寓言故事作文200字

精品WORD文档下载可编缉使用寓言故事作文200字篇一：编写寓言故事《编写寓言故事》教学设计绵阳中学英才学校王海燕教学目标：1、激发学生喜欢寓言故事，乐于用寓言故事来教育人，帮助人，警醒人。2、了解寓言故事应有的相关知识，充分发挥自己的想象力，编写一个完整的寓言故事，通过故事阐明一个道理，并乐于分享自己的习作。教学重点及难点：把握寓言故事的特点，编写寓言故事，说明一个道理，帮助人，教育人，给人以警醒。教学准备：相关视频及课件教学设计：课前谈话：（3分钟）1、游戏：看图猜猜猜师：小朋友们喜欢玩游戏吗？那咱们今天就先来玩一个游戏吧。这个游戏的名字叫看图猜猜猜，我来出示图片你来猜故事的名字，看谁反应最快，好吗？师：这张是？抽生:《掩耳盗铃》精品WORD文档下载可编缉使用师：那这一张呢？生：《刻舟求剑》……课件相继出示：《掩耳盗铃》、《刻舟求剑》、《揠苗助长》、《守株待兔》、《龟兔赛跑》、《天鹅、大虾与梭鱼》、《狐假虎威》师小结：通过刚才的游戏，老师已经看出来了哪个小朋友的反应最快，思维最敏捷，我希望在下面的学习中能看到你更加出色的表现。上课一、激趣导入师：刚才我们看的那组图片有一个共同点，都是什么故事呢？生答:寓言故事（板书：寓言故事）师：那寓言故事有什么特点呢？生答:把一个深刻的道理，包含在一个有趣的故事中。（师视情况进行归纳补充）师过渡:看来大家都对寓言故事有所了解，现在老师奖励大家再看一个寓言故事。师提出要求：边看边想，里面讲了一个什么故事，又告诉了我们一个什么道理呢？播放视频《蚊子和狮子》，生观看。师抽生回答：里面讲了一个什么故事呢？板书：故事生答：蚊子和狮子较量，结果蚊子打败了狮子，吹着喇叭飞走了，后来却又被蜘蛛网粘住了。师：那又告诉了我们一个什么道理呢？板书：道理精品WORD文档下载可编缉使用预设1生答：那些打败过大人物的人往往被小人物打败了。预设2生答：不能骄傲自满，取得一点成绩就得意忘形。师：你是从哪里明白这个道理的？生答：故事的结尾直接告诉我们的。师：故事中的蚊子最后是什么样的结局?生答：被蜘蛛网粘住了，死了。师过渡：对啊，蚊子因为骄傲而付出了惨痛的代价。再回顾我们所学过的寓言（依次出示图片）《掩耳盗铃》、《刻舟求剑》、《揠苗助长》、《守株待兔》师：你看《掩耳盗铃》中的那个人荒唐的行为落得了怎样的结局？生答：被主人抓住了师：《刻舟求剑》中的这个人呢？生答：因为他的固执，宝剑最终也没有捞到。师：《揠苗助长》中的这个农民呢？生答：白费力气，所种的庄稼全死了。师：《守株待兔》中的这个人呢？生答：不仅没守到兔子，还荒废了农田……师小结:这一个又一个故事中的主人公要么以错误的行为引人啼笑皆非，要么就是自作自受、自食其果，要么就是落得一个可悲的下场。其实啊，生活中有不少这样的现象，我们就可以用寓言故事去教育他、帮助他。出示连线题(先依次出示现象，再抽生回答)精品WORD文档下载可编缉使用《守株待兔》某同学不付出劳动就想取得巨大的收获《龟兔赛跑》某同学取得一点成绩就骄傲自满《天鹅、大虾与梭鱼》某同学做事情总是只顾自己，不讲团结。师：看到某同学不付出劳动就想取得巨大的收获时，你打算用哪一则寓言去帮助他？生答：《守株待兔》师：(第2种)那看到这样现象的人呢？生答：《蚊子和狮子》或《龟兔赛跑》师:(第3种)那看到这种现象的人呢?生答:《天鹅、大虾与梭鱼》师小结：你瞧！寓言就是这样,通过故事中包含的道理来指导我们的言行,这也是寓言经久不衰的魅力所在！其实啊，你们也可以编出这样的故事来的。你们想编吗？那咱们今天就来编写寓言故事。（完善课题：编写寓言故事）2、师出示编写要求：编写一个情节完整的故事，还要包含一个道理。师：请孩子们齐读编写要求师过渡：对，我们今天编写寓言故事就这两个要求（完善板书：故事完整讲明道理）二、出示案例，授之以渔。（12分钟）1、师：现在老师这儿有一则寓言，出示案例：《知了学飞》（师绘声绘色讲述寓言）精品WORD文档下载可编缉使用传说很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在天空自由地飞翔，十分羡慕，于是就要求大雁教它学飞。大雁很高兴地答应了。学飞是件很艰苦的事。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听了几句，就又不耐烦地说：“知了!知了!”大雁教给它飞的本领，它只试了几下，就又自满地嚷着：“知了!知了!”讲完后,师指着板书，提问：它符合寓言故事的这两个特点吗？A预设生答：不符合，故事不完整。师：你又能从中明白什么道理吗？生：不能师：因为故事不完整，所以就不能讲明道理。师：那我们现在就来想想办法，把故事补充完整。B预设:生找不到问题。师：前面我们看到的是一只什么样的知了？生答：学本领三心二意师:这只知了是什么样的结局呢？我们能从中明白什么道理吗？生：故事没有写出来。师：所以它是不符合寓言的那两个特点的，因为故事不完整，精品WORD文档下载可编缉使用所以也不能讲明道理。现在我们就来想想办法，把故事补充完整。抽生回答，预设结局一：秋天到了，大雁要飞到南方去啦。知了很想跟大雁一起展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞起来。这时候，知了眼望万里长空，大雁飞走了。它真懊悔自己当初没有努力学习，可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了!迟了!”篇二：怎么写寓言故事伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。书中的每个故事都有深刻的含义――是的，这也正是寓言的特点，寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自精品WORD文档下载可编缉使用然，勉强做事――《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是一整天，这样下去一定会损失惨重：一会浪费金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗？二会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了！如果你不保护好眼睛，以后戴着个1000多度的眼睛――累吗？精品WORD文档下载可编缉使用三也是最重要的，沉迷于游戏中，你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗？玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念――专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。最后我要说几句：我这一大堆感想并非本人能说会道，的的确确是本人理解能力强！所有的道理都藏在文章中，不过这也仅仅是一则寓言所给与我的――更多的我也不多说了篇三：我的寒假(200字)作文精选作文:我的寒假(200字)作文期末考试一完，就迎来了快乐的寒假。同学们开始了上网，旅游，而有的在撕书，但是我却宅在家里。这个寒假算是无聊的，因为没有了老师，同学。说也奇怪，上学的时候总想着放假，放假时却怀念上学的日子。我特意买了几本书，第一个名字叫《靠自己去成功》。它的作者是刘墉。刚开始看它就吸引了我，它也讲了许多道理，如泪水是看不清敌人的，泪眼只可能遭遇更致命的伤害。第二本是《老人与海》，老人拥有的是一种精神，一种不畏艰险努力奋斗精神。这个寒假，虽然很无聊，但是书让我的生活有了色彩。六年级:张嘉仪篇一：我的寒假生活作文我说我的寒假生活。精品WORD文档下载可编缉使用盼望着，盼望着，放寒假了，新年的脚步近了。爸爸妈妈开始忙着置办年货。我一边写作业，一边玩。电视、电脑、放鞭炮玩的可开心了。快过年了，鞭炮声不绝，家家户户都贴上了春联，整个村子都喜气洋洋的。新年的钟声敲响了，我们迎来了羊年，人们都沉浸在欢快的氛围中。大年初一一过，我和妈妈便到亲戚，朋友，长辈家拜年。每到一处，我都会收到长辈给我的红包，我想我收到的不仅仅是红包，而是长辈对我美好的祝福和殷切的期望。我会努力学习，不辜负长辈对我的期望的。这个寒假只有短短的四个星期，但我依然过得很充实，今年寒假，爸爸给我买了6本课外书，《伊索寓言》，《了不起的狐狸爸爸》，《王尔德童话》，《小王子》??都是我最喜欢的。最开心的是还买了一把我最喜欢的狙击枪。转眼间，我寒假就这样过去了，生活也要走入正轨了。我的寒假生活，真是丰富多彩，快乐无比！在寒假里我首先尽情的玩了一场。我有事骑自行车；有时找小朋友玩跳皮筋；还有时和妈妈玩踢瓦。其实我最喜欢的是擦炮。我有时将擦炮埋在土里炸土；有时将鱼雷放在水里炸鱼；有时将水雷放在水里榨出水花；有时将水雷放在地上，再将瓶子盖盖在上面，水雷一项，瓶子盖就飞上了天。真是太好精品WORD文档下载可编缉使用玩了。我最苦恼的是写作文。寒假最让人觉得开心和期待的就是春节，因为春节的时候我们可以玩的很开心的。寒假是红色的，喜庆热闹；寒假是橙色的，温暖舒心；寒假是黄色的，活力无限；寒假是绿色的，清新明朗；寒假是青色的，活泼跳跃；寒假是蓝色的，宁静舒适；寒假是紫色的，凝重深沉；寒假是彩色的，五彩缤纷。按过年的习俗，门口要贴上大红的春联，今年当然也不例外，过年前一个礼拜，就准备好了今年春联的内容，并早早地练习了起来。端端正正的楷书、飘逸张扬的行书，端庄秀丽的隶书，还没到年三十呢，三张内容丰富、字形标准的春联就准备好了。年三十那天，自豪地拿出自己写的对联，亲自挂上，心情别提有多得意了！大街小巷，写着福字的大红灯笼早就挂上了，人们穿着新衣，欢欢喜喜。寒假生活是红色的，喜庆热闹。今年的春节过的还真是愉快呢。寒假最让人觉得开心和期待的就是春节，因为春节的时候我们可以玩的很开心的。寒假是红色的，喜庆热闹；寒假是橙色的，温暖舒心；寒假是黄色的，活力无限；寒假是绿色的，清新明朗；寒假是青色的，活泼跳跃；寒假是蓝色的，宁静舒适；寒假是紫色的，凝重深沉；寒假是彩色的，五彩缤纷。精品WORD文档下载可编缉使用按过年的习俗，门口要贴上大红的春联，今年当然也不例外，过年前一个礼拜，就准备好了今年春联的内容，并早早地练习了起来。端端正正的楷书、飘逸张扬的行书，端庄秀丽的隶书，还没到年三十呢，三张内容丰富、字形标准的春联就准备好了。年三十那天，自豪地拿出自己写的对联，亲自挂上，心情别提有多得意了！大街小巷，写着福字的大红灯笼早就挂上了，人们穿着新衣，欢欢喜喜。寒假生活是红色的，喜庆热闹。今年的春节过的还真是愉快呢。篇二：我的寒假我的寒假138233彭长顺寒假，对于我们大学生而言，无非就是时间，空间的绝对自由，在这样一个完全不受约束的时间段里，我们可以充分的跟随自己的心去领会或感悟一些身边的人或事。在这段时间里，我们可以留有更多的时间去陪伴亲人，去弥补那些告别的空缺，去填充那些想念的岁月；去看看，那些伴着你一起走过青葱岁月，在窘迫时施于援手的邻里邻居，