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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.第六章检测卷(120分,90分钟)题号一二三总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.有一组数据:1,3,3,4,5,这组数据的众数为()A.1B.3C.4D.52.小明记录了今年元月份某五天的最低温度(单位:℃):1,2,0,-1,-2,这五天的最低温度数据的平均值是()A.1B.2C.0D.-13.某校为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,举行了主题为“让历史照亮未来”的演讲比赛,其中九年级的5位参赛选手的比赛成绩(单位:分)分别为:8.6,9.5,9.7,8.8,9,则这5个数据的中位数是()A.9.7B.9.5C.9D.8.84.某商场试销一款新型衬衫,一周内的销售情况如下表所示,商场经理要了解哪种型号最畅销,则下述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是()型号/cm383940414243数量/件25303650288A.平均数B.众数C.中位数D.方差5.小王想在某一路段开一个鲜花店,因此记录了15天同一时间段的人流量,其中2天是142人,2天是145人,6天是156人,5天是157人.则这15天在该时间段通过这一路段的平均人数是()A.146B.150C.153D.6006.已知甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且每一个旅行团游客的平均年龄都是35岁,这三个旅行团游客年龄的方差分别是s甲2=17,s乙2=14.6,s丙2=19,如果你最喜欢带游客年龄相近的旅行团,若在三个旅行团中选一个,则你应选择()A.甲旅行团B.乙旅行团C.丙旅行团D.采取抽签方式,随便选一个7.若一组数据-1,0,3,5,x的极差为7,则x的值是()A.-3B.6C.7D.6或-28.某小组5位同学参加实验操作考试(满分20分)的平均成绩是16分,其中三位男生成绩的方差为6,两位女生的成绩分别为17分、15分,则这5位同学成绩的标准差为()2A.3B.2C.6D.69.甲、乙两名射击运动员在某场测试中各射击10次,成绩如下(单位:环):甲:7,7,8,8,8,9,9,9,10,10;乙:7,7,7,8,8,9,9,10,10,10;这两人射击成绩的平均数x甲=x乙=8.5环.则测试成绩比较稳定的是()A.甲B.乙C.甲、乙两人的成绩一样稳定D.无法确定10.已知某校女子田径队23人年龄的平均数和中位数都是13岁,但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误,将14岁写成15岁,经重新计算后,正确的平均数为a岁,中位数为b岁,则下列结论中正确的是()A.a13,b=13B.a13,b13C.a13,b13D.a13,b=13二、填空题(每题3分,共24分)11.众志成城,抗震救灾.某小组7名同学积极捐出自己的零花钱支援灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元):50,20,50,30,50,25,135.这组数据的众数和中位数分别是________.12.一组数据-1,0,1,2,x的众数是2,则这组数据的平均数是________.13.在射击比赛中,某运动员的6次射击成绩(单位:环)为7,8,10,8,9,6,计算这组数据的方差为________.14.甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图所示,那么三人中成绩最稳定的是________.(第14题)(第15题)15.某校男子足球队队员的年龄分布如图所示,则这些队员的年龄的中位数是________.16.若一组数据6,9,11,13,11,7,10,8,12的中位数是m,众数是n,则关于x,y的方程组mx-10y=10,10x-ny=6的解是________.17.在某市2014年的一次中学生运动会上,参加男子跳高比赛的有17名运动员,在将成绩表送组委会时不慎被通讯员用墨水污染掉一部分(如下表),但他记得这组运动员的成绩的众数是1.75m,表中每个成绩都至少有一名运动员.根据这些信息,可以计算出这173名运动员的平均跳高成绩是________.(结果精确到0.01m)成绩/m1.501.601.651.701.751.801.851.90人数23231118.一组数据x1,x2,…,xn的平均数为a,方差为b,另一组数据2x1+5,2x2+5,…,2xn+5的平均数为________,方差为________.三、解答题(19~21题每题10分,22~24题每题12分,共66分)19.一个电梯的最大载质量是1000kg,现有平均体重为80kg的11人和平均体重为70kg的2人,他们能否一起搭乘这个电梯?他们的平均体重是多少千克?(结果精确到0.1kg)20.八年级(2)班组织了一次经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩(10分制,单位:分)如下表:甲789710109101010乙10879810109109(1)甲队成绩的中位数是________分,乙队成绩的众数是________分;(2)计算乙队的平均成绩和方差;(3)已知甲队成绩的方差是1.4,则成绩较为整齐的是________队.21.某校要从八年级(1)班或(2)班中选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:cm)(1)班:1681671701651681661711681671704(2)班:165167169170165168170171168167(1)补充完成下面的统计分析表:班级平均数方差中位数极差(1)班1681686(2)班1683.8(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.22.王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活率为98%.现已挂果,经济效益初步显现.为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵杨梅树的产量如折线统计图所示.(第22题)(1)分别计算甲、乙两山样本的平均数,并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和;(2)试通过计算说明,哪片山上的杨梅产量较稳定?23.某公司欲招聘一名翻译,将对候选人进行面试、笔试、口试三个方面的考核,各5项成绩均按百分制,然后再按面试成绩占10%,笔试成绩占40%,口试成绩占50%的比例计算选手的综合成绩(百分制).小强、小明两人的单项成绩如下表:面试成绩/分笔试成绩/分口试成绩/分小明759090小强809580(1)请你计算两个人各自的综合成绩,看看小强、小明谁将被录取;(2)若要招聘的是一名笔译,请你分别给面试成绩、笔试成绩、口试成绩赋予一个适当的“权”,使小强可以被录取,并说明理由;(3)请你把小明和小强的成绩在条形统计图中表示出来(包括加权后的综合成绩).24.观察与探究:(1)观察下列各组数据并填空:A:1,2,3,4,5,xA=________,sA2=________;B:11,12,13,14,15,xB=________,sB2=________;C:10,20,30,40,50,xC=________,sC2=________;D:3,5,7,9,11,xD=________,sD2=________.(2)分别比较A与B,C,D的计算结果,你能发现什么规律?(3)若已知一组数据x1,x2,…,xn的平均数为x,方差为s2,那么另一组数据3x1-2,3x2-2,…,3xn-2的平均数是________,方差是________.6答案一、1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.D8.B9.A10.A二、11.50,5012.0.813.5314.乙15.15岁16.x=5,y=4点拨:这组数据按从小到大的顺序排列为6,7,8,9,10,11,11,12,13.由题意得m=10,n=11.由10x-10y=10,10x-11y=6解得x=5,y=4.17.1.69m18.2a+5;4b三、19.解:80×11+70×2=1020(kg),1020kg1000kg,所以他们不能一起搭乘这个电梯.他们的平均体重为1020÷(11+2)≈78.5(kg).20.解:(1)9.5;10(2)x乙=10+8+7+9+8+10+10+9+10+910=9(分).s乙2=110×[(10-9)2+(8-9)2+…+(9-9)2]=1.(3)乙21.解:(1)补全表格如下:班级平均数方差中位数极差(1)班1683.21686(2)班1683.81686(2)(答案不唯一)选方差作为选择标准.因为(1)班方差<(2)班方差,所以(1)班学生身高波动小,所以(1)班能被选取.22.解:(1)x甲=14×(50+36+40+34)=40,x乙=14×(36+40+48+36)=40,产量总和为40×100×98%×2=7840(kg).(2)s甲2=14×[(50-40)2+(36-40)2+(40-40)2+(34-40)2]=38,s乙2=14×[(36-40)2+(40-40)2+(48-40)2+(36-40)2]=24.因为s甲2>s乙2,7所以乙山上的杨梅产量比较稳定.23.解:(1)小明的综合成绩为75×10%+90×40%+90×50%=7.5+36+45=88.5(分),小强的综合成绩为80×10%+95×40%+80×50%=8+38+40=86(分).因为88.5分>86分,所以小明将被录取.(2)(答案不唯一)按面试成绩占50%,笔试成绩占40%,口试成绩占10%赋予权时,小强可以被录取.理由:小明的综合成绩为75×50%+90×40%+90×10%=37.5+36+9=82.5(分),小强的综合成绩为80×50%+95×40%+80×10%=40+38+8=86(分).因为86分>82.5分,所以小强将被录取.(3)如图所示.(第23题)24.解:(1)3;2;13;2;30;200;7;8(2)A与B比较,B组数据是A组各数据加10得到的,所以xB=xA+10=3+10=13,而方差不变,即sB2=sA2=2.A与C比较,C组数据是A组各数据的10倍,所以xC=10xA=10×3=30,sC2=102·sA2=100×2=200.A与D比较,D组数据是A组各数据的2倍加1,所以xD=2xA+1=2×3+1=7,sD2=22·sA2=4×2=8.规律:有两组数据,设其平均数分别为x1,x2,方差分别为s12,s22.①当第二组每个数据是第一组每个数据加m时,有x2=x1+m,s22=s12;②当第二组每个数据是第一组每个数据的n倍时,有x2=nx1,s22=n2s12;③当第二组每个数据是第一组每个数据的n倍加m时,有x2=nx1+m,s22=n2s12.(3)3x-2;9s2
本文标题:2018-2019学年八年级数学上册 第六章 数据的分析检测卷 (新版)北师大版
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