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1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.15.1分式15.1.1从分数到分式一、选择题1、下列说法正确的是()A.如果A、B是整式,那么BA就叫做分式B.分式都是有理式,有理式都是分式C.只要分式的分子为零,分式的值就为零D.只要分式的分母为零,分式就无意义2、下列各式:①312x;②xx22;③21x;④v.其中分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个3、分式31xax中,当x=-a时,下列结论正确的是()A.分式的值为零B.分式无意义C.若a≠-13时,分式的值为零D.若a≠13时,分式的值为零4、使分式||1xx无意义,x的取值是()A.0B.1C.-1D.±15、下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是()A.121xB.21xxC.231xxD.2221xx6、若分式23xx的值为负,则x的取值是()A.x<3且x≠0B.x>3C.x<3D.x>-3且x≠07、如果代数式1xx有意义,那么x的取值为()A.x≥0B.x≠0C.x>0D.x≥0且x≠1二、填空题8、当x=________时,分式xxx2的值为0.9、当m________时,分式mm4127有意义.10、当x=____________时,分式2)2(xxx无意义.2三、解答题11、要使分式221yxx的值为零,x和y的取值范围是什么?12、已知y=123xx,x取哪些值时:(1)y的值是正数;(2)y的值是负数;(3)y的值是零;(4)分式无意义.3参考答案1.D2.B3.D4.D5.D6.A7.D8.19.≠1410.211.解:因为分式221yxx的值为零,所以22100xxy,解得:x=-1且22xy,所以x=-1且y≠±1.12.解:(1)当y的值是正数时,10230xx或10230xx.当10230xx时,无解;当10230xx时,解得213x.(2)当y的值是负数时,10230xx或10230xx.当10230xx时,x1;当10230xx时,23x.(3)当y的值是0时,10230xx,解得x=1.(4)当分式无意义时,2-3x=0,解得x=23.415.1.2分式的基本性质一、选择题1、在下列四组求最简公分母的分式中,其中求错了的一组是()A.与的最简公分母是B.与的最简公分母是C.与的最简公分母是D.与的最简公分母是2、下列等式成立的是()A.B.C.D.3、分式可变形为()A.B.C.D.4、把分式中的分子、分母的、同时扩大倍,那么分式的值()A.扩大倍B.缩小倍C.变为原来的D.不改变5、对分式通分时,最简公分母是()A.B.C.D.6、下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.57、化简的结果是()A.B.C.D.8、分式与下列分式相等的是()A.B.C.D.二、填空题9、化简分式的结果是________.10、不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数:______.11、分式与的最简公分母是_____.12、若,则____________.三、解答题13、约分:.14.参考答案1.B2.C3.D4.D5.D6.B7.B8.B9.10.11.12.13.解:614.
本文标题:2018-2019学年八年级数学上册 第十五章 分式 15.1 分式作业设计 (新版)新人教版
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