2019-2020学年高中历史 专题3 第二次世界大战 2 第二次世界大战的爆发学案 人民版选修3

二第二次世界大战的爆发学习目标重点难点概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。1.重点：德国闪击波兰，苏联建立“东方战线”，德国闪击北欧、西欧和不列颠之战。2.难点：德国闪击北欧、西欧和不列颠之战中英、法等国的态度及其实质。一、德国闪击波兰1．第二次世界大战的全面爆发(1)闪击波兰：1939年9月1日，德军依据拟订的“白色方案”，以强大的兵力突然袭击波兰。(2)全面爆发：1939年9月3日，英、法对德宣战。2．波兰灭亡(1)奇怪战争：英、法联军宣而不战，波兰孤军奋战。(2)华沙保卫战：1939年9月17日，波兰政府流亡国外，华沙军民抵抗二十多天后，华沙陷落。(3)德国在波兰的统治：德军在波兰建立臭名昭著的奥斯威辛等集中营，杀害犹太人人数超过100万。二、苏联建立“东方战线”1．《苏德互不侵犯条约》的签订(1)背景：英、法、苏三国关于共同制止法西斯侵略的谈判陷入了僵局。(2)签订：1939年8月23日。(3)内容①双方保证不单独或联合其他国家对对方采取任何武力行动、任何侵略行为或任何攻击。②划分了两国在东欧的势力范围。2．“东方战线”的建立(1)方式：出兵强占、最后通牒和战争等。(2)表现：苏联通过各种方式把波兰等国的领土并入苏联。(3)结果：从1939年9月至1940年8月，苏联建立起一条从波罗的海到黑海的“东方战线”。[课中思考]苏联签订《苏德互不侵犯条约》产生了哪些影响？【提示】①《苏德互不侵犯条约》的签订，使苏联摆脱了遭受德、日两国两面夹击、陷于孤立无援的危险境地，并给了英、法两国祸水东引的阴谋以沉重打击。苏联利用两个帝国主义集团之间的矛盾，避免首先卷入战争，赢得了短暂的时间来做好战争准备。②《苏德互不侵犯条约》的签订使德国避免了两线作战。苏德条约还附有秘密附加议定书，划分了两国在东欧的势力范围，表现了苏联的大国沙文主义。三、德国闪击北欧、西欧1．背景英法对德宣战后，形成“西线无战事”和“静坐战”局面，加速了波兰的崩溃。2．过程(1)闪击北欧：1940年4月9日占领丹麦、挪威。(2)闪击西欧：1940年5月，侵占荷兰、比利时、卢森堡。(3)敦刻尔克大撤退。①原因：德军把英法联军约40万人围困在敦刻尔克。②经过：英国实施了“发电机计划”，在近10天的时间里，共撤出了约34万人。(4)法国投降①1940年6月16日，主张投降的贝当组成新政府。②1940年6月17日，戴高乐在伦敦树起“自由法国”的旗帜。③1940年6月22日，法国向德国投降，成立维希政府。四、不列颠之战1．背景张伯伦政府垮台后，丘吉尔组建新政府，坚决抵抗法西斯德国的侵略。2．战况1940年7月10日，德国空军执行“海狮计划”，对英国开始大规模空袭，不列颠之战开始。3．结果英国军民进行了顽强的抵抗，重创德国空军。4．影响(1)不列颠之战是第二次世界大战中历时最长、规模最大的一次空战。(2)英国军民取得了空战的胜利，迫使希特勒取消了登陆入侵计划。探究点第二次世界大战的爆发史料解读史料一1939年9月1日，德国“白色方案”实施后，由史料关键信息“1939年9月1许多人提出疑问：“他们扔出了两个‘小孩’，再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？日”“扔……‘小孩’给‘狼群’以躲避灾难”“还能有收益吗？”来分析“政策”的结果和人们的态度。史料二让我们把这一条约看作是确保我们后方的东西吧……目前苏联并不危险。只有当我们在西欧的行动自由时，我们才能反对苏联。在以后的一两年中，目前的局面将继续存在。——希特勒由史料中关键信息“目前苏联并不危险”及出自希特勒可知这一条约为《苏德互不侵犯条约》。【史料应用】(1)史料一中被扔出的三个“小孩”指的是谁？他们“躲避灾难的政策”指的是什么？目的和结果如何？【提示】奥地利、捷克斯洛伐克和波兰。绥靖政策。目的：避战自保，希望德国进攻苏联。结果：第二次世界大战全面爆发，英、法自食其果。(2)史料二中“这一条约”是哪一条约？该条约的签署双方各有何目的？【提示】①《苏德互不侵犯条约》。②德国：为防止两线作战，为进攻西欧提供稳固的后方。苏联：反击英法的绥靖政策，防止德国进攻苏联。第二次世界大战全面爆发的原因(1)根本原因：资本主义经济、政治发展不平衡，导致帝国主义国家之间的矛盾日益尖锐。尤其是德、日经济的发展使其打破原来体系束缚的欲望愈加强烈。(2)重要原因：法西斯蓄意发动侵略战争使局部战争扩大为全面战争。第二次世界大战全面爆发前夕的局部反法西斯战争因孤立少援而未能遏制世界大战的爆发。(3)经济危机：20世纪30年代的大危机起到催化剂的作用。经济危机最终促成欧、亚两个战争策源地的形成，把世界人民拖入战争的深渊。(4)诱导因素：西方国家的绥靖政策则起了推波助澜的作用。英、法、美等国纵容法西斯侵略的绥靖政策，助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了世界大战的全面爆发。(5)苏联的中立自保政策：使德国没有后顾之忧。德国一直担心开战后东西两线作战，苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》，客观上导致祸水西纵，也加速了世界大战的爆发。[课堂小结]知识网络答题术语1.德国闪击波兰，英法对德宣战，标志着第二次世界大战的全面爆发。2.《苏德互不侵犯条约》使苏联避免首先卷入战争，赢得备战时间，也粉碎了西方大国“祸水东引”的阴谋，但实质上是苏联式的绥靖政策。3.苏联建立东方战线并没有成功地抵御法西斯的进攻。4.不列颠之战是第二次世界大战中第一次挫败希特勒侵略计划的战役。阅读下列材料：材料一我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重大的问题。——张伯伦1938年9月27日的广播讲话材料二必须静待敌人进攻，并在由堡垒和壕堑构成的无法突破的延伸线前遏制住敌人。——英法联军司令的命令材料三在英法对德宣战后的一年时间内，没有同德国发生过一次真正的战争，史称“奇怪战争”。材料四我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利；无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说请回答：(1)材料一所指的是什么事件？最终结局怎样？你认为英国所顾虑的是什么？(2)材料二中用以遏制住敌人的“延伸线”具体指什么？是否起到了这一作用？(3)材料一体现的是什么外交政策？结合材料一，分析其实质。材料四与材料一的观点是否相同？为什么？(4)材料三中的“奇怪战争”与材料一、二有什么关系？造成了哪些严重后果？从中应吸取什么教训？【规范解答】第(1)问要注意材料一中“1938年9月”这一时间提示，结合教材中德国法西斯在二战前侵略扩张的事例来思考，深入分析英国实行这一政策的原因。第(2)问根据二战期间德国法西斯在西线的进攻，特别是进攻法国的有关史实回答即可。第(3)问包括四个小问，主要是对绥靖政策的实质进行考查，材料四与材料一相比，说明英国已放弃了绥靖政策，英国的对外政策发生根本性变化。第(4)问要注意分析几则材料之间的关系，绥靖政策就是姑息战争、纵容战争的政策，而“奇怪战争”则是其在战争时的具体表现。回答应吸取的教训时，可以结合二战期间英、法遭受德国法西斯侵略的史实来分析。【答案】(1)事件：德国企图割占苏台德等地区，进而吞并捷克斯洛伐克。结局：1938年9月，德国通过《慕尼黑协定》占有了苏台德区，并于1939年吞并捷克斯洛伐克。顾虑：英国怕引火烧身，以牺牲捷克斯洛伐克的利益为代价，与希特勒达成妥协，来保证自己的安全。(2)马奇诺防线。没有起到作用。德军绕过马奇诺防线进入法国境内，并很快迫使法国投降。(3)绥靖政策。实质：牺牲他国利益来保全自己。不相同。材料一反映了英国推行绥靖政策，材料四反映了丘吉尔要与德国法西斯血战到底的决心。(4)材料三中的“奇怪战争”是材料一、二中绥靖政策的具体表现。后果：坐视波兰灭亡，失去有利战机，致使英法联军在德军的进攻面前损失惨重，法国投降。教训：任何纵容侵略以达到不可告人之目的者，都将自食其果。1．1939年8月22日，希特勒在德国高级军事会议上说：“我明白，迟早会同波兰发生一场冲突，我早已在今年春天已做决定……接下来的最近几年里，我考虑应首先对付西方，然后才回头对付东方。”希特勒付诸这一行动的标志是()A．突袭波兰B．突袭法国C．吞并捷克斯洛伐克D．空袭英国【解析】从材料中“迟早会同波兰发生一场冲突”，可判断A项符合题意。【答案】A2．1938年5月，苏联同德国签订《苏德互不侵犯条约》的主要原因是()A．苏联向德国法西斯妥协B．苏联出于自身的国家安全考虑C．苏联要遏制大战的爆发D．苏联欲借德国的力量打击英国和法国【解析】《慕尼黑协定》使苏联集体安全的努力归于失败，苏联对英、法更加不信任，出于自身的国家安全考虑，与德国签订《苏德互不侵犯条约》。【答案】B3．1940年12月，罗斯福说：“任何国家都不能姑息纳粹……我们知道，一个国家只有以彻底的投降为代价才能与纳粹和平。”下列哪个国家的史实，较早地证明了罗斯福的这一论断()A．英国B．法国C．波兰D．苏联【解析】注意题干中的关键信息“姑息纳粹”“彻底的投降”。四个选项中，只有法国二战前推行“绥靖政策”，二战中投降于德国。【答案】B4．观察右边的漫画，此漫画尖锐地指出：存在于欧洲其他国家中的如桥墩般的五种“力量”——懦弱、背叛、恐慌、腐败、讹诈在战争初期“支撑了”希特勒军事侵略的野心和脚步。希特勒的军事讹诈和进攻第一次没有得逞是()A．进攻波兰B．进攻北欧C．进军法国D．不列颠之战【解析】希特勒入侵英国本土的“海狮计划”没有得逞，这是开战以来其图谋第一次没有得逞。【答案】D5．阅读下列材料，回答问题。材料一第一次世界大战后经过了短短的20年，就爆发了新的世界大战，再次把人类拖进了痛苦与灾难的深渊。图一希特勒在进行战争宣传图二东条英机图三墨索里尼在进行蛊惑宣传材料二德军入侵波兰(1)有人认为，第二次世界大战的爆发完全是由材料一中三个战争狂人引起的。你如何看待这种观点？(2)根据材料二和所学知识，指出第二次世界大战全面爆发的标志是什么。第二次世界大战爆发初期，英法等国是否立即放弃了绥靖政策？结果如何？【解析】本题图文并茂，考查第二次世界大战爆发的原因及初期的战争形势，培养学生分析评价和再认再现历史问题的能力。第(1)问首先判断该观点是片面的，接着要根据所学知识综合概括第二次世界大战爆发的深刻背景。第(2)问结合所学知识不难回答，第二次世界大战全面爆发的原因是近年来高考命题的集中区域，今后也要注意这一重要知识点。【答案】(1)这种观点是片面的。二战的爆发有其深刻的背景：一战后确立的凡尔赛—华盛顿体系隐含着帝国主义列强之间新的矛盾；20世纪30年代资本主义世界经济危机加剧了各国内部矛盾，德、意、日法西斯势力上台，疯狂扩军备战，形成欧亚战争策源地；面对法西斯的侵略扩张，弱小国家无力阻止，英、法、美等国推行纵容侵略的绥靖政策，最终促成了世界大战的爆发。从根本上说二战是资本主义经济政治发展不平衡的必然结果。希特勒、墨索里尼、东条英机只是本国法西斯势力的主要代表，他们只是起到了加速二战爆发的作用。(2)标志：1939年9月1日德军突袭波兰，9月3日英法对德宣战。没有。结果：致使盟国波兰孤军奋战，寡不敌众而亡国。