BIOS_CMOS解析与应用

江西科技师范学院实验报告课程微机的检测与维修院系教育学院班级教育技术学学号20092295姓名邓单单报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论目录1.计算机硬件组装2.BIOS_CMOS解析与应用3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无故损坏仪器设备。这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保留下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！江西科技师范学院实验报告年级2009班教育技术学学号_20092295___姓名邓单单同组姓名陶侕昌江键萍实验日期2011年3月15日成绩指导老师第页一、实验课程名称微机检测与维修二、实验项目名称BIOS_CMOS解析与应用三、实验目的和要求对BIOS和CMOS的功能认识四、实验内容和原理1.BIOS（BasicInput/OutputSystem）即基本输入/输出系统，它为计算机提供最底层、最直接的硬件控制与支持。熟悉BIOS的设置对于使用和维护计算机都有很大的帮助，用户可以在BIOS中设置硬件相关的工作参数，通过这些参数的设置可以改善计算机系统运行的性能。2.CMOS，全称ComplementaryMetalOxideSemiconductor，即互补金属氧化物半导体，是计算机主板上的一块可读写的RAM芯片，用来保存当前系统的硬件配置和用户对某些参数的设定，由主板的CMOS电池供电。五、主要仪器设备计算机六、操作方法与实验步骤1.不同类型的BIOS进入BIOS设置程序的按键也不同，AwardBIOS按【Del】键进入，AMIBIOS按【Del】键或【Esc】键进入，PhoenixBIOS按【F2】键进入。当计算机自检出错时，会停止在自检画面，这时可以根据提示按相应的键进入。2在BIOS设置界面中可以进行的操作如下。【←】、【→】、【↑】、【↓】键：在各设置项目间切换移动。【F1】或【Alt＋H】键：弹出GeneralHelp窗口，并显示所有功能键的说明。【＋】或【PageUp】键：切换选项设置值（递增）。【－】或江西科技师范学院实验报告年级2009班教育技术学学号_20092295___姓名邓单单同组姓名陶侕昌江键萍实验日期2011年3月15日成绩指导老师第页【PageDown】键：切换选项设置值（递减）。【F5】键：载入选项修改前的设置值，即上一次设置的值。【F6】键：载入选项的BIOS默认值，即最安全的设置值。【F7】键：载入选项的最优化默认值。【F10】键：保存并退出BIOS设置画面。【Esc】键：回到前一画面或是主画面，或从主画面中结束设置程序。另外按【Esc】键也可不保存BIOS设置程序并要求退出设置。【Enter】键：确认执行、显示选项的所有设置值并进入选项子菜单。七、实验结果与分析、心得BIOS的主要设置选项有：1、基本参数设置：包括系统时钟、显示器类型等。2、磁盘驱动器设置：包括自动检测到硬盘、启动顺序。3、硬盘检测、键盘设置：包括加电是否检测到硬盘、键盘类型、键盘参数等。4、存储器设置：包括存储器容量、读写时序等等。5、安全设置：包括硬盘分区保护、开机口令、Setup口令等。6、电源管理设置：唤醒功能、IDE设备断电方式等。7、PCI局部总线参数设置：关于即插即用的功能设置、PCI插槽IRQ中断请求号等。8、主板集成接口设置：包括板上FDC软驱接口、串/并口等一些设置。江西科技师范学院实验报告年级2009班教育技术学学号_20092295___姓名邓单单同组姓名陶侕昌江键萍实验日期2011年3月15日成绩指导老师第页江西科技师范学院实验报告年级2009班教育技术学学号_20092295___姓名邓单单同组姓名陶侕昌江键萍实验日期2011年3月15日成绩指导老师第页江西科技师范学院实验报告年级2009班教育技术学学号_20092295___姓名邓单单同组姓名陶侕昌江键萍实验日期2011年3月15日成绩指导老师第页江西科技师范学院实验报告年级2009班教育技术学学号_20092295___姓名邓单单同组姓名陶侕昌江键萍实验日期2011年3月15日成绩指导老师第页江西科技师范学院实验报告年级2009班教育技术学学号_20092295___姓名邓单单同组姓名陶侕昌江键萍实验日期2011年3月15日成绩指导老师第页