2018-2019学年四年级语文上册 第七单元 24 春联作业设计（无答案） 苏教版

124春联一、熟悉课文：1、课文中出现了5副春联，描写美丽春光的是；展现祖国欣欣向荣的景象的是：；歌颂劳动人民幸福美好生活的是：；表达人们对新的一年的美好祝愿的是：；反映辞旧迎新的是：。2、春联最讲究，就是上下联不仅要，而且要，细心体会，能从中学到一些使用文字的技巧。3、春联读起来，，如果下功夫背诵一批，就能帮助我们感受到其中的，领略祖国语言的。二、对对子：神州对（）海角对（）雨雪对（）春风对（）花前对（）走兽对（）柳绿对（）月明对（）漫山对（）旧岁对（）鸟语对（）明月对（）三、补充词语：（）（）向荣抑扬顿（）（）（）千红欢乐（）（）和谐（）（）开（）有益新春（）（）无穷（）（）四、根据课文回答问题：春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“”对“”，“”对“”，“”对“”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。1、将此段填写完整。2、春联最讲究对仗，表现在哪里？3、根据文中所说，经常读春联有什么好处？五、根据意思写词语：1、大致地看。（）2、打开书本，借指读书。（）3、声音高低起伏，停顿转折，听起来非常悦耳。（）六、对比组词：揣（）抑（）磨（）祥（）颂（）贴（）端（）仰（）摩（）详（）松（）帖（）增（）益（）涌（）律（）词（）曾（）盖（）诵（）津（）辞（）七、近义词：歌颂——展现——祝愿——讲究——八、反义词：增添-----欢乐----勤劳------歌颂-----幸福-------九、解释文中词语：1、开卷有益：2、祥和：3、和睦：4、烂漫：5、奥妙：6、万紫千红：7、揣摩：8、欣欣向荣：十、搜集一些常见的对联，试一试会对下联吗？21、天增岁月人增寿，。2、一元复始，。3、福如东海长流水，。4、盛世清平乐，。5、辞旧岁岁岁如意，。6、万家腾笑语，。7、新年纳余庆，。8、春雨丝丝润万物，。9、红梅含苞傲冬雪。10、五湖四海皆春色，。24春联【教师版】一、熟悉课文：1、课文中出现了5副春联，描写美丽春光的是又是一年芳草绿，依然十里杏花红；展现祖国欣欣向荣的景象的是：春回大地千山秀，日照神州百业兴；歌颂劳动人民幸福美好生活的是：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多；表达人们对新的一年的美好祝愿的是：梅开春烂漫，竹报岁平安；反映辞旧迎新的是：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。2、春联最讲究对仗，就是上下联不仅要字数相等，而且要词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。3、春联读起来抑扬顿挫，和谐动听，如果下功夫背诵一批名联，就能3帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。二、对对子：神州对（大地）海角对（天涯）雨雪对（风霜）春风对（细雨）花前对（月下）走兽对（飞禽）柳绿对（桃红）月明对（星稀）漫山对（遍野）旧岁对（新年）鸟语对（花香）明月对（清风）三、补充词语：（欣）（欣）向荣抑扬顿（挫）（万）（紫）千红欢乐（祥）（和）和谐（动）（听）开（卷）有益新春（佳）（节）无穷（奥）（妙）四、根据课文回答问题：春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。1、将此段填写完整。2、春联最讲究对仗，表现在哪里？字数相等，词类相当3、根据文中所说，经常读春联有什么好处？能从中学到一些使用文字的技巧五、根据意思写词语：1、大致地看。（浏览）2、打开书本，借指读书。（开卷）3、声音高低起伏，停顿转折，听起来非常悦耳。（抑扬顿挫）六、对比组词：揣（揣摩）抑（抑制）磨（琢磨）祥（祥和）颂（歌颂）贴（张贴）端（端详）仰（仰望）摩（摩托）详（详细）松（松柏）帖（字帖）增（增加）益（利益）涌（涌现）律（声律）词（词语）曾（曾经）盖（锅盖）诵（诵读）津（甜津津）辞（告辞）七、近义词：歌颂——赞颂展现——呈现祝愿——祝贺讲究——讲求八、反义词：增添-----减少欢乐----悲伤勤劳------懒惰歌颂-----批判幸福-------悲惨九、解释文中词语：1、开卷有益：读书总是有好处的。2、祥和：吉祥和顺。3、和睦：相处的好，不争吵。4、烂漫：颜色鲜明而美丽。5、奥妙：（道理、内容）深奥微妙。6、万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。7、揣摩：悉心探求。8、欣欣向荣：形容草木长得很茂盛。比喻事业蓬勃发展。十、搜集一些常见的对联，试一试会对下联吗？1、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。2、一元复始，万象更新。3、福如东海长流水，寿比南山不老松。4、盛世清平乐，新春满庭芳。5、辞旧岁岁岁如意，迎新春春春快乐。6、万家腾笑语，四海庆新春。7、新年纳余庆，嘉节号长春。8、春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。9、红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春。10、五湖四海皆春色万水千山尽得辉。4