2019-2020学年度九年级物理强化训练—内能

2019-2020学年度九年级物理强化训练——内能一、温度、内能和热量的辨析1.下列关于内能、温度、热量、做功的理解，正确的是（）A.对物体做了功，物体内能一定增加B.物体吸收了热量，温度一定升高C.同一个物体，温度高时比温度低时具有的热量多D.0°的冰也有内能2.下列说法正确的是（）A.两杯水温度相同，内能也一定相同B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大，工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度3.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体吸收热量，内能一定增加，温度不一定升高B.物体温度越高，含有的热量越多C.物体内能增加，温度升高，不一定是吸收了热量D.温度高的物体的内能一定比温度低的物体的内能大4.下列关于热现象的说法中正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加，不一定从外界吸收热量C.物体的内能等于物体动能和势能之和D.冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大5.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多6.下列关于温度内能热量和做功的说法中正确的是A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功C.某一铁块，温度降低，内能一定减小D.0℃的冰内能为零二、改变内能的方式1.下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是（）A.搓动双手感到暖和B.用嘴向手“哈气”感到暖和C.冬天晒太阳感到暖和D.围坐火炉烤火感到暖和2.下列属于通过做功途径改变物体内能的是（）A.冬天对手“哈气”，手感到暖和B.冬天两手相互摩擦，手感到暖和C.围着火炉烤火，身体感到暖和D.金属勺在热汤中放一段时间后会烫手3.下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A.捂热水袋的手变暖B.放进热汤中的金属汤勺变得烫手C.寒冷的冬天用嘴呼出的热气暖手D.寒冷的冬天两只手相互搓手来暖手4.下列现象中，利用内能做功的是（）A.篝火晚会时，人们围着篝火感觉温暖B.用酒精灯加热烧杯中的水，使其温度升高C.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起D.盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化5.广州街头曾经有小贩卖糖炒栗子，栗子在翻炒一段时间后纷纷爆裂开来，透出诱人果肉，下列说法正确的是（）A.栗子果肉内水分对外壳做功爆开，水分内能不变B.栗子果肉内水分对外壳做功爆开，栗子内能减少C.栗子主要通过与铁锅的热传递，使其内能改变D.栗子主要通过铁锅对其碰撞做功，使其内能改变三、分子动理论1.下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是（）A.两块铅块压紧后连成一块，说明分子间有引力B.碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力C.一般固体、液体难压缩，说明分子间有斥力D.拉断绳子需要一定的拉力，说明分子间有引力2.下列有关分子动理论的说法，错误的是（）A.客厅里摆上鲜百合花，花香弥漫客厅，说明分子在永不停息地运动B.在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快C.一根铁棒不容易被拉长，是因为其分子之间存在相互作用的引力D.水、酒精等液体都能流动，说明液体分子之间不存在相互作用的引力3.下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是（）A.少数工业废水污染整个水库B.洒水车将水喷洒在地面上C.扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D.沙粒放入水中，水变浑浊了4.下列现象中，不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是（）A.花开时香味扑鼻B.清晨大雾弥散C.红墨水在水中散开D.衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了5.铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________；将体积分别为100ml水和100ml酒精混合，发现混合后液体的总体积________200mL，（选填“＜”、“=”或“＞”）这一实验表明液体分子间有________．通过加热使新鲜茶叶中的水份快速蒸发，这便是制茶业中的“杀青”．用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，________越剧烈．四、比热容1.现在买房的人都希望自己的房子附近有小溪或湖泊，其原因之一是那里相对来说“冬暖夏凉”。这主要是因为水具有（）A.流动性B.较大的比热容C.较低的凝固点D.较高的沸点2.下列各种情况下比热会发生变化的是（）A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.15℃的水变成45℃的水D.一块铁加工成铁屑3.夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大,下列现象中不能反映水的这一特性的是（）A.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水B.北方春天的夜晚，农民往田里灌水以防秧苗冻坏C.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温4.株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽．形成这种现象的原因，下面解释正确的是（）A.沙子的密度小，水的密度大B.沙子的密度大，水的密度小C.沙子的比热容大，水的比热容小D.沙子的比热容小，水的比热容大5.有关生活中的物理知识，下列说法中正确的是（）A.夏天使用电风扇时人感觉凉爽，是因为风降低了室温B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加D.汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容比较大6.下列四种现象中，可以用水的比热容较大这一特性解释的是（）A.用水来冷却汽车发动机效果好B.冬天，温度较低时水会结冰C.安陆市昼夜温差比沿海地区大D.夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽7.根据表中的数据，下列判断正确的是（）一些物质的比热容J/（kg•℃）水4.2×103铝0.88×103煤油2.1×103干泥土0.84×103冰2.1×103铜0.39×103A.不同物质的比热容可能相同B.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C.1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的21D.物质的比热容与物质的状态有关8.冬天到了，我县的许多楼房式学校采用了“水电暖”取暖，其原理是用不高于60℃的热水，在埋置于地面以下填充层中的加热管内循环流动，加热整个地板，通过地板以辐射和对流的方式向室内供热，水地暖改变房间内空气的内能是通过________方式进行的；利用热水为热媒，主要是因为水________的特点．9.为了比较水和煤油的吸热能力，晓雯设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热相同时间；D．用温度计分别测出水和煤油的末温.（1）步骤A存在的错误是________，应改为________；（2）步骤C，加热相同时间是为了使水和煤油________；（3）步骤B和D是为了得出水和煤油________.五、热量的计算1.在一个标准大气压下，质量为1Kg、初温为30℃水，吸收2.1×104J的热量后，（水的比热容是4.2×103J/Kg•℃）末温是（）A.50℃B.5℃C.35℃D.80℃2.冬天到了，很多同学利用热水袋来取暖，一方面热水容易获得，成本低；另一方面水的________较大，相同情况下降温较________(快/慢)，便于长时间取暖，它是通过________方式改变物体内能的．文捷同学的热水袋装了500g的80℃水，过了一会水温降到了40℃，此过程热水放出________J的热量．3.汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是________J；这些热量相当于完全燃烧________kg的天然气放出的热量．（7×107J/kg）4.从车床上刚刚加工下来的铝件温度都很高，这是因为________（填“做功”或“热传递”）使铝件内能________（填“增加”或“减小”）了.已知某铝件加工之前的温度为25℃，加工之后的温度为100℃，如果要让加工后质量为2kg的铝件温度冷却到加工前的温度，则该铝件需要放出________J的热量.[C铝=0.88×103J/(㎏·℃)]5.质量为5g的铅弹射入0.5cm的木板，铅弹受到的平均阻力是7800N，若铅弹克服阻力做的功70%使铅弹发热，则当铅弹穿过模板后，能否自行熔化，铅弹的初温为27℃，铅的比热容为1.3×102J/（kg•℃），熔点为327℃．6.在标准大气压下烧水，当质量为5kg温度为25℃的水吸收1.89×104J的热量后，水的温度能升高多少℃？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．7.在能源家族中，风能、太阳能、水能都同属于（选填可再生或不可再生）.为实现减排目标，国家大力推广风力、水力发电.我国西部某处风力发电场的装机总功率为4.2×106kW的风电场项目全面建成后，所有机组发电1h，可提供多少kW•h电能？若这些电能全部转化为水的内能，那么可以把多少质量的水从28℃加热至沸腾（在标准大气压下）？2019-2020学年度九年级物理强化训练——内能参考答案一、温度、内能和热量的辨析1.下列关于内能、温度、热量、做功的理解，正确的是（）A.对物体做了功，物体内能一定增加B.物体吸收了热量，温度一定升高C.同一个物体，温度高时比温度低时具有的热量多D.0°的冰也有内能【答案】D2.下列说法正确的是（）A.两杯水温度相同，内能也一定相同B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大，工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度【答案】C,D3.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体吸收热量，内能一定增加，温度不一定升高B.物体温度越高，含有的热量越多C.物体内能增加，温度升高，不一定是吸收了热量D.温度高的物体的内能一定比温度低的物体的内能大【答案】AC4.下列关于热现象的说法中正确的是（）A.温度高的物体含有的热量多B.物体的内能增加，不一定从外界吸收热量C.物体的内能等于物体动能和势能之和D.冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大【答案】BD5.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多【答案】C6.下列关于温度内能热量和做功的说法中正确的是A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功C.某一铁块，温度降低，内能一定减小D.0℃的冰内能为零【答案】C二、改变内能的方式1.下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是（）A.搓动双手感到暖和B.用嘴向手“哈气”感到暖和C.冬天晒太阳感到暖和D.围坐火炉烤火感到暖和【答案】A2.下列属于通过做功途径改变物体内能的是（）A.冬天对手“哈气”，手感到暖和B.冬天两手相互摩擦，手感到暖和C.围着火炉烤火，身体感到暖和D.金属勺在热汤中放一段时间后会烫手【答案】B3.下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A.捂热水袋的手变暖B.放进热汤中的金属汤勺变得烫手C.寒冷的冬天用嘴呼出的热气暖手D.寒冷的冬天两只手相互搓手来暖手【答案】D4.下列现象中，利用内能做功的是（）A.篝火晚会时，人们围着篝火感觉温暖B.用酒精灯加热烧杯中的水，使其温度升高C.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起D.盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化【答案】C5.广州街头曾经有小贩卖糖炒栗子，栗子在翻炒一段时间后纷纷爆裂开来，透出诱人果肉，下列说法正确的是（）A.栗子果肉内水分对外壳做功爆开，水分内能不变B.栗子果肉内水分对外壳做功爆开，栗子内能减少C.栗子主要通过与铁锅的热传递，使其内能改变D.栗子主要通过铁锅对其碰撞做功，使其内能改变【答案】B,