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皮巧根桥语文S版四年级语文上册第五单元学习目标1.自学本课生字新词,准确理解词句的意思。2.抓住课文重点,读懂课文,体会作者的思想感情。同学们一定见到过许多桥吧,老师准备几张桥的图片,我们一起来欣赏吧。这里有木制的小桥,有坚固的石桥、混凝土桥,今天我们学习跟桥有关的课文《皮巧根桥》。为什么叫皮巧根桥呢?阅读质疑阅读质疑初读课文,整体感知默读课文,了解课文内容。想想课文写了一件什么事?借助注音认识生字píqiǎogēndǒucǎicì皮巧根陡踩刺dāmófǔpōjiànlán搭磨斧坡渐栏读一读读一读皮巧根陡峭踩着刺骨搭桥磨快斧子高坡栏杆渐渐理解词语理解词语1.皮巧根为什么要架桥?2.他是怎么架的桥呢?说能说说他架桥的过程呢?3.后来有了新桥,人们为什么还是那样喜欢叫“皮巧根桥”?这篇文章围绕告诉了我们无论在什么权威下,我们都要坚信自己的正确判断,通过这一课的学习我们应该鼓足勇气面对今后的学习。1.填空。(1)皮巧根想在水小河上()一座桥。(搭塔)(2)桥两边有漂亮的铁()杆。(栏拦)(1)小象伸直鼻子。小象冲着满是污泥的车身喷起了水。(2)邻居们看到了这一家的变化。邻居们也开始粉刷房子。2.把两个句子合并成一句话。
本文标题:2018-2019学年四年级语文上册 第五单元 20 皮巧根桥教学课件 语文S版
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