英语基本句型翻译练习

1一、英语基本句型句式1：主谓结构（主语+不及物动词）★此句型常用不及物动词或相当于不及物动词的动词短语做谓语。如：Helaughed.他笑了。Springiscoming.春天快来了。★注意：该句型的谓语由于是不及物动词，所以是没有被动语态的。如，事故发生在那个街角。应该是：Theaccidenthappenedatthatstreetcorner.不可以：Theaccidentwashappenedatthatstreetcorner.过去30年中国发生了巨大的变化。可以说：Greatchangeshavetakenplaceinthepast30yearsinChina.不可以：Greatchangeshavebeentakenplaceinthepast30yearsinChina.★翻译下列句子:1.经理还没来。_____________________________________________.2.汽车突然停下了。________________________________________________3.2003年战争爆发了。__________________________________________________.4.你应该努力学习。_____________________________________________________5.她昨天回家很晚。______________________________________________________.6.那天早上我们谈了很多。___________________________________________________7.会议将持续两个小时。_____________________________________________________8.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。______________________________________.9.这种事情全世界各地每天都在发生。___________________________________________________10.1919年，北京爆发了“五四”运动。__________________________________________________.11.每天八时开始上课。___________________________________________.12.这个盒子重五公斤。_____________________________________________.13.五年前我住在北京。____________________________________________________.14.爱丽丝很会游泳。_________________________________________________.15.John的父亲昨晚去世了。___________________________________________________.16.秋天有些鸟飞到南方去。_____________________________________________________.17.我的爷爷早晨起得很早。________________________________________________.18.学生们听得很认真。___________________________________________19.我们早饭后8点出发，下午回来。____________________________________________________20.时间很快就过去了。___________________________________________________2句式2：主系表结构（主语+系动词+表语）★本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。如，Iamastudent.我是个学生。Hefelthappy.他感到很开心。★系动词有：1.表示特征和存在状态的：be,seem,prove,feel,appear,look,smell,taste,sound…2.表示状态延续的：remain,stay,keep,continue,stand…3.表示状态变化的：become,get,turn,go,run,fall,come,grow…★系动词后面一般不接副词作表语，但是，表示时间、地点的副词over，up，off，out，here等是可以放在系动词后面做表语的。如：Theappletasteswell.(×)Theappletastesgood.(√)这苹果好吃。Helookedsadly.(×)Helookedsad.(√)他看起来很伤心。Imustbeoffnow.(√)我现在得走了。Timeisup.(√)时间到了。Iwasn’ttherelastnight.(√)昨晚我不在那里。★翻译下面句子：1.欢迎大家。2.教育对村子里的所有孩子都是免费的。3.奶奶和叔叔都很高兴见到我们。4.操场现在在学校的前面。5.我很高兴做你的向导。6.60%的学生反对收门票的主意。7.我对美国社会和历史都很感兴趣。8.事实上，只有一个站。9.那里空气清新，水质干净。10.新华字典是最普及的中文字典。11.我的兄弟都是大学生。12.冬季白天短，夜晚长。13.布朗夫人看起来很健康。14.十五岁他就成为有名的钢琴家了。15.孩子们，请保持安静。16.这本书是有关美国历史的。17.她的工作是在幼儿园里照看儿童。18.他失业了。19.树叶已经变黄了。20.这个报告听起来很有意思。3句式3：主谓宾结构（主语+及物动词+宾语）★此句式的谓语动词是及物动词或相当于及物动词的动词短语，必须跟有一个宾语，即动作的承受着，才能使意思完整。如，IreadEnglisheveryday.我每天都读英语。Whoknowstheanswer?谁知道答案？Wesawsomebirdsinthesky.我们看见天空中有些鸟。★注意事项：1.该句式的谓语要用及物动词，如果是不及物动词，后面一定要加介词或副词构成及物词组。如：Heislisteningtomusic.他正在听音乐。Thestudentsaregoingoverthelessons.学生们在复习功课。2.如果是人称代词做宾语，要用其宾格。如：Iknowhim.我认识他。Youmusttellme.你一定要告诉我。3.在英语中，有些动词既能做及物动词，又能做不及物动词。如：Iwritecarefully（不及物动词）.我写字很认真。Iamwritingaletter（及物动词）.我在写一封信。★翻译练习：1.昨晚我写了一封信。___________________________________________________2.我不知道说什么好。___________________________________________________3.这本书他读过几次了。___________________________________________________4.他们成功地完成了计划。__________________________________________________5.你们必须在两周内看完这些书。______________________________________________6.那位先生能流利地说三种语言。_______________________________________________7.我收到了必有从澳大利亚寄来的信。____________________________________________8.Jim还不会自己穿衣服。__________________________________________________9.我们大家都相信Jack是个诚实的男孩。___________________________________________10.我开窗户你介意吗？__________________________________________________________11.我不信任那个人。_________________________________________________________12.他指出了我的作文中的错误。_____________________________________________________13.圣诞节我们将去看望外籍教师。______________________________________________14.你们必须在课后把练习本交上来。_______________________________________________-15.五分钟内我们是不可能解出这道题来的。___________________________________16.我们必须派人去请医生。____________________________________________________17.这位护士会好好照顾你父亲的。______________________________________________18.你在工作中可以依靠他。_____________________________________________________19.沸腾的水散发水蒸气。____________________________________________________________20.写完作文后，我们必须把它从头到尾看一遍。__________________________________________4句式4：双宾语结构（主语+及物动词+间接宾语+直接宾语）★此结构由主语+及物动词+间接宾语（人）+直接宾语（物）组成。如：Hebringsmecookieseveryday.他每天都给我带饼干。Hemademeabeautifuldress.他给我做了一件漂亮的裙子。★如果先要说出直接宾语（物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。如：Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.★用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人;用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。常跟双宾语的动词有：1.带to的：bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等。2.带for的：buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等。★翻译练习：1.Johnson先生去年教我们英语。2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。3.请把那本字典递给我好吗？4.他把车票给列车员看。5.这个学期我已经给父母写过三封信了。6.我父亲已经给我买了一辆新自行车。7.RobinsonCrusoe给自己做了一只小船。8.我替你叫辆出租汽车好吗？9.新式机器将会为你节省许多劳动(labour)。10.昨天他向我说慌了。11.你能给我抽出5分钟的时间吗？12.他带给我一支铅笔。13.吸烟对我们有害。14.昨天他去拜访了他的老师。15.这辆新车花了我们10万美元。16.学校给我们提供了各种各样的食物。17.周五下午李教授将给我们作关于计算机的报告。18.给我们唱首歌吧。19.考试前，我们互相祝愿好运。20.他送给我一本书作为生日礼物。5句式5：复合宾语结构（主语+及物动词+宾语+宾语补足语）★此结构由主语+及物动词+宾语+宾语补足语构成，宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系,若