2019-2020学年高中历史 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第7课 英国君主立宪

第7课英国君主立宪制的建立1．(2018·贵州学考)俗话说“一山不容二虎，一国不容二主”，但是在17世纪的英国却出现了“天有二日，国有二君”的场景。下列与此相关的是()A．英荷战争B．独立战争C．“光荣革命”D．英法战争解析：选C。抓住信息“在17世纪的英国却出现了‘天有二日，国有二君’的场景”并结合所学知识可知，1688年，议会邀请玛丽和威廉承袭英国王位，共同统治英国，史称“光荣革命”。2．(2019·杭州高一期末)1689年英国《权利法案》13条款中除第6条外，都是重申议会“自古就有的权利”。据此判断()A．英国议会制度开始于《权利法案》的颁布B．英国议会的权力在此法案颁布后发生了重大变化C．光荣革命后，英国议会能直接建立常备军D．此法案颁布后，国王的权力完全被议会剥夺解析：选B。英国《权利法案》颁布后议会拥有了立法权等重要权力，开始超过国王，故B项正确；从材料“议会‘自古就有的权利’”可知，英国议会制度早于《权利法案》的颁布，故A项错误；《权利法案》规定国王不经议会批准，不得组建常备军，故C项错误；《权利法案》颁布后国王还保留一定的行政权，故D项错误。3．(2018·四川学考)下列法律条文出自()A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《德意志帝国宪法》解析：选A。由材料信息“国王无权废止法律”“不得侵犯议会的征税权”可知，这是1689年《权利法案》限制国王的立法权、征税权等。4．(2018·广东学考)英国学者哈勒维说：“英国是供作宪政考古的博物馆，这里积累了以往岁月的遗迹。”这里是在说明英国()A．君主立宪制已经是一种过时的政体B．君主立宪制被共和制所取代C．君主立宪制被其他国家广泛采用D．君主立宪制的确立与完善具有渐进性的特征解析：选D。材料中“供作宪政考古的博物馆”意指历史上英国实验过多种政体，“积累了以往岁月的遗迹”是强调英国政治发展具有循序渐进的特征，故D项正确；A、B、C三项均不是材料的主旨。5．(2017·浙江学考)英国代议制的确立和完善经历了漫长的过程，逐渐形成了一些惯例。如“国王不出席内阁会议”，“一旦内阁受到下院的反对，首相就要辞职向议会谢罪，或解散下院提前大选”，“内阁无需预先征得国王同意，即可召开会议”等。这反映出英国代议制的特点是()①内阁对议会负责②国王是最高权力的象征③议会权力高于王权④国王、议会和内阁互不统属A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选A。“国王、议会和内阁互不统属”说法不准确，排除④，故A项正确。6．(2019·武汉高一期中)有人认为英国维多利亚女王(1837－1901年在位)之所以享有盛誉，不是因为她做出了什么轰动的事业，而是因为她什么都不做。由此可见，女王在英国()A．无所事事B．“统而不治”C．掌控议会D．领导内阁解析：选B。君主立宪制下英国国王处于“统而不治”的地位，无权废除任何法律。作为国家元首，在对外交往中代表英国；国王是国家的人格化，是民族团结的纽带和国家统一的象征；国王作为英联邦的首脑，起着维系英联邦的纽带作用。故选B项。教材答疑·名师指津一、学思之窗(教材P37)(1)这些规定限制了国王的哪些权力？(2)《权利法案》颁布前后英国国王和议会的权力各有什么变化？提示(1)这些规定限制了国王的立法权、征税权，扩大了议会选举权。(2)英国国王的权力受到限制，国王处于“统而不治”的地位，英王的权力受到议会和法律的制约。议会的权力日益超过国王的权力，成为国家权力的中心。二、本课测评(教材P39)英国君主立宪制有什么特点和作用？提示特点：见本课[重点知识1·史论形成]。作用：大大削弱了国王的权力，议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，它结束了英国的封建专制制度，使英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。三、学习延伸(教材P39)阅读以上材料，请谈谈你对今天英国君主立宪制的看法。提示(1)在现代英国君主立宪制中，英王“临朝不理政”，游离于党派政治纷争之外，无权废除任何法律。真正掌握国家实权的是现代代议制政府。(2)英王是国家元首，在对外交往中代表英国；英王是英国国家的人格化，成为民族团结的纽带和国家统一的象征；在日常政治生活中，英王作为英联邦首脑，起着维系英联邦的纽带作用。