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第二单元43 国学课堂三思而行ꎬ再思可矣ꎮ(«增广贤文»)单元知识归纳具体内容知识盘点方法点睛除数是整十数的除法1.除数是整十数的除法的口算方法ꎮ2.除数是整十数的除法的笔算方法ꎮ1.(1)利用平均分的思想计算ꎻ(2)利用表内除法计算ꎻ(3)根据乘、除法之间的关系计算ꎮ2.首先看被除数的前两位数ꎬ如果它比除数小ꎬ就要看被除数的前三位数ꎬ除到被除数的哪一位ꎬ就把商写在哪一位的上面ꎮ把除数看作与它接近的整十数来试商1.“四舍”法试商ꎬ“五入”法试商ꎮ2.用连除解决问题ꎮ1.当除数的个位上的数小于5时ꎬ一般用“四舍”法试商ꎻ当除数的个位上的数大于或等于5时ꎬ一般用“五入”法试商ꎮ2.(1)从条件想起ꎻ(2)列综合算式解答ꎮ调商的方法1初商过大的调商方法ꎮ2初商过小的调商方法ꎮ1.初商后ꎬ商与除数的积大于被除数ꎬ说明商过大ꎬ需要调小ꎮ2.初商后ꎬ商与除数的积小于被除数ꎬ有余数且余数大于或等于除数ꎬ说明商过小ꎬ需要调大ꎮ商不变的规律和简便计算1.商不变的规律ꎮ2.被除数和除数末尾都有0的除法ꎮ1.被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外)ꎬ商不变ꎮ2.被除数和除数末尾都有0时ꎬ先同时划去相同个数的0ꎬ再计算ꎮ若有余数ꎬ则被除数和除数的末尾同时划去几个0ꎬ应在余数的末尾添上几个0ꎮ考点聚焦两、三位数除以两位数在考试中常考的题型多为竖式计算和解决相应的实际问题ꎮ知识点 初商偏大调小的方法辅导方法 讲解法辅导过程 1.原题呈现ꎮ列竖式计算238÷34ꎮ2.方法解读ꎮ试商时ꎬ可以把34看作30ꎬ想30×8=240ꎬ估计商是8ꎮ商8后ꎬ8×34=272ꎬ大于被除数238ꎬ这说明初商8大了ꎬ这时要把商调成7ꎬ7×34=238ꎬ正好等于被除数ꎬ说明商合适ꎮ因此238÷34=7ꎮ3.评价点拨ꎮ要掌握调商的方法ꎬ用“四舍”法试商时ꎬ一般商会偏大ꎬ需要把商调小ꎮ如果孩子忘记了调商的方法ꎬ家长可以先提示ꎬ再予以评价ꎮ
本文标题:2018-2019学年四年级数学上册 第二单元 两、三位数除以两位数知识梳理素材(pdf) 苏教版
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