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第三节遗传信息的传递1.概述DNA分子的复制。2.通过“活动:探究DNA的复制过程”,感悟科学实验中蕴含的理性精神与求真意识、批判精神与创新意识,逐步领悟科学的本质特征。[学生用书P47]一、DNA复制的概念产生两个跟亲代DNA完全相同的新DNA分子的过程。二、DNA复制的过程1.形成“模板链”:在有关酶的作用下,两条链的配对碱基之间的氢键断开,碱基暴露出来,形成了两条模板链。2.合成子链:每一条母链按照碱基互补配对的原则,吸引含有互补碱基的核苷酸,最后相邻核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团间形成磷酸二酯键,产生一条新链(子链)。3.形成新的DNA分子:一条“模板链”(母链)与一条新链(子链)形成一个新的DNA分子,即一个双螺旋DNA分子变成了两个双螺旋分子,并且新形成的DNA分子与亲代DNA分子相同。三、DNA复制的特点DNA复制的特点是半保留复制,即新合成的双链DNA分子中,一条链是来自亲代的DNA,另一条链则是新合成的。四、DNA复制的意义DNA复制是遗传物质从亲代向子代传递的基础。生殖细胞形成过程中进行DNA的复制,使亲代的遗传信息传递给了子代,从而保持了前后代遗传信息的连续性。完成DNA复制的基本条件是什么?提示:模板、原料、能量和酶等。以DNA的一条链“—A—T—C—”为模板,经复制后的子链是什么?提示:DNA复制合成子链时,每一条母链按照互补配对的原则,吸引含有互补碱基的核苷酸,最后相邻核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团间形成磷酸二酯键,产生一条新链(子链)。所以根据碱基互补配对原则,在DNA分子中A与T配对,C与G配对,模板链为“—A—T—C—”,经复制后的子链为“—T—A—G—”。DNA复制的探究[学生用书P48]1.探究方法:同位素示踪法。2.探究过程3.结果世代DNA分子离心后在管中的位置不同DNA分子占全部DNA分子之比不同脱氧核苷酸链占全部链之比只含15N的DNA分子含14N、15N的DNA分子只含14N的DNA分子含15N的链含14N的链亲代全在下部10010第二代全在中部0101/21/2第三代1/2中部,1/2上部01/21/21/43/44.结论(1)新合成的子代双链DNA分子中,一条链是来自亲代的DNA,另一条链则是新合成的。(2)DNA的复制是以亲代的一条DNA链为模板,按照碱基互补配对原则,合成另一条具有互补碱基的新链。(3)复制出的DNA分子与亲代DNA分子完全相同。5.特点:DNA的复制方式为半保留复制。1.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是()A.子一代DNA应为②B.子二代DNA应为①C.子三代DNA应为④D.亲代的DNA应为⑤解析:选C。由于DNA分子的复制是半保留复制,因此依据这一特点来分析,⑤为亲代DNA,②为子一代DNA,①为子二代DNA,③为子三代DNA。不可能出现④中的情形。2.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14NDNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15NDNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示,请分析回答下列问题:(1)由实验结果可以推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是________,另一条链是________。(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得的细菌的DNA用同样的方法分离。请参照A图将DNA分子可能出现在试管中的位置在B图中标出。解析:DNA复制为半保留复制,亲代15NDNA在14N的培养基中连续复制两次的图示为:答案:(1)15N母链14N新链(2)见图DNA复制的理解[学生用书P48]1.DNA复制相关知识归纳场所真核细胞:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体;原核细胞:拟核、细胞质(细胞溶胶)时间细胞分裂间期模板亲代DNA的两条链原料4种游离的脱氧核苷酸能量ATP酶DNA聚合酶等特点半保留复制,多个复制起点结果一个DNA分子形成了两个DNA分子。新复制出的2个子代DNA分子通过细胞分裂分配到2个子细胞中去(1)DNA复制的场所:主要场所是细胞核,但在拟核、线粒体、叶绿体中也能进行DNA复制。(2)能够进行DNA复制的生物:一切以DNA为遗传物质的生物。(3)真核生物细胞核中DNA复制发生的时间:在体细胞中发生在有丝分裂间期;在有性生殖过程中发生在减数第一次分裂前的间期。(4)复制所需的酶是指一个酶系统,不仅仅是指解旋酶和DNA聚合酶,还包括DNA连接酶等。①解旋酶的作用是破坏碱基间的氢键。②DNA聚合酶的作用是连接游离的脱氧核苷酸。③DNA连接酶的作用是连接DNA片断。(5)两个子代DNA的位置及分开时间:复制产生的两个子代DNA分子位于一对姐妹染色单体上,由着丝粒连在一起,在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝粒分裂时分开,分别进入两个子细胞中。(6)DNA分子的复制往往是从多个起点进行的,如图:2.DNA准确复制的原因DNA分子之所以能自我复制,取决于DNA的双螺旋结构,它为复制提供了模板;同时,由于碱基具有互补配对的特性,因此能确保复制的准确。在复制过程中,脱氧核苷酸序列具有相对的稳定性,但也可能发生差错,这种稳定性和可变性的统一,是生物遗传和变异的物质基础和根本原因。3.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.在细胞有丝分裂前的间期,发生DNA复制B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链解析:选A。DNA通过一次复制后产生两个DNA分子,复制两次才能产生四个DNA分子。DNA复制过程应该是边解开螺旋边复制。单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链。4.如图为真核细胞DNA分子复制过程模式图。据图分析,下列相关叙述中错误的是()A.由图示可知,DNA分子复制的方式是半保留复制B.从图中可以看出合成两条子链时,DNA聚合酶移动的方向是相反的C.子链合成的方向是一定的D.解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化,且需要消耗ATP解析:选D。由图示可以看出,新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此,DNA分子复制的方式为半保留复制;由图中的箭头可知,两条链上DNA聚合酶移动的方向是相反的;子链合成的方向是一定的,即只能从5′端向3′端延伸;图示解旋的过程中只有解旋酶的作用,而没有DNA聚合酶的参与。判断DNA复制要三看一看模板是否为DNA;二看原料是否为脱氧核苷酸;三看产物是否为DNA。DNA复制的相关计算[学生用书P49]DNA的复制为半保留复制,一个DNA分子复制n次,则有:1.DNA分子数(1)子代DNA分子数=2n个。(2)含有亲代链的子代DNA分子=2个。(3)不含亲代链的子代DNA分子数=(2n-2)个。2.脱氧核苷酸链数(1)亲代脱氧核苷酸链数=2条。(2)子代DNA分子中脱氧核苷酸链数=2n+1条。(3)新合成的脱氧核苷酸链数=(2n+1-2)条。3.消耗的脱氧核苷酸数若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸(2n-1)m个。5.(2017·浙江4月选考)若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中,培养至第2次分裂中期。下列叙述正确的是()A.每条染色体中的两条染色单体均含3HB.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3HC.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3HD.每条染色单体均只有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含3H解析:选A。第2次分裂中期时有一半DNA分子只有一条脱氧核苷酸链含3H,另一半DNA分子两条脱氧核苷酸链均含3H,故B、C、D均错。巧借模式图解答与DNA复制有关问题学会画DNA分子半保留复制图解有助于理解DNA的相关计算规律,如图所示:6.用15N标记含有100个碱基对的双链DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是()A.含有15N的DNA分子占1/8B.复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个C.含有14N的DNA分子占7/8D.复制结果共产生16个DNA分子解析:选C。该DNA分子在14N培养基中连续复制4次,可得到24个DNA分子,其中含有14N的DNA分子占100%,C错误;含有15N的DNA分子占2/16,因为DNA分子复制为半保留复制,亲代DNA分子的两条链只可能进入两个子代DNA分子中,A正确;1个DNA分子经过4次复制,共产生24=16个DNA分子,D正确;在含有100个碱基对的DNA分子中,若有胞嘧啶60个,则含有腺嘌呤个数为(100×2-60×2)/2=40个,则连续复制4次所需腺嘌呤脱氧核苷酸的数目为40×(24-1)=600个,B正确。与DNA复制过程相关计算的误区辨析(1)在一个含有n个碱基对的DNA分子中,双链中碱基对的排列和单链中碱基的排列最多均为4n种。(2)运用DNA半保留复制特点,分析被标记DNA分子所占的比例时,应注意求的是DNA分子数,还是脱氧核苷酸链数;看准是“含”还是“只含”;还应注意培养液中化学元素的不同。(3)运用DNA半保留复制特点,解决消耗某种脱氧核苷酸数量问题时,应注意亲代DNA分子的两条母链被保留下来,不需消耗原料。(4)在计算消耗脱氧核苷酸数时要明确是经过n次复制还是第n次复制。核心知识小结[要点回眸][规范答题]1.DNA复制发生在细胞分裂的间期.....。2.DNA复制需要DNA...模板、...4.种脱氧核苷酸做.......原料以及酶和能量........。3.DNA复制的特点是边解旋边....复制..和半保留复....制.。4.DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板..;通过碱基互补配对......,保证了复制能够准确地进行。[随堂检测][学生用书P50]1.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.产物是RNA分子B.场所主要是细胞溶胶C.原料是氨基酸D.方式是半保留复制解析:选D。DNA复制方式为半保留复制,合成的子代DNA分子包括一条新链和一条母链。2.如图所示是研究DNA复制方式的实验,根据这些实验结果进行的推论,正确的是()菌种:大肠杆菌培养条件与方法:(1)在含15N的培养基中培养若干代,使DNA均被15N标记(甲图)。(2)转至14N的培养基中培养,每30分钟繁殖一代。(3)取出每代DNA样本,并离心分层。①丙是转入14N培养基中复制一代的结果②乙是转入14N培养基中复制二代的结果③出现丁的结果至少需要60分钟④戊图表示复制三代后不再具有15N标记DNAA.①④B.①③C.②③D.①②③解析:选B。①由于DNA分子复制是半保留复制,而丙中DNA全在中部,所以丙是转入14N培养基中复制一代的结果,正确;②乙中是1/2在下部、1/2在中部,而DNA分子复制是半保留复制,所以复制后不可能有在下部的DNA存在,错误;③丁中是1/2在中部、1/2在上部,说明DNA已复制两次,而复制一次需要30分钟,所以出现丁的结果至少需要60分钟,正确;④戊中全部在上部,表示不具有15N标记的DNA;而DNA分子的复制是半保留复制,15N标记的DNA两条链一直存在,错误。3.(2019·浙江1月学考)假设T2噬菌体的DNA含1000个碱基对,其中胞嘧啶占全部碱基的30%。一个32P标记的T2噬菌体侵染细菌,释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A.子代噬菌体中最多有2个32P标记的噬菌体B.噬菌体增殖过程所需的原料、模板、酶等全部由细菌提供C.用含32P的培养基可直接培养出32P标记的T2噬菌体D.产生这些子代噬菌体共消耗了9800个胸腺嘧啶脱氧核苷酸答案:A4.在试管中合成DNA的实验过程是:先把高能磷酸基团接到四种脱氧核苷酸上,然后将这四种磷酸脱氧核苷酸放入一支试管中,还要加入从某
本文标题:2019-2020学年高中生物 第三章 遗传的分子基础 第三节 遗传信息的传递学案 浙科版必修2
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