(完整word版)初中的英语五种基本句型结构

标准实用文案大全初中---五种基本句型中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面：1.掌握五种基本句型的基本用法。2.掌握五种基本句型在用法上的区别。中考考查这部分内容时的题型和大体分值为：单选（1分）写句子（1分）写作（1-2分）阅读理解（1-2分）一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。（一）五种基本句型的句子成分：1.句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。2.主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。【例句】WeoftenspeakEnglishinclass.我们在课上经常说英语。Smokingdoesharmtothehealth.吸烟对健康有害。Therichshouldhelpthepoor.富有的人应该帮助贫困的人。3.谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。【例句】Hepracticesrunningeverymorning.他每天早晨练习跑步。Ihavecaughtabadcold.我得了重感冒。Welikehelpingthepeopleintrouble我们喜欢帮助那些处于困境中的人。4.宾语（object）：宾语在句中表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词或介词后面。【例句】标准实用文案大全Theywenttoseeafilmyesterday.他们昨天看了一场电影。Sheoftenhelpshermotherwiththeirhousework.她经常帮助她的妈妈做家务。Ienjoylisteningtopopularmusic.我喜欢听流行音乐。5.表语（predicative）：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。【例句】Theweatherhasturnedcold.天气变得冷了。HisjobistoteachEnglish.他的工作是教英文。Theclassisover.这节课结束了。6.宾语补足语（objectcomplement）：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，才能使句子的意思完整。带有宾语补足语的句型一般为：某些及物动词（如make等）+宾语+宾补。宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。【例句】Theypaintedtheirboatwhite.他们把他们的船涂成白色的了。Wesawherenteringtheroom.我们看见她进了房间。Letthefreshairin.让新鲜的空气进来。（二）五种基本句型1.主语（subject）+谓语（verb）S+V.句型特点：谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思，后面不需接宾语，但有时可接副词、介词短语等作状语。【例句】Therainstopped.雨停了。Theoldmanwalksinthepark.那个老人在公园里散步。Thestudentsworkveryhard.学生们学习很努力。状元典例他们谈了一个小时。______________________________答案：Theytalkedforanhour.思路分析：这是一个典型的主谓结构的句子。谓语是不及物动词talk，介词短语作状语。2.主语（subject）+谓语（verb）+宾语（object）标准实用文案大全S+V+O.句型特点：谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思，其后必须要接一个宾语。【例句】WearelearningEnglish.我们正在学习英语。Doyouknowhim?你认识他吗？Youcanputthebooksinyourbag.你可以把这些书放在你的书包里。状元典例她喜欢读书。_________________________答案：Sheenjoysreading.思路分析：本句中的主语是she，谓语是enjoys，宾语是reading。是一个典型的主谓宾结构的句子。3.主语（subject）+系动词（linkverb）+表语（predicative）S+V+P.句型特点：谓语动词是系动词,不能表达完整的意思，其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。【例句】Mysisterisanurse.我姐姐是个护士。Ifeelquitehungry.我感觉很饿。Theballisunderthedesk.那个球在书桌底下。状元典例春天到了，天气变得越来越暖和。_______________________________________________答案：Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.思路分析：get是系动词后接表语形容词，说明天气变化的情况。是一个典型的主系表结构的句子。4.主语（subject）＋谓语（verb）＋间接宾语（indirectobject）＋直接宾语(directobject)S+V+INO+DO.句型特点：谓语动词后接有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时，其前通常需要加介词for或to。【例句】Hermotherboughtheraskirt.她妈妈给她买了一条裙子。Givemethebook,please.请把那本书给我。标准实用文案大全Mr.Litoldusaninterestingstory.李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。状元典例请把你的画展示给我看一下。___________________________________________答案：Pleaseshowmeyourpicture.思路分析：show的直接宾语是me，间接宾语是yourpicture。5.主语（subject）＋动词（verb）＋宾语（object）＋补语（complement）S+V+O+C.句型特点：谓语动词后虽然已接有一个宾语，但意思还不完整，必须再加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。【例句】Thenewsmadeussad.那个消息令我们难过。Theteacheraskedustoanswerthequestion.老师叫我们回答那个问题。Wemustkeepourschoolclean.我们必须保持教室干净。状元典例他母亲告诉他不要在街上踢球。______________________________________答案：Hismothertoldhimnottoplayfootballonthestreet.思路分析：“母亲告诉他”中的“他”是句子的宾语，但意思还不完整，需加上“不要在马路上踢球”作为这一宾语的补足语。二、难点聚焦1.五种基本句型的扩展（1）主语+不及物动词+状语【例句】Themachineworkssmoothly.机器运转正常。状元典例那个歌唱演员唱得非常好。_____________________________________答案：Thesingersingsverywell.思路分析：这个句子是S+V.的基本句型，well是副词，修饰唱这一动作。（2）There+不及物动词+主语【例句】Thereissomemilkinthebottle.瓶子里有一些牛奶。状元典例Therecomesthebus.（找这个句子的主语）答案：主语是thebus标准实用文案大全思路分析：这个句型是s+v.基本句型中的一种特殊形式。（3）主语+不及物动词+动词不定式【例句】Theystoppedtotakeashortrest.他们停下来稍作休息。状元典例Bill昨天来把书拿走了。_______________________________答案：Billcametotakethebookaway.（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语的句型中，通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间接宾语前应加上适当的介词。如：①givesb.sth.=givesth.tosb直接宾语与间接宾语对调时,间接宾语前需加介词to的动词有：give(给),tell(告诉),lend(借给),sell(卖),teach(教),send(寄给),write(写),show(出示),return(还给),bring(带来),pass(传递),leave(留给),offer(提供),hand(交给)【例句】Givemethebook,please.请给我这本书。Givethebooktome,please.②buysb.sth=buysth.forsb.间接宾语前需加介词for的动词有：buy(买),choose(选择),get(得到),make(做),order(订购),sing(唱歌),do(做),play(演奏)【例句】Hermotherboughtheraskirt.她妈妈给她买了一条裙子。Hermotherboughtaskirtforher.状元典例1我可以给你买一张票。_________________________________________答案：Icanbuyyouaticket.Icanbuyaticketforyou.思路分析：直接宾语和间接宾语有时可以互换，但是要注意间接宾语前介词的用法。状元典例2你可以把这本书借给我吗？__________________________________答案：Canyoulendthisbooktome?Canyoulendmethisbook?思路分析：直接宾语和间接宾语有时可以互换，但是要注意间接宾语前介词的用法。5.现在分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该分词的逻辑主语，它与现在分词之间是主动关系；过去分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该过去分词的逻辑宾语，它与过去分词之间是被动关系。【例句】Thebosskeepsthemworking.老板让他们持续工作。Ifoundthetaxibrokenontheway.标准实用文案大全我发现那辆出租车坏在了路上。状元典例他们把那个门锁了很长时间。____________________________________答案：Theykeptthedoorlockedforalongtime.思路分析：门不是自己锁，而是被锁，因此用动词的过去分词。三、状元笔记（一）巧记基本句型英语句子万万千，五大句型把线牵；句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语，vi独身无牵连；vt又可分三类，单宾双宾最常见；还有宾语补足语，各种搭配记心间。（二）五种基本句型要记牢1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语一、分析下列句子分别属于哪种基本句型1.Thetrainiscoming.()2.WealllikeEnglish.()3.Dannylookshappy.()4.Momgavemeapresent.()5.Thestorymake