课程标准教学大纲-网络虚拟化技术

《网络虚拟化技术》课程标准一、课程基本信息适用专业：计算机网络技术学时数：64二、课程的性质：本课程为计算机网络技术理论必修课，是以应用为主的网络工程技术类的专业课程。课程的任务：通过本课程的学习，使学生了解NFV的基本概念、技术以及用例。本课程将紧密结合实际，描述了虚拟化、VM、容器以及相关技术是如何为NFV转型奠定基础的。阐述了如何将这些概念和技术应用于云、数据中心、路由、安全和移动分组核心，以实现虚拟网络功能。学生将从中学习管理和编排虚拟化网络设备的全新工具和技术，并进一步明确SDN和NFV之前的交互与关联。前导课程：《计算机网络基础》、《WindowsServer操作系统管理》。三、课程教学目标网络功能虚拟化（NFV）技术可以大幅降低成本，同时加速服务的交付。借助于NFV和SDN，网络供应商能够根据需要快速配置新的功能，提高可扩展性并充分利用微服务。这使NFV成为服务提供商、运营商和企业不可或缺的组成部分。依据企业职业岗位需求和专业培养目标，确定本课程的培养目标为：通过该门课程的学习，使学生能够了解NFV的优势以及市场驱动因素,回顾虚拟化给NFV带来的机遇,介绍与NFV网络设计、部署相关的关键问题,将NFV集成到现有网络的设计中,编排、构建和部署NFV网络与云服务,,学习NFV与SDN技术协同工作的方法,讨论安全性、可编程性、性能和服务功能链,探讨影响NFV未来发展方向的概念。四、教学内容与学时分配根据《网络虚拟化技术》项目内容，本课程根据企业实际环境共分为23个项目，加上导论共24个教学任务具体如下。教学组织表学习项目编号学习项目名称学习目标学时学习项目编号学习项目名称学习目标学时第一章开启NFV时代之旅网络架构的演进NFV架构NFV的优势NFV的市场驱动力8第二章虚拟化概念虚拟化的历史及背景虚拟机Linux容器与Docker单租户与多租户环境虚拟化与NFV8第三章网络功能虚拟化NFV网络设计网络基础设施与服务的虚拟化8学习项目编号学习项目名称学习目标学时第四章在云环境中部署NFV什么是云ETSI管理与编排模块回顾NFV基础设施的编排、部署及管理OpenStack概述VNF的生命周期管理网络服务的编排与部署NFVMANO与开源解决方案描述NSD16第五章SDNSDN基本概念SDN实现与协议不同网络域的SDN用例再论SDN控制器SDN与NFV的关系CORD：SDN与NFV的协同案例10学习项目编号学习项目名称学习目标学时第六章网络虚拟技术综合运用安全考虑因素服务功能链网络服务报头（NSH）虚拟机通信方式增强vSwitch的性能数据性能考虑因素虚拟化网络中的可编程性14合计64五、课程教学实施根据工作任务与职业能力分析，以及教学组织安排，本课程以讲授为主，实验为辅的教学方式，使学生达到职业能力要求。本课程的理论性和实践性都较强，注重理论与实践相结合，需要丰富的实践教学环节来巩固和加深学生所学的理论知识。六、课程实施条件1.教材选用网络虚拟化技术详解人民邮电出版社[印]拉金德拉·查亚帕蒂（RajendraChayapathi），[巴]赛义德·法鲁克·哈萨（Syed，Farrukh，Hassan），[印]帕雷什·沙（PareshShah）著，夏俊杰，范恂毅，赵辉译SDN/NFV重构下一代网络人民邮电出版社朱常波王光全著2.教学条件计算机机房，在高配置的单台Windows计算机上使用VMware组建实验环境七、考核方式与标准本课程为必修课，按照标准采用统一内容、统一要求、统一考试。本课程是一门理论与实践相结合的课程，采用多媒体计算机进行教学。在对学生的考核方面，应以过程性考核为主，理论知识考核为辅，增加学生对实践环节的重视程度。编写执笔人：编写日期：审定负责人：审定日期：