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教学目标:1、画出课文中的生字、新词,多读几遍。2、把课文读通顺。3、思考一下“守株待兔”的意思。猜一猜猜一猜成语故事揠苗助长鹬蚌相争亡羊补牢我会读:树桩撞死仓皇蹿出来乐滋滋守株待兔边读边思考:本文讲一件什么事?守株待兔守候树桩等待思考题:1、那只兔子是怎么死的?他为什么这样乐滋滋的?2、他还会想什么?能读出种田人此时的心情吗?3、你碰到这种事情该怎样想怎样做?4、这个人怎么做的?事情的结果怎样?这个故事告诉我们什么道理?那个种田人为什么要守株待兔?种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!古时候有个种田人。一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿出来,一头撞在田边的树桩上,折断了脖子,死了。从此他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。睡一觉!兔子一会儿就来了~~他梦到了~~~美梦能实现吗?为什么?日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,可他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。学了这则寓言故事你明白了什道理?世界上没有不劳而获的事情,对于偶然得到的东西,我们不应该抱有侥幸的心理,只有踏踏实实地做事,通过自己的辛勤劳动,才会取得收获。课后作业:种田人的庄稼全完了,他又会怎么想,怎么做?请你展开想象,续写《守株待兔》。
本文标题:2018-2019学年四年级语文上册 第八单元 30 寓言两则 守株待兔教学课件 语文S版
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