,这是因为()A.企业持续发展之基、市场制胜之道是提升创新能力B.企业取得成功之基是充分尊重他人的知识产权C.企业取得成功之基是学会保护自己的知识产权D.企业持续发展之基是自强奋斗、敢于突破A课后训练9.近年来,国人海外“扫货”热度不断上升,在一定程度上反映了人们对消费产品质量的重视,也折射出我国“供给侧”不足:中低端产品过剩,高端产品供给不足,传统产业产能过剩,新兴产业产能不足等。我国百姓的海外购买力不仅屡屡震惊世界,也深深刺痛了中国的制造业。这给我国企业的启示是()①提升产品形象,加强产品创新②仿制高端产品,满足市场需求③生产精益求精,凭借质量取胜④严惩假冒伪劣,形成竞争优势A.①②③④B.①③④C.①③D.②④C课后训练10.2018年4月10日,中共中央总书记、国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会强调:“重新组建国家知识产权局,完善执法力量,加大执法力度,把违法成本显著提上去,把法律威慑作用充分发挥出来。”重新组建国家知识产权局()①有利于提高对智力成果权的保护力度,激发创新创业热情②进一步巩固我国的知识产权大国地位,为加快建设知识产权强国提供有力保障③为创新驱动发展提供有力支撑,提升知识产权保护和运用水平④有利于社会的可持续发展,有利于建设资源节约型、环境友好型社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A课后训练二、简答题11.材料:以下内容摘自2018五年来,创新驱动发展成果丰硕。全社会研发投入年均增长11%,规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。高铁网络、电子商务、移动支我们清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界最大发展中国家,发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决。……创新能力还不够强,发展质量和效益不够高……。联系以上材料,结合所学知识,回答下列问题:课后训练(1)根据以上材料,归纳我国的科技、创新国情。(2分)目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。(2分,要求从优点、缺点两方面归纳才给2分)课后训练(2)要建设创新型强国,国家应该怎么做?(6分)①建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。②一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养,因此必须重视教育、重视人才的培养等。课后训练③建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。④建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(6分,要求按课本回答,1个角度2分,3个角度给6分)课后训练三、分析说明题(12分,其中综合评价1分)12.材料一:2017年5月5日,一架机身后涂有象征天空蓝色和大地绿色的客机蓝天C919,轻盈地舒展双翼,稳健地降落在上海浦东国际机场第四跑道上。从这一刻起,蓝天上终于有了一款属于中国的、完全按照世界先进标准研制的大型客机。这是我国民用航空领域的一次重大跨越,标志着中国朝着实现航空强国的梦想又近了一步,中国航空工业实现了重大突破。课后训练材料二:“中国天眼”启用、第一艘国产航母下水、量子计算机问世……中国一系列重大科技成果频频亮相,中国人的科技自信也一次次被点燃。如今的中国,在某些科技领域正由“跟跑者”向“领跑者”转变。阅读材料,回答下列问题:课后训练(1)中国在某些科技领域由“跟跑者”向“领跑者”转变,关键靠什么?请分析其原因。(5分)创新;(1分
本文标题:2018-2019学年九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第2框 创新
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