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章末综合检测(二)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每题2.5分,共50分)1.下列有关克隆技术发展的正确顺序是()①第一只胚胎细胞克隆羊的诞生②克隆羊“多莉”的产生③细菌的复制(增殖)④DNA的克隆A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.④③②①答案:C2.下列各项不属于生物克隆的基本条件的是()A.具有包括物种完整基因组的细胞核的活细胞B.完成胚胎发育的必要的环境条件C.具有能有效调控细胞核发育的细胞质物质D.细胞的体积要足够大,便于操作解析:选D。生物克隆的理论条件是细胞的全能性,基本条件是:具有包含物种完整基因组的细胞核的活细胞;能有效调控细胞核发育的细胞质物质;完成胚胎发育的必要的环境条件。其中环境条件包括适宜温度、pH、一定的营养等。3.植物组织培养的过程是()①离体的植物器官、组织或细胞②愈伤组织③形成根、芽④脱分化⑤再分化⑥植物体A.①②③④⑤⑥B.①④②⑤③⑥C.①③④⑤②⑥D.①④⑤②③⑥解析:选B。植物组织培养的程序是:先配制培养基,切取组织块,诱导愈伤组织,愈伤组织再分化,发育成新植株。所以顺序应为①④②⑤③⑥。4.当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,发育成完整植株的是()A.细胞分裂素B.生长素C.一定的营养物质D.包括以上三者解析:选D。植物细胞全能性的体现,首先要脱离母体,其次要给予一定的营养条件,包括有机营养和无机营养,另外,培养基中一定要含有一定配比的植物激素。5.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构解析:选B。植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,细胞的这种特性叫做细胞的全能性。生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。植物细胞只有在脱离了植物体,在一定外部因素的作用下,经细胞分裂形成愈伤组织,才能表现出全能性。6.动物克隆技术的基础是()A.动物细胞融合B.动物细胞的全能性C.动物细胞和组织培养D.核移植答案:C7.下列有关动物细胞全能性的叙述,错误的是()A.低等动物细胞全能性一般比较容易体现B.受精卵第一次卵裂产生的细胞具有全能性C.造血干细胞在体外培养可培育成一个生物体D.癌细胞仍可能分化成为各种正常细胞,因为它保留了基因组的完整性解析:选C。造血干细胞有多能造血干细胞和单能造血干细胞,它们都已出现了不同程度的分化,部分基因已关闭,不能表现全能性。8.下列有关克隆技术的说法,错误的是()A.若要获得玫瑰花的原生质体需用纤维素酶和果胶酶去掉细胞膜B.利用植物细胞工程技术,可获得抗病虫害、抗干旱、抗盐碱和优质高产作物新品种C.细胞克隆的主要用途之一是筛选出特殊基因的突变细胞系D.原生质体的培养结合基因工程操作,为遗传学、植物生理学和细胞生物学问题提供了良好的研究系统解析:选A。原生质体的结构不包括细胞壁,故要获得玫瑰花的原生质体去掉的应为细胞壁,而非细胞膜。9.下列关于植物细胞培养的叙述,不正确的是()A.植物细胞培养是指在实验室工厂化生产的条件下,进行悬浮培养,从而获得大量细胞群体的一种技术B.植物细胞培养是在植物组织培养技术的基础上发展起来的C.植物细胞培养的培养基主要由水、无机营养、有机营养、天然附加物和生长物质等组成D.根据培养对象不同可分为液体培养和固体培养解析:选D。根据培养基类型的不同分为液体培养和固体培养。10.下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是()A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒解析:选B。动物细胞培养的培养基中需加入动物血清,植物组织培养的培养基中需加入植物激素等,A项正确。动物细胞培养需利用胰蛋白酶将动物组织分散成单个细胞再进行培养,植物组织培养中不需要将细胞分离,B项错误。叶片细胞高度分化,但仍具有全能性,可以通过植物组织培养形成新个体;小鼠杂交瘤细胞具备瘤细胞的遗传特性,能够不断分裂增殖,C项正确。有毒物质会影响细胞正常的生命活动,故可根据细胞在培养过程中生命活动的变化情况检测有毒物质;植物茎尖细胞分裂较快,细胞中几乎无病毒,故可用茎尖通过植物组织培养形成脱毒苗,D项正确。11.单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷型细胞,在含有次黄嘌呤、氨基嘌呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT)中无法生长,而小鼠脾细胞是正常细胞,在HAT培养基中可正常存活。用聚乙二醇诱导细胞融合后,经过数代培养,最终可在HAT培养基上存活的细胞是()A.骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞B.脾细胞之间形成的融合细胞C.骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞D.脾细胞解析:选C。骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞能无限增殖,并能在HAT培养基上正常存活。脾细胞高度分化,不能进行大量增殖。12.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析不正确的是()A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理解析:选B。②过程能增大基因突变的频率,但不可能产生定向突变。13.下列关于细胞克隆的说法,错误的是()A.细胞克隆的遗传性状均一,表现的性状相似B.细胞克隆的最基本要求是保证克隆后的后代细胞均来源于单个细胞C.细胞克隆过程中需要O2,不需CO2D.细胞克隆的最主要用途之一就是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系解析:选C。细胞克隆是把一个单细胞单独培养,使之繁衍成一个新的细胞群体,由于细胞进行有丝分裂,后代细胞的遗传性状均一,表现的性状相似;细胞克隆的主要用途就是分离出突变细胞系。但在细胞克隆过程中不仅需要O2,还要使用CO2培养箱用以调节pH。14.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是()A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞解析:选B。动物细胞的全能性随分化而受限变弱,只能通过核移植实现克隆动物的目的。15.下列有关细胞培养的叙述,正确的是()A.动物细胞培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例B.植物细胞培养过程中,首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞C.动物细胞培养时,有的连续细胞系获得了不死性,但保留接触抑制现象,不致癌D.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性解析:选C。细胞分裂素和生长素用于植物组织培养过程;胰蛋白酶用于动物细胞培养过程,处理组织使细胞分散获得单个细胞;失去细胞壁的原生质体仍保留全能性。16.下列关于体细胞克隆的叙述中,错误的是()A.供体为体细胞的细胞核B.受体为去核卵细胞的细胞质C.细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤D.克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致解析:选D。一方面克隆后代的遗传物质中只有核遗传物质与供体的遗传物质相同,细胞质中的遗传物质来自于提供卵细胞的个体,另一方面表现型与环境有关。17.家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。下列说法不正确的是()A.家蚕细胞培养所需二氧化碳的主要作用是维持培养液的pHB.来自cDNA文库的干扰素基因片段必须插入表达载体的启动子和终止子之间C.采用PCR技术扩增干扰素基因的实验中是以干扰素基因为模板D.进行转基因操作前,需用纤维素酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞答案:D18.进行生物工程设计时,下表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置错误的是()组别实验目的实验材料材料特点A获得克隆动物卵(母)细胞细胞大,细胞质能有效调控核发育B植物的诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强,突变率高C获得表达生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁产生生长激素D烧伤患者移植皮肤自体干细胞分裂能力强,且不会引起免疫排斥解析:选C。要获得表达生长激素的转基因动物,需要把生长激素基因转入到动物的受精卵中,再进行体外培养,胚胎移植等阶段,最后获得转基因动物,就可以达到分泌乳汁并产生生长激素的目的。19.将一只羊的体细胞的细胞核植入另一只羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,这个重组细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果生下了一只羊羔,这种克隆技术具有多种用途,但是不能()A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种D.改变动物的基因型解析:选D。生物的各种性状是由遗传物质——DNA控制的,由细胞核内的DNA控制的遗传叫细胞核遗传。由细胞质(主要存在于线粒体、叶绿体)内的DNA控制的遗传叫细胞质遗传。目前的克隆技术是将一个体细胞的细胞核植入一个去核的卵细胞中,在试管内培养一段时间后,再移入另一个体的子宫内发育、分娩的技术。通过该技术,能够保持优良性状,能够保持性别不变,也能够用于保存物种,但不能改变动物的基因型,这是因为基因型的改变是通过动物的有性生殖(减数分裂)完成的。20.某生物制药厂利用动物细胞培养的方法生产细胞产物——生长因子。这样的细胞培养属于()A.原代培养B.传代培养C.直接培养D.间接培养解析:选B。制药厂大规模培养的动物细胞一般是能连续增殖的细胞,这样的细胞培养应该属于传代培养。二、非选择题(本题包括4小题,共50分)21.(12分)如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答下列问题:(1)图中①、②所示的结构名称分别是________、________。(2)图中③、④所示的生物技术名称分别是________、________。(3)过程③通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它___________________________________________________________________________________。(4)过程④通常用②作为受体细胞的原因是____________________________________。(5)图示方法与一般的异体核移植相比最大的优点是________,该种基因治疗所属类型为________。解析:(1)①是从供体(患者)体细胞中分离出的细胞核,②是从核移植得到的重组细胞A培养形成的早期胚胎中提取的胚胎干细胞。(2)③表示核移植技术,④表示转基因技术。(3)核移植的受体细胞一般是卵母细胞,原因是它体积大、易操作,含有供胚胎发育的营养物质,它还含有促进细胞核全能性表达的物质。(4)早期胚胎中的干细胞分化程度低,全能性高,可诱导分化成各种组织器官。(5)图示培育出的细胞(胰岛β细胞)核来自患者本人,所以移植后不发生免疫排斥反应;图中所示基因治疗是体外转基因,故所属类型为体外基因治疗。答案:(1)细胞核胚胎干细胞(2)核移植技术转基因技术(基因工程、DNA重组技术、基因拼接技术)(3)含有促进细胞核全能性表达的物质(4)这些细胞分化程度极低,具有很高的全能性,可以定向地诱导分化为各类细胞(5)没有排斥反应体外基因治疗22.(10分)基因型为AaBb的水稻(24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下培养形成试管苗。(1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,愈伤组织形成中,必须从培养基中获得________和小分子有机物等营养物质。(2)花药在培养基所提供的特定条件下发生多次
本文标题:2019-2020学年高中生物 第二章 克隆技术章末综合检测(二) 浙科版选修3
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