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第1课时余弦函数的图象与性质学习目标核心素养1.会用“五点法”“图象变换法”作余弦函数和y=Acos(ωx+φ)的图象.(重点)2.理解余弦函数的性质,会求余弦函数的周期、单调区间及最值.(重点、难点)1.通过余弦函数图象和性质的学习,培养学生的直观想象核心素养.2.借助余弦函数图象和性质的应用,提升学生的直观想象和数学运算核心素养.1.余弦函数的图象把正弦函数y=sinx的图象向左平移π2个单位长度就得到余弦函数y=cosx的图象,该图象叫做余弦曲线.2.余弦函数的性质函数y=cosx定义域R值域[-1,1]奇偶性偶函数周期性以2kπ为周期(k∈Z,k≠0),2π为最小正周期单调性当x∈[2kπ+π,2kπ+2π](k∈Z)时,递增;当x∈[2kπ,2kπ+π](k∈Z)时,递减最大值与最小值当x=2kπ(k∈Z)时,最大值为1;当x=2kπ+π(k∈Z)时,最小值为-13.余弦型函数y=Acos(ωx+φ)(x∈R)(其中A,ω,φ为常数,且A≠0,ω>0)的周期T=2πω.思考:在[0,2π]上画余弦函数图象的五个关键点是什么?[提示]画余弦曲线的五个关键点分别是(0,1),π2,0,(π,-1),32π,0,(2π,1).1.用“五点法”作函数y=cos2x,x∈R的图象时,首先应描出的五个点的横坐标是()A.0,π2,π,3π2,2πB.0,π4,π2,3π4,πC.0,π,2π,3π,4πD.0,π6,π3,π2,2π3B[令2x=0,π2,π,3π2和2π,得x=0,π4,π2,3π4,π,故选B.]2.使cosx=1-m有意义的m的值为()A.m≥0B.0≤m≤2C.-1m1D.m-1或m1B[∵-1≤cosx≤1,∴-1≤1-m≤1,解得0≤m≤2.故选B.]3.比较大小:(1)cos15°________cos35°;(2)cos-π3________cos-π4.(1)(2)[(1)∵y=cosx在[0°,180°]上为减函数,并且0°15°35°180°,所以cos15°cos35°.(2)∵cos-π3=cosπ3,cos-π4=cosπ4,并且y=cosx在x∈[0,π]上为减函数,又∵0π4π3π,∴cosπ4cosπ3,即cos-π3cos-π4.]用“五点法”作余弦型函数的图象【例1】用“五点法”作函数y=2+cosx,x∈[0,2π]的简图.[思路探究]在[0,2π]上找出五个关键点,用平滑的曲线连接即可.[解]列表:x0π2π32π2πcosx10-1012+cosx32123描点连线,如图1.“五点法”是作三角函数图象的常用方法,“五点”即函数图象最高点、最低点、与x轴的交点.2.列表、描点、连线是“五点法”作图过程中的三个基本环节,注意用平滑的曲线连接五个关键点.1.用“五点法”作函数y=3-2cosx,x∈[0,2π]的简图.[解]按五个关键点列表、描点画出图象(如图).x0π2π3π22πcosx10-101y=3-2cosx13531求余弦型函数的单调区间【例2】求函数y=cosπ6-x的单调递减区间.[思路探究]本题中自变量的系数为负,故首先利用诱导公式,将y=cosπ6-x化为y=cosx-π6形式,故只需求y=cosx-π6的单调递减区间即可.[解]y=cosπ6-x=cosx-π6,令z=x-π6,则y=cosz,即2kπ≤z≤2kπ+π,k∈Z,∴2kπ≤x-π6≤2kπ+π,k∈Z,∴2kπ+π6≤x≤2kπ+76π,k∈Z.故函数y=cosπ6-x的单调递减区间为2kπ+π6,2kπ+76π,k∈Z.1.求形如y=Acos(ωx+φ)+b(其中A≠0,ω0,b为常数)的函数的单调区间,可以借助于余弦函数的单调区间,通过解不等式求得.2.具体求解时注意两点:①要把ωx+φ看作一个整体,若ω0,先用诱导公式将式子变形,将x的系数化为正;②在A0,ω0时,将“ωx+φ”代入余弦函数的单调区间,可以解得与之单调性一致的单调区间;当A0,ω0时同样方法可以求得与余弦函数单调性相反的单调区间.2.求函数y=2cosπ4-x的单调递增区间.[解]y=2cosπ4-x=2cosx-π4.结合y=|cosx|的图象.由kπ-π2≤x-π4≤kπ(k∈Z)得kπ-π4≤x≤kπ+π4(k∈Z).所以函数y=2cosπ4-x的单调递增区间为kπ-π4,kπ+π4(k∈Z).有关三角函数的最值问题【例3】已知函数y1=a-bcosx的最大值是32,最小值是-12,求函数y=-4asin3bx的最大值.[思路探究]欲求函数y的最大值,须先求出a,b,为此可利用函数y1的最大、最小值,结合分类讨论求解.[解]∵函数y1的最大值是32,最小值是-12,当b0时,由题意得a+b=32,a-b=-12,∴a=12,b=1.当b0时,由题意得a-b=32,a+b=-12,∴a=12,b=-1.因此y=-2sin3x或y=2sin3x.函数的最大值均为2.1.对于求形如y=acosx+b的函数值域问题,一般情况下只要注意到余弦函数的性质“有界性”即可解决.注意当x有具体范围限制时,需考虑cosx的范围.2.求解此类问题时,要先求三角函数值的范围,然后再根据其系数的正负性质求解.3.函数y=sin2x+cosx-π4≤x≤π4的值域为________.1,1+22[设cosx=t,因为-π4≤x≤π4,则t∈22,1,所以y=1-cos2x+cosx=-t-122+54,t∈22,1,故当t=22,即x=±π4时,ymax=1+22;当t=1,即x=0时,ymin=1.所以函数的值域为1,1+22.]正、余弦函数的对称性[探究问题]1.观察正弦曲线和余弦曲线的对称性,你有何发现?[提示]正弦曲线关于原点对称、余弦曲线关于y轴对称,是轴对称图形,也是中心对称图形.2.正弦曲线、余弦曲线的对称中心、对称轴分别是什么?[提示]正弦曲线的对称中心坐标为(kπ,0),(k∈Z),其对称轴方程为x=π2+kπ,(k∈Z).余弦曲线的对称中心坐标为kπ+π2,0,(k∈Z),对称轴方程为x=kπ,(k∈Z).3.如何求y=Acos(ωx+φ)的对称中心及对称轴方程?[提示]只需令ωx+φ=kπ+π2即可求得其对称中心的横坐标.令ωx+φ=kπ,可求得其对称轴方程.【例4】已知函数y=2cos2x+2π3.(1)在该函数的对称轴中,求离y轴距离最近的那条对称轴的方程;(2)把该函数的图象向右平移φ个单位后,图象关于原点对称,求φ的最小正值.[解](1)令2x+2π3=kπ,k∈Z,解得x=kπ2-π3(k∈Z).令k=0,x=-π3;令k=1,x=π6.∴函数y=2cos2x+2π3的对称轴中离y轴最近的一条对称轴的方程是x=π6.(2)设该函数向右平移φ个单位后解析式为y=f(x),则f(x)=2cos2x-φ+2π3=2cos2x+2π3-2φ.∵y=f(x)的图象关于原点(0,0)对称,∴f(0)=2cos2π3-2φ=0.∴2π3-2φ=kπ+π2,k∈Z.解得φ=π12-kπ2(k∈Z).令k=0,得φ=π12.∴φ的最小正值是π12.关于正、余弦函数的对称性有以下重要结论:1fx=Asinωx+φ或Acosωx+φ的图象关于x=x0对称⇔fx0=A或-A.2fx=Asinωx+φ或Acosωx+φ的图象关于点x0,0中心对称⇔fx0=0.4.把函数y=cosx+4π3的图象向右平移φ个单位,正好关于y轴对称,求φ的最小正值.[解]由题意平移后的函数为y=cosx+4π3-φ,它是偶函数,因此,当x=0时,cos4π3-φ取得最大值1或最小值-1,故4π3-φ=2nπ或(2n+1)π(n∈Z),即4π3-φ=kπ(k∈Z).∴φ=4π3-kπ(k∈Z),当k=1时,φ取最小正值π3.(教师用书独具)1.余弦曲线和正弦曲线的关系2.余弦函数周期性的释疑余弦函数是周期函数,2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期为2π.3.余弦函数的奇偶性(1)余弦函数是偶函数,反映在图象上,余弦曲线关于y轴对称.(2)余弦曲线既是中心对称图形又是轴对称图形.4.余弦函数单调性的说明(1)余弦函数在定义域R上不是单调函数,但存在单调区间.(2)求解(或判断)余弦函数的单调区间(或单调性)是求值域(或最值)的关键一步.(3)确定含有余弦函数的较复杂的函数单调性时,要注意使用复合函数的判断方法来判断.5.余弦函数最值的释疑(1)明确余弦函数的有界性,即|cosx|≤1.(2)对有些余弦函数,其最值不一定是1或-1,要依赖函数定义域来决定.(3)形如y=Acos(ωx+φ)(A0,ω0)的函数的最值通常利用“整体代换”,即令ωx+φ=z,将函数转化为y=Acosz的形式最值.1.下列函数中,周期为π2的是()A.y=sinx2B.y=sin2xC.y=cosx4D.y=cos4xD[∵T=2πω=π2,∴ω=4.]2.函数y=sinx+20192π是()A.奇函数B.偶函数C.非奇非偶函数D.既是奇函数又是偶函数B[∵y=sinx+20192π=sinx+π2+1009π=sinx+π2=cosx,∴函数y=sinx+20192π是偶函数.]3.函数y=cos(-x),x∈[0,2π]的单调递减区间是________.[0,π][y=cos(-x)=cosx,其单调递减区间为[0,π].]4.用五点法作出函数y=1-cosx(0≤x≤2π)的简图.[解]列表:x0π2π32π2πcosx10-1011-cosx01210描点连线,如图.
本文标题:2019-2020学年高中数学 第1章 基本初等函数(Ⅱ)1.3.2 余弦函数、正切函数的图象与性质
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